1

Этап 1

Дизайн

2

Этап 2

Определение концепта

3

Этап 3

Семиотическое моделирование

4

Этап 4

Дискурсивное моделирование

5

Этап 5

Культурная анимация

6

Этап 6

Реконструкция концепций дизайн-продуктов

7

Этап 7

Оформление и презентация концепции

8

Этап 8

Примеры концепций, разработанных по методологии СДМ

1

Этап 1

Дизайн

2

Этап 2

Определение концепта

3

Этап 3

Семиотическое моделирование

4

Этап 4

Дискурсивное моделирование

5

Этап 5

Культурная анимация

6

Этап 6

Реконструкция концепций дизайн-продуктов

7

Этап 7

Оформление и презентация концепции

8

Этап 8

Примеры концепций, разработанных по методологии СДМ

08 сентября 2017 19 декабря 2017
Цель завершена 15 октября 2017
Образование

Дизайн-методология: управление вдохновением

Курс «Дизайн-методология: управление вдохновением»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Санкт-Петербургский Государственный Университет

Понимание дизайна как осмысленного творчества ставит сложные практические вопросы. Как контролировать креативный процесс и при этом не препятствовать его свободному течению? Можно ли активировать креативную энергию? Есть ли алгоритм создания нового – ранее несуществовавшего? Ответы на них дает авторская методология семиотического дискурсивного моделирования дизайн-продукта (СДМ), которая представляет способ тонкой настройки сознания. Этот курс о том, как дизайнер должен думать и как исполнять свой замысел. В теоретическом блоке основное внимание уделено таким особенностям дизайнерского мышления, как симультанность, нелинейность, способность к «телепортациям» в будущее. В практическом – детально рассмотрены методологические процедуры и действия с указанием на типичные ошибки («ловушки»). Когда научные понятия оказываются бессильны, на помощь приходит поэтический язык. Изложение методологии СДМ сопровождается анализом конкретных примеров, в том числе из дизайнерской практики автора

Обучение начнётся 11.10.2017

 Критерий завершения

Курс пройден успешно

 Личные ресурсы

Знания в объеме среднего образования. Базовые знания по философии искусства, истории дизайна, теории коммуникации.

 Экологичность цели

Формируемые компетенции

ОК-2: Способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области философии и теории дизайна;

ОК-3: Осознание социальной значимости своей профессии, высокая мотивация к профессиональной деятельности, стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства;

ПК-1: Осознание значимости философского осмысления дизайна в контексте современной культуры

ПК-3: Понимание социальной миссии дизайна в современном обществе;

ПК-4: Овладение основными методологическими установками исследования проблем дизайна;

ПК-5: Способность решать профессиональные проблемы с учетом социального и культурного контекста.

ПК-6: Владение навыками комплексного анализа продукта дизайна.

  1. Дизайн

  2. Определение концепта

  3. Семиотическое моделирование

  4. Дискурсивное моделирование

  5. Культурная анимация

  6. Реконструкция концепций дизайн-продуктов

  7. Оформление и презентация концепции

  8. Примеры концепций, разработанных по методологии СДМ

  • 1328
  • 08 сентября 2017, 07:51
Регистрация

Регистрация

Уже зарегистрированы?
Быстрая регистрация через соцсети
Вход на сайт

Входите.
Открыто.

Еще не зарегистрированы?
 
Войти через соцсети
Забыли пароль?