Разгребание учебных долгов и подготовка к S.
Работы много - времени мало.
Включаю скоростной режим.
Пробую полюбить любое предприятие, за которое берусь.
Беру силы из осознания чувства долга: перед собой, перед семьёй, которая мной гордится и в меня верит, перед свои будущим Делом.
Критерий завершения
S. закрыта успешно. Я всё выполнила, со всем справилась.
Личные ресурсы
Время, мозг, желание поскорее освободиться и уйти в лето.
-
Реферат по искусству.
-
Выбрала картины.
-
Нахожу материал о художнике.
-
Нахожу материал о картине.
-
Введение. Почему выбрала.
-
Инфа о художнике.
-
Факты о картине 1.
-
Анализ картины 1.
-
Факты о картине 2.
-
Анализ картины 2.
-
Сравнение.
-
Выводы.
-
-
Отечка.
-
Милашкина.
-
Сегер.
-
Настины или чьи-то еще конспекты.
-
Психология для сценаристов.
-
-
Моби.
-
Дочитать.
-
Адаптировать.
-
-
Мельес.
-
Прочитать свою работу. Первая (косметическая) редакция
-
Прочитать работу Юли. Выделить плюсы.
-
Просмотр Мельеса.
-
Выделяю концепт.
-
Пишу концепт.
-
Уместная вставка концепта в работу.
-
Косметический ремонт.
-
-
Фантазии Фарятьева.
-
Просмотр.
-
Мониторинг материала по Авербаху.
-
2-й просмотр.
-
просмотр "Чужих писем".
-
просмотр "Монолога"
-
Рец.
-
Не пропустите новые записи!
Подпишитесь на цель и следите за ее достижением
