Вывод
Последнюю часть про оценку благосостояния собственной жизни законспектировал одним текстом. Книга дочитана.
1. Это был мой первый опыт чтения с конспектированием. Это оказалось лучше, чем просто читать, однако изначальный план конспектирования каждой главы оказался плохим. Некоторые главы довольно пустые, другие просто оказались неинтересными. Лучше оказалось объединять главы в смысловые блоки и конспектировать блок одним текстом.
2. Книга очень хорошая. Будет полезна всем без исключения. Перечислю вещи, которые особенно въелись в память:
- Эвристика доступности. При оценке частоты определённых событий мы оцениваем, насколько часто мы о них слышали и насколько легко припомнить эти моменты.
- Баг ретроспективы. События и действия людей оцениваются не с точки зрения момента, когда принималось решение, а точки зрения момента, когда проявились последствия. Одной фразой: после экономического кризиса людей, которые знали, что он произойдёт всегда намного больше, чем до. И наоборот: если человек пошёл на неоправданный риск, но ему повезло, то он объявляется расчётливым и предусмотрительным.
- Опытное и памятное оценивание своей жизни. Событие запоминается как хорошее или плохое по двум параметрам: самое интенсивное переживание и последнее переживание. Длительность и среднее качество переживания не имеет никакого значения. На самом деле очевидно, что имеет значение именно интегральная оценка: какой смысл иметь хорошие воспоминания, если вы были несчастны большую часть времени?
Можно продолжать, но на этом остановлюсь. Книгу рекомендую всем.
Дневник цели
Вся интересная мне информация 4-й части оказалась в одной главе, точнее в одной таблице этой главы. См. конспект, часть "Альтернативы"
Мораль, которую можно вытащить из этой части, крайне расплывчатая. С одной стороны идея, что в условиях неопределённости нужно максимизировать матожидания очень правильная и рациональная, но матожидание это усреднение по бесконечности, а выбор часто нужно делать раз и навсегда.
Законспектировал ещё несколько глав. Сейчас читаю 4ю часть, о выборе альтернатив в условиях неопределённости. Там очень много откровенно скучных для меня экономических приложений, поэтому я отойду от плана и сделаю один конспект на всю часть.
Был несколько дней в отъезде, за это время чтение ушло далеко вперёд конспекта. Буду навёрстывать. Вчера законспектировал ещё 3 главы. Там уже много всего интересного: эффект якоря, из-за которого рандомное число может изменить ответ человека о количественной характеристике, закон малых чисел показывает опасность малой выборки, а эвристика доступности позволяет смухлевать в опросниках. Если попросить назвать 10 способов улучшить сервис, а потом спросить, насколько вы им в целом довольны, результат в среднем будет больше, чем если способов оставить 3, или вообще убрать этот вопрос. Парадокс, но только на первый взгляд.
Дальше книга идёт интереснее. Больше знаний с практическим приложением, см конспект.
Ничего в этой главе, что стоило бы записать.
Порядок глваа-конспект-глава-конспект себя не оправдывает: конспектировать могу только вечером, когда под руками и книжка и компьютер, до и полезной информации в книге не так уж и много. Дальше буду читать главы пачками, а когда доберусь -- намного более кратко, нежели сейчас, записывать.
Конспект готов. Первая часть главы, непосредственно про когнитивную лёгкость, ещё была интересное, но когда пошло про тест отдалённых ассоциаций, пошла бессмысленная муть. И тест этот -- тоже муть. В английском варианте не могу отгадать практически ничего. Нашёл русский вариант, там на одну тройку давалось уже много ответов. И каждому приписана оригинальность (от 0 до 1). Оригинальность 0.00 я отгадывал. Но ответы с ненулевой оригинальностью -- надо ещё долго думать, как это можно притянуть. Например на тройку "случайная гора долгожданная" есть варианты: беседа, знакомство, мечта. Это не оригинальность, это рандом.
Вообще меня уже посещают мысль, нахрена я это читаю. Пока что книга немного интересна, но не более.
Ассоциативная машина -- весьма жутка глава, где описывается влияение прайминга (что это см конспект) на поведение человека. Эти эксперименты открывают просто широчайшее поле по влиянию на людей. С другой стороны, это даёт инструмент для осознанного изменения своего поведения через прайминг себя. Похоже, что всякие мотивирующие обоины, переодическое чтение тематических цитат могут влиять на человека, но не когда человек от нечего делать репостит стопицот цитат успешных людей, потом жрёт пиццу и бездарно тратить время. Праймнг должен предшествовать ситуации, на поведение в которой он должен повлиять. Здесь на ум сразу приходит то самое шедевральное выступление Эми Кадди.
Конспект готов.
В этой главе делается замечание о том, что интеллект и готовность его использовать (называется вовлечённостью или рациональностью) это две разные вещи. Кажется, что последнее полностью подходит под определение критического мышления. Только мне вот ещё ни разу, включая эту книгу, не приходилось встречать нормальных гайдов по его развитию. На всикду самому видится два пути. Первый это медитация, она повышает осознанность в целом и развивает внимание к работе Системы 1. Второй это сессии целенаправленного использования интеллекта для анализа слов окружающих. Новости главных телекналов отлично для этого подойдут :)