1

Step 1

Первый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

2

Step 2

Второй год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

3

Step 3

Третий год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

4

Step 4

Четвёртый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

5

Step 5

Пятый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

1

Step 1

Первый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

2

Step 2

Второй год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

3

Step 3

Третий год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

4

Step 4

Четвёртый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

5

Step 5

Пятый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

31 December—31 December

02 November 2015 31 December 2020
outdated

Goal abandoned

The author does not write in the goal 5 years 8 months 22 days

Goal author

Dmitry A Kulakov

Russia, Москва

34 years old

Creativity & Hobbies

Научиться академическому рисунку

Я хочу пройти полный курс академического рисунка любой художественной ДШИ, чтобы рисовать птиц, зверей, людей с натуры и из воображения. За основу я возьму три ресурса:

  1. YouTube-уроки Олега Торопыгина;
  2. Взрослая группа академического рисунка, возможно, у Олега;
  3. Программа карельской детской художественной школы (пока взята за основную). Вторая программа от царскосельской гимназии искусств имени Анны Андреевной Ахматовой.

Ориентируясь на программу, я рискну поставить следующие промежуточные задачи:

  • Натюрморт первого года;
  • Натюрморт из гипсовых фигур;
  • Натюрморт с простым гипсовым орнаментом, чучелом птицы, кувшином и драпировкой. Формат А3;
  • Сложный натюрморт из предметов быта. Формат А3;
  • Натюрморт с атрибутами искусства. Формат А2;
  • Портрет;
  • Рисунок человека;
  • Плэнер.

Данные задачи могут быть заменены на иные, с сопоставимой сложностью. Каждая задача являет собой результат годовой программы обучения, за исключением плэнера, портрета и рисунка человека.

 Goal Accomplishment Criteria

Пройдены 990 часов пятилетней программы академического рисунка

 Personal resources

Время. Усилия. Групповые занятия. Домашние занятия. Дополнительные частные уроки.

Совместные занятия с @djoa.

Книги. Видеолекции. Группы по интересам на форумах и в социальных сетях.

 Goal ecological compatibility

Достижение цели зависит исключительно от меня. Мне всегда хотелось рисовать, но каким-то образом на долгое время мне было привито некоторое отвращение к рисованию. Мне радостно оттого, что удалось справится с этим и теперь есть силы и желание посвятить своё время рисунку.

  1. Первый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

    Вводная беседа о рисунке. Организация работы. Графические изобразительные средства (4 ч.)

    Беседа о предмете рисунок. Организация работы. Знакомство с материалами и принадлежностями, приемами работы. Понятия «линия», «штрих», «пятно»; «тон», «тоновая растяжка», «сила тона» и т.д. Выполнение упражнений на деление линии на равные и неравные части. Построение орнамента и работа в тоне, например «шахматная доска», «геометрический орнамент» и т.д.

    Понятие о штрихе, тональном рисунке (16 ч.)

    Фронтальный рисунок кленового листа, ветки с листьями, плетенки

    Знакомство с понятиями пропорции, симметрия, асимметрия (16 ч.)

    Фронтальный рисунок простых плоских предметов (разделочная доска, книги, крышка…)

    Знакомство с пропорциями фигуры человека (4 ч.)

    Схематическое изображение фигуры человека в статичном состоянии (стоя). Наброски с натуры.

    Понятие о перспективном сокращении на плоскости (4 ч.)

    Выполнение упражнений на сокращение в перспективе геометрических фигур (квадрат, овал)

    Объемно-пространственное изображение предметов. Понятие о светотени (56 ч.)

    Рисунок бумажной «гармошки» Рисунок «самолетика» Рисунок цилиндра. Рисунок кружки. Рисунок бидона. Рисунок драпировки во фронтальном положении. Рисунок шара. (по 8 ч.)

    Изучение пропорций фигуры человека (4 ч.)

    Схематическое изображение фигуры человека. Наброски с натуры.

    Понятие линейной перспективы (16 ч.)

    Рисунок коробки в 3/4. Рисунок книг в различных ракурсах. Конструктивный рисунок с поддержкой тоном. Рисунок лаптя.

    Закрепление изученного материала (12 ч.)

    Итоговый натюрморт.

    ИТОГО: 132 ч.

    Step cost — 2292.86 $

    1. Вводная беседа о рисунке. Организация работы. Графические изобразительные средства.

    2. Понятие о штрихе, тональном рисунке.

    3. Знакомство с понятиями пропорции, симметрия, асимметрия

    4. Знакомство с пропорциями фигуры человека

    5. Понятие о перспективном сокращении на плоскости

    6. Объемно-пространственное изображение предметов. Понятие о светотени

    7. Изучение пропорций фигуры человека

    8. Понятие линейной перспективы

    9. Закрепление изученного материала

  2. Второй год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

    Творческий рисунок. Создание художественного образа графическими средствами (16 ч.)

    Рисунок натюрморта с комнатным растением на светлом фоне. Рисунок сухого букета. Рисунок осеннего букета. Применение различных материалов (карандаш, гелевая ручка, тушь, перо и т.д.)

    Композиция в рисунке (4 ч.)

    Зарисовки малого формата натюрмортов из предметов быта.

    Перспектива тел вращения. Светотеневая моделировка тел вращения (28 ч.)

    Упражнения на построения овалов в различных положениях по отношению к линии горизонта. Натюрморт из гипсовых моделей (цилиндр, конус, шар) Натюрморт из простых предметов быта близких по форме к телам вращения.

    Пропорции фигуры человека (4 ч.)

    Схематические и натурные зарисовки фигуры человека.

    Перспектива куба. Светотеневая моделировка куба (40 ч.)

    Зарисовки каркасной модели куба в различных ракурсах. Рисунок гипсовой модели куба. Рисунок плетеной корзины. Рисунок драпировки на кубе.

    Материальность в рисунке (20 ч.)

    Зарисовки предметов быта различных по материалу и фактуре (глянцевые, матовые - стекло, керамика, металл и т.д.)

    Закрепление изученного материала. Тональный длительный рисунок (20 ч.)

    Композиционные зарисовки предложенных натюрмортов. Натюрморт из предметов призматической формы разных по тону и материалу

    ИТОГО: 132

    Step cost — 2292.86 $

    1. Творческий рисунок. Создание художественного образа графическими средствами

    2. Композиция в рисунке

    3. Перспектива тел вращения. Светотеневая моделировка тел вращения

    4. Пропорции фигуры человека

    5. Перспектива куба. Светотеневая моделировка куба

    6. Материальность в рисунке

    7. Закрепление изученного материала. Тональный длительный рисунок

  3. Третий год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

    Step cost — 2292.86 $

  4. Четвёртый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

    Step cost — 2292.86 $

  5. Пятый год (132 ч. в группе / 66 ч. дома)

    Step cost — 2292.86 $

  • 5320
  • 02 November 2015, 06:24
Sign up

Signup

Уже зарегистрированы?
Quick sign-up through social networks.
Sign in

Sign in.
Allowed.

Not registered yet?
 
Log in through social networks
Forgot your password?