Вывод
На самом деле, я заметила, что если курс захватывает целиком и полностью, шансов забросить его нет :) Видимо, с этим курсом просто не сложилось
Дневник цели
Совсем из-за переезда запустила эту цель, как и все остальные цели, связанные с курсами. Все тесты/домашние задания я уже не успела сделать. Нужно попробовать хотя бы посмотреть лекции.
Что я могу сказать:
работа захватила меня с головой, события крутят меня вдоль и поперек, так что я не уследила за сроками, вернее попросту не успела досмотреть лекции, посему завтра не успею написать тест. Курс я намерена пройти до конца, просто теперь уже - без строгих временных рамок.
Модуль 2. Как читаем? - разрабатываем маршрут
Тело маршрута
Для того, чтобы сделать хороший маршрут, нужно собрать его тело. Для этого надо иметь ввиду человеческий фактор - людей нельзя перегружать (иначе информация пройдет мимо них).
Стандартная оптимальная длина маршрута - не больше 5км. Внимание людей удерживается в течение ~3 часов.
Нужно найти золотую середину между расстоянием и информацией: 5км - 3 часа - 25 объектов.
- Есть объекты главные, есть второстепенные (без них было бы не так интересно, они могут дать понимание эпохи).
- Показ объектов нужно проводить в строгой последовательности.
- Ошибка: петля - проход по одному и тому же месту —> пустая потеря времени.
- Каждый объект обладает свойствами (ракурс, сезон).
- Переход между объектрами - не больше 10-15 минут.
- Важно наличие благоустроенных остановок - сесть передохнуть, к примеру.
- Иногда бывает так: история интересная, а визуально объект непривлекателен. И наоборот. Поэтому важно найти золотую грань.
Способы исследования объектов:
- Визуальный
- Документально-архивный
- Общение с местными жителями
Все способы должны существовать в совокупности.
Мнение лектора: для того, чтобы сделать хороший квест, нужно месяца три.
Изучаем местность
Москва. Хохловский переулок.
Самая первая типография, в которой печатали ноты. —> ?
Река Рачка - (сейчас забрана в трубу) - такие реки выдают «ложбинки» на дороге (в переулках М.), и там еще растут ивы (правда, они уже вырублены).
Ивановский монастырь. Передает дух старого времени.
*Найти старую карту М.
Подколпачный переулок. Этого места нет на карте М. Когда-то здесь были киносъемки, сделали такую улицу, съемки ушли, а табличка осталась - её так и не убрали.
Книжный клуб-магазин Гиперион.
Мосгорсправка - стенд, сохранившийся с древних времен.
Общаемся с местными жителями
Те люди, которые хранят историю своей семьи/дома, могут показать интересные материалы: купчие на дом, письма, семейные фотоархивы.
Что местные жители помнят сами? Они нам могут дать зацепку, которая приведет к разгадке какой-либо тайны.
Пример:
- М. Дом на Чистых прудах, житель сказал, что на чердаке хранится колокол. И это было действительно так. В поднятых документах обнаружилось, что на внешней стороне дома должны были находиться часы, а внутри, на чердаке - часовой механизм. Этого так и не случилось.
Работаем с архивами
Собираем маршрут в целое
Каким должен быть текст экскурсии
Модуль 1. Что читаем? - учимся видеть город
Город как живой организм
Древние викинги называли Россию страной городов, так как на нашей территории самая большая их плотность.
Самый первый город миллионник - Древний Рим.
Дербент - в Дагестане - насчитывет уже несколько тысяч лет (считается самым старым русским город)
Самый старый исконно русский - Великий Новгород.
Магас - самый молодой (1995 год - образовался).
В древние времена считалось, что город - это поселение, огражденное стеной (в отличие от деревни, не огороженной ничем).
"Город" и "огород" - от одного слова "ограждать".
Для города важно одно строение - собор (большой храм, в котором могут одновременно находиться все жители города). Собор еще служил, чтобы укрывать детей и женщин во время военных действий.
Люди обычно ставили свои города на холмах (и зимой заливали водой холмы, и город становился неприступной крепостью). К примеру, город Владимир, стоящий на Клязьме.
Удачное положение для города играют самую главную роль.
Наши предки, славяне, передвигались в основном по рекам. Поэтому они старались ставить города на берегах.
Наши реки имеют два берега - высокий и пологий. Наши предки ставили города там, где повыше.
Люди в города стремились всегда. Проблема перенаселения существовала уже давно. И места всех не хватало (цены на землю повышались). Люди выходили за стены города и жили там. В случае военной опасности они все собирались и защищали город. А потом люди вне основных стенам строили еще одни, чтобы защищать себя (и так далее и так далее).
Как растут и развиваются города
Иногда город начинает перекидываться на другую сторону реки. Но она пологая - и реки периодически выходят из берегов. Чем больше в городе мостов, тем этому городу лучше.
Петр I запрещал строить мосты (он хотел сделать из Петербурга Северную Венецию - чтобы люди передвигались на лодках). Только после смерти Петра в Петербурге стали строить мосты.
Перекресток двух дорог - важный пункт. И особо смекалистые люди понимали, что там очень удобно строить таверны, кузницы. Вокруг тоже начинали расти города. Если одна дорога главная, то город развивается вдоль нее (а не вдоль второстепенной) - и получается такая «сосиска»
Село Умёт - известно на всю Россию тем, что оно длинное, вдоль трассы, и в каждом доме там трактир.
Новосибирск раньше был малюсенькой станцией, и очень быстро вырос в полноценный город (сыграло роль хорошее экономическое положение).
Город Ростов-на-Дону состоит из двух городов: Ростов и Нахичевань (пример того, что у города может быть два сердца).
«Многосердечные» города возникали в веке 18-19 («речные» города - древние). Например, рядом с имя деревнями нашли полезное ископаемое. Это объединяет деревни в город.
Екатеринбург в начале 20 века (когда он была еще Свердловском) был еще достаточно раздробленным. Сейчас он уже объединенный.
Образ города
Интересный факт - в России сейчас практически половина населения городская, а еще в начале 20 века всего 13%.
В каждом городе существуют градостроительные законы и нормы. Обязательно должна была быть площадь - центр города. Но в Древней Греции города имели пропорциональную форму (например, Афины).
В Средневековье у города главное значение - стратегическое и оборонное. Города придумывали не с точки зрения красоты (хотя и это было важно).
Архитектор Винченцо Скамоцци придумал модель идеального города. Форма звезды, сердце города спрятано в глубине и защищено многочисленными стенами. Город Пальманова - пример.
Буонаюто Лорини (?)
Петропавловская крепость сверху напоминает идеальный город (форма звезды).
Петербург интересен там, что сложился не исторически, а будто бы по мановению волшебной палочки.
В 20 веке мир начал унифицироваться - кварталы становились похожими друг на друга. Сейчас в 21 веке новые районы возникают уже с претензией на уникальность.
Интересно: в зависимости от эпохи город красился в определенный цвет (то же касается и материалов).
В 20 веке люди пытались решить проблему однообразия, но на тот момент еще не было необходимых материалов.
Развитие города
Во время царствования Екатерины II была проведена грандиознейшая реформа, которая, по сути, выстроила заново всю административную часть управления Российской Империей. Важно, чтобы в каждой области был свой административный центр (для удобства управления страной). Было выявлено, что во многих местах не было городов, либо они есть, но не приспособлены для того, чтобы быть административным центром.
Кострома - когда она стала административным центром, выяснилось, что в нем очень маленькие улочки. Кострома была отвернута от реки. Во времена Екатерины Великой города решили повернуть лицом к реке - строить там набережные и пристани. Есть легенды: когда решали, что делать с Костромой, то Екатерина бросила на карту свой веер и сказала «вот такой». И есть посмотреть на Кострому, то она действительно расходится веером (от центра - пристани).
В начале 20 века было очень много проектов и планов по переустройству Москвы.
План Николая Ладовского в 1932 году. Он предложил, чтобы Москва и Петербург начали тянуться друг к другу.
Идея передвижного города.
1964 - архитектор Рон Херрон представил модель шагающего города.
Сейчас уже придумали движущиеся дома (они двигаются со скоростью 5 км/ч).
Какие бывают маршруты
Выбираем тему для прогулки. Они бывают абсолютно разными.
Рассказывать что было давно, что есть сейчас - это самая интересная экскурсия/квест/прогулка.
3 вида маршрутов:
- Хронологические (берется какая-то эпоха)
- Тематические (Петербург «Достоевского»)
- Тематико-хронологические (эпоха, деятели, легенды // Пример: «мифы и легенды Южного Бутово» - там есть совершенно шикарные виды, можно посмотреть, как город съедает деревню, современная архитектура, рассказы местных жителей - из маленьких кусочков собираются интересные маршруты)
Выбираем тему для прогулки, экскурсии или квеста
Если вы живете в городе, в котором много исторических памятников, то это легко. Но есть города, где, кажется, нет ничего четко выраженного. Но это не так!
Пример: Новогиреево. Все названия улиц имеют помимо официальных названий -неофициальные. Напольный проезд - люди называют это место Неаполем. Когда-то на месте этого района был старинный дачный поселок, и там были дачные проспекты, там жило много иностранцев (хотя с Напольным проездом-Неаполем это не связано).
Различия в одинаковом - в типовой планировке.
Важно понять, какая у нас целевая аудитория.
Для детей: какие это дети? что они уже знают?
Для иностранцев: далеко не все иностранцы знают историю России (например, они могут не знать, кто такой Иван Грозный).
Дети, которые вывозились из блокадного Ленинграда, вывозились в Суздаль. И жители этого города сделали многое, чтобы поставить этих детишек на ноги (в тему о Суздале 20 века — эту подробность многие в экскурсиях опускают, хотя она очень интересная).
Два слагаемых успеха
1. Нужно как следует разработать маршрут
2. Проведение мероприятия
Есть два типа человека: исследователь (который может тушеваться перед публикой) и человек-зажигалка (который может показать, но не может рассказать - не хватает знаний).
Советы:
Лучше каждый факт перепроверять (причем по разным источникам).
Когда мы берем для исследования не свой родной город, можно заметить много вещей, которых не замечают жители. Фишка: на свой город тоже посмотреть так, будто ты видишь его в первый раз.
В середине экскурсии/квеста нужно простаивать моменты, в которые люди могут сходить в туалет, попить кофе. или какая сторона на маршруте будет теневая (чтобы людям в глаза не светило солнце).
Хорошая экскурсия должна походить на прогулку с другом (то, как ты видишь своими глазами, ты передаешь другим - но не перегружать их, чтобы у них сформировалось свое видение).