1

Step 1

Урок 1. Это мы не проходили, это нам не задавали

2

Step 2

Урок 2. Без этого тайм-менеджмент не работает

3

Step 3

Урок 3. Две важные идеи

4

Step 4

Урок 4. Ценность задачи

5

Step 5

Урок 5. Два вопроса к любой задаче

6

Step 6

Урок 6. Распределение задач по спискам

7

Step 7

Урок 7. Техническая реализация системы

8

Step 8

Урок 8. Создание списков задач внутри системы

9

Step 9

Урок 9. Наполнение списков задачами

10

Step 10

Урок 10. Работа с конкретной задачей

11

Step 11

Урок 11. Остальные функции системы

12

Step 12

Урок 12. Настраиваем связь с календарем

13

Step 13

Урок 13. Почему важно планировать свой день

14

Step 14

Урок 14. Скрипт планирования оптимального дня

15

Step 15

Урок 15. Остальные возможности скрипта

16

Step 16

Урок 16. Советы по выполнению плана дня

17

Step 17

Урок 17. Сила разгона

18

Step 18

Урок 18. Принцип «Два в одном»

19

Step 19

Урок 19. Сила порядка

20

Step 20

Урок 20. Принцип группировки однотипных задач

21

Step 21

Урок 21. Ловушка перфекционизма

22

Step 22

Урок 22. Умение говорить «НЕТ»

23

Step 23

Урок 23. Принцип одной минуты

24

Step 24

Урок 24. Покупка времени

25

Step 25

Урок 25. Важность отдыха

26

Step 26

Урок 26. Нежелание работать

27

Step 27

Урок 27. Тридцать первых дней

28

Step 28

Урок 28. Два финальных совета

29

Step 29

БОНУС - Система моделирования будущего

30

Step 30

БОНУС - Инструменты успешного делегирования

31

Step 31

БОНУС - Секреты продуктивной работы за компьютером

1

Step 1

Урок 1. Это мы не проходили, это нам не задавали

2

Step 2

Урок 2. Без этого тайм-менеджмент не работает

3

Step 3

Урок 3. Две важные идеи

4

Step 4

Урок 4. Ценность задачи

5

Step 5

Урок 5. Два вопроса к любой задаче

6

Step 6

Урок 6. Распределение задач по спискам

7

Step 7

Урок 7. Техническая реализация системы

8

Step 8

Урок 8. Создание списков задач внутри системы

9

Step 9

Урок 9. Наполнение списков задачами

10

Step 10

Урок 10. Работа с конкретной задачей

11

Step 11

Урок 11. Остальные функции системы

12

Step 12

Урок 12. Настраиваем связь с календарем

13

Step 13

Урок 13. Почему важно планировать свой день

14

Step 14

Урок 14. Скрипт планирования оптимального дня

15

Step 15

Урок 15. Остальные возможности скрипта

16

Step 16

Урок 16. Советы по выполнению плана дня

17

Step 17

Урок 17. Сила разгона

18

Step 18

Урок 18. Принцип «Два в одном»

19

Step 19

Урок 19. Сила порядка

20

Step 20

Урок 20. Принцип группировки однотипных задач

21

Step 21

Урок 21. Ловушка перфекционизма

22

Step 22

Урок 22. Умение говорить «НЕТ»

23

Step 23

Урок 23. Принцип одной минуты

24

Step 24

Урок 24. Покупка времени

25

Step 25

Урок 25. Важность отдыха

26

Step 26

Урок 26. Нежелание работать

27

Step 27

Урок 27. Тридцать первых дней

28

Step 28

Урок 28. Два финальных совета

29

Step 29

БОНУС - Система моделирования будущего

30

Step 30

БОНУС - Инструменты успешного делегирования

31

Step 31

БОНУС - Секреты продуктивной работы за компьютером

13 October 2020 31 December 2021
outdated

Goal abandoned

The author does not write in the goal 1 year 9 months 26 days

Goal author

Алексей

Ukraine, Харьков

42 years old

Education

Изучить курс Евгения Попова "Хозяин времени" + бонусы и внедрить тайм менеджмент.

Этот курс давно покупал и бегло просмотрел (точнее поковырял) и практически ничего не внедрил в свою жизнь.
В курсе достаточно много полезного и я уверен, что внедрив информацию в свою жизнь, можно сильно улучшить все сферы.

Цели на курс:
- внедрить регулярное планирование дня + выполнение плана (главная цель)
- составить список желаний,
- "нарисовать" идеальное будущее по всем основным сферам,
- заложить первый кирпич в регулярное обучение ,
- протестировать новый подход к обработке информации ( изучил --> разложил на инфу и задачи --> внедрил )

- заменить часть бесполезного ютуба и сериалов на обучение.

Автор делится своим опытом в изменении жизни в лучшую сторону за достаточно короткий срок. По крайней мере то что было публично, выглядит гармонично по всем сферам и на высоком уровне. Раньше он занимался инфобизнесом, сейчас, насколько я знаю, недвижимостью.

В идеале хочу чередовать блоки на изучение с блоками на внедрение. Чтобы получить максимум пользы от вложенного времени и денег.

.

В постах к этой цели буду писать, что узнал, что внедрил и какие это дает результаты.

 Goal Accomplishment Criteria

Изучил все материалы. Составил список на внедрение.

 Personal resources

30 минут в будний день на изучение или внедрение

  1. Урок 1. Это мы не проходили, это нам не задавали

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  2. Урок 2. Без этого тайм-менеджмент не работает

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  3. Урок 3. Две важные идеи

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  4. Урок 4. Ценность задачи

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  5. Урок 5. Два вопроса к любой задаче

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  6. Урок 6. Распределение задач по спискам

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  7. Урок 7. Техническая реализация системы

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  8. Урок 8. Создание списков задач внутри системы

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  9. Урок 9. Наполнение списков задачами

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  10. Урок 10. Работа с конкретной задачей

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  11. Урок 11. Остальные функции системы

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  12. Урок 12. Настраиваем связь с календарем

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  13. Урок 13. Почему важно планировать свой день

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  14. Урок 14. Скрипт планирования оптимального дня

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  15. Урок 15. Остальные возможности скрипта

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  16. Урок 16. Советы по выполнению плана дня

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  17. Урок 17. Сила разгона

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  18. Урок 18. Принцип «Два в одном»

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  19. Урок 19. Сила порядка

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  20. Урок 20. Принцип группировки однотипных задач

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  21. Урок 21. Ловушка перфекционизма

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  22. Урок 22. Умение говорить «НЕТ»

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  23. Урок 23. Принцип одной минуты

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  24. Урок 24. Покупка времени

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  25. Урок 25. Важность отдыха

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  26. Урок 26. Нежелание работать

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  27. Урок 27. Тридцать первых дней

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  28. Урок 28. Два финальных совета

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  29. БОНУС - Система моделирования будущего

    1. изучить видео - 1

    2. изучить видео - 2

    3. изучить видео - 3

    4. изучить видео - 4

    5. изучить видео - 5

    6. изучить видео - 6

    7. изучить видео - 7

    8. изучить видео - 8

    9. изучить видео - 9

    10. изучить видео - 10

    11. изучить видео - 11

    12. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    13. выполнить основную часть дз

  30. БОНУС - Инструменты успешного делегирования

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  31. БОНУС - Секреты продуктивной работы за компьютером

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  • 681
  • 13 October 2020, 18:50
Sign up

Signup

Уже зарегистрированы?
Quick sign-up through social networks.
Sign in

Sign in.
Allowed.

Not registered yet?
 
Log in through social networks
Forgot your password?