Цель заброшена
Автор не отписывался в цели 8 лет 10 месяцев 24 дня
Научиться быстро читать + развить память + развить внимание.
У меня ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ плохо с памятью. Но в реальной жизни это почти никак не проявляется. Заметила я это случайно, когда стала много смотреть фильмов вместе с подругой и... не могла вспомнить о фрагментах фильма который мы буквально смотрели на днях. Они как будто выпали. Спустя время может даже выпасть сам факт того что я смотрела этот фильм.
Недавно я взяла на работу новую книгу. Открываю ее в метро и понимаю что я читала ее буквально месяц или два назад. Но вообще не помню этого. Ни обложка, ни название, не запустили во мне воспоминание о том что я уже читала эту вещь, поэтому я ее без раздумий схватила...Немного потужившись вспомнила кто убийца и почему именно он, примерный сюжет. Но это меня поразило. Раньше я запомнила тонну информации, пока училась в школе и у меня никогда не было таких провалов.
В итоге у меня образовалась не простая задача, а многоуровневая. Научиться быстро читать, развить память, развить внимание.
Все это целиком будет развивать (надеюсь) курс уроков по скорочтению Андреева О.А. Это старый курс, к которому прилагается две тетради и аудиокассета. Это не удобно, читать книгу, смотреть видео, что-то еще слушать (тем более я буду пропускать всякую эзотеричность с мантрами и чакрами), но пока не нашла что-то более приятное для себя. Смотрела еще на Ютубе "Технику быстрого чтения за 8 уроков", там кажется аналогичная методика, теже таблицы, тоже вертикальное чтение, и пр. Но там совсем все коротко и не захватило, хотя и стал понятен принцип. Еще на некоторых сайтах видела похожие материалы. Но тоже не привлекало. Если найду что-то более приятное чем Андреев, то тогда уберу его нафиг.
Еще у меня будут задачи на внимание и память не из курса Андреева, а всякие разные с других курсов или самопридумашные. Хочу разнообразия :) Задачи не буду каждый день отмечать, а разобью на недели. Такое разбиение идет на курсах Андреева и еще я не хочу перегружаться задачами, так как задача по работе отнимает каждый день больше 50% моего времени + англ. Закопаюсь однозначно. Как научусь быстро выполнять задачу по работе, так и пересмотрю распределение времени на другие задачи.
Критерий завершения
Прохождение 10 уроков Андреева + собственное подтверждение хорошого результат + подтверждение подруги
-
Урок 1. Как вы читаете
-
Установка Speedy Readie
Приложение на Хроме, которое помогает быстро читать текст. Сейчас для меня комфортно читать со скоростью 400 знаков в минуту.
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 2. Интегральный алгоритм чтения
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 3. Дифференциальный алгоритм чтения
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 4. Сокращение артикуляции
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 5. Читаем без артикуляции
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 6. Движение глаз при чтении
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 7. Читаем вертикальным движением глаз
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 8. Внимание при чтении
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 9. Чтение и память
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Урок 10. Итоги обучения.
-
Отработка заданий в уроке, выкладка сюда графиков, итогов, мыслей возникших в процессе выполнения и проч.
-
Игра на запоминание
Я беру в руки предмет и в течении трех минут осматриваю, ощупываю и всяко-разно изучаю его. Потом отдаю предмет другу, он задает мне три вопроса и я должна на них ответить. Играть сколько влезет. Предметы должны быть простые, секундомер, кружка, телефон, фигурка, Потом можно усложнить.
-
Таблица Шульте
Тренировка с таблицей, до 10 подходов за раз. Отмечать затраченное время.
-
Зеленая точка.
Отмечать дни когда пялилась.
-
Прочитать книгу Пауля Шелли ФОТОЧТЕНИЕ
Прочесть книгу, обозначить новые тренировки.
- 3561
- 02 сентября 2015, 21:15
Не пропустите новые записи!
Подпишитесь на цель и следите за ее достижением