1

Step 1

Слово о полку Игореве

2

Step 2

Недоросль

3

Step 3

Евгений Онегин

4

Step 4

Горе от ума

5

Step 5

Капитанская дочка

6

Step 6

Мертвые души

7

Step 7

Ревизор

8

Step 8

Шинель

9

Step 9

Герой нашего времени

10

Step 10

Гроза

11

Step 11

Обломов

12

Step 12

Отцы и дети

13

Step 13

Преступление и наказание

14

Step 14

Тихий Дон

15

Step 15

Матренин двор

16

Step 16

Война и мир

17

Step 17

Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил

18

Step 18

Старуха Изергиль

19

Step 19

На дне

20

Step 20

Ионыч

21

Step 21

Господин из Сан-Франциско

22

Step 22

Судьба человека

23

Step 23

Мастер и Маргарита

1

Step 1

Слово о полку Игореве

2

Step 2

Недоросль

3

Step 3

Евгений Онегин

4

Step 4

Горе от ума

5

Step 5

Капитанская дочка

6

Step 6

Мертвые души

7

Step 7

Ревизор

8

Step 8

Шинель

9

Step 9

Герой нашего времени

10

Step 10

Гроза

11

Step 11

Обломов

12

Step 12

Отцы и дети

13

Step 13

Преступление и наказание

14

Step 14

Тихий Дон

15

Step 15

Матренин двор

16

Step 16

Война и мир

17

Step 17

Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил

18

Step 18

Старуха Изергиль

19

Step 19

На дне

20

Step 20

Ионыч

21

Step 21

Господин из Сан-Франциско

22

Step 22

Судьба человека

23

Step 23

Мастер и Маргарита

03 March 2016 03 May 2016
Goal completed 8 June 2016
Details Briefly

Goal author

Алина

Russia, Сочи

26 years old

Send message

Add to friends

Education

Сочинения [ Литература ЕГЭ ]

До ЕГЭ осталось три месяца, так что планирую заняться чисто написанием сочинений.

  • Выбираю произведение
  • Читаю по нему конспекты
  • Читаю по нему все в "240 экзаменационных вопросах"
  • Беру и по списку пишу по нему задания С1 и С2
  • Для сочинений С5 пишу план/основные мысли/цитаты
  • Сдаю на проверку

 Goal Accomplishment Criteria

На все темы сочинений написаны планы, задания с развернутым ответом выполнены

  1. Слово о полку Игореве

    1. С5: Охарактеризуйте особенности жанра и композиции «Слова о полку Игореве».

    2. С5: Образ Автора «Слова о полку Игореве».

    3. С5: В чём актуальность «Слова о полку Игореве» в наши дни?

  2. Недоросль

    1. С1: Что можно сказать о системе воспитания в семье Простаковых?

    2. С2: В каких произведениях русских писателей сатирически отображены нравы дворян и что сближает их с пьесой Д.И. Фонвизина?

    3. С5: Смешон или трагичен финал комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?

    4. С5: Почему имя фонвизинского Митрофанушки стало нарицательным?

    5. С5: Почему комедию Д.И. Фонвизина «Недоросль», обличающую крепостническую действительность, называют «комедией воспитания»?

    6. С5: В чем, по-вашему, заключается суть понятия «злонравие» и каковы формы его проявления (по комедии Фонвизина «Недоросль»)?

    7. С5: Каковы, по-вашему, основные проблемы комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?

  3. Евгений Онегин

    С1.

    • •Можно ли назвать подлинной дружбой взаимоотношения Онегина и Ленского?
    • •Почему автор «Евгения Онегина» стремится отобразить «низкую природу», жертвуя «высоким» слогом?
    • Почему выбор Татьяны Лариной пал именно на Евгения Онегина?

    С2.

    • •В каких произведениях русской литературы звучит тема дружбы и в чем эти произведения можно сопоставить с пушкинским «Евгением Онегиным»?
    • •В каких произведениях русских писателей отображены картины русской природы? Что сближает эти произведения с соответствующими страницами «Евгения Онегина»?
    • В каких произведениях русских писателей речь идёт о сватовстве и в чём эти произведения можно сопоставить с предложенным для анализа фрагментом?

    С5.

    • •В чем смысл финала романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»?
    • •В чем, по-вашему, смысл эпиграфа, предпосланного первой главе романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»: «И жить торопится и чувствовать спешит». (Князь Вяземский)
    • •В чем заключается драматизм судьбы Онегина? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»).
    • •Можно ли согласиться с утверждением, что в 8 главе романа «любовь Онегина Татьяна воспринимает как угрозу ее покою»? (по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин».)
    • •Как раскрывается тема личности и общества в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»?
    • •С какой целью А.С. Пушкин сталкивает в эпиграфах к 7 главе романа «Евгений Онегин» такие разные отношения к Москве: «Москва, России дочь любима, / Где равную тебе сыскать?» (И. Дмитриев); «Как не любить родной Москвы?» (Е. Баратынский); «Гоненья на Москву! что значит видеть свет! / Где ж лучше? Где нас нет». (А Грибоедов)?
    • •Кто виноват в том, что Онегин и Ленский сходятся в смертельном поединке на дуэли (по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)?
    • •Как можно объяснить смысл эпиграфа, предпосланного А.С. Пушкиным последней главе романа «Евгений Онегин»: «Прощай, и если навсегда, то навсегда прощай» (Байрон)?
    • •В чем причина «хандры» Онегина (по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)?

  4. Горе от ума

    1. С1: Сформулируйте главную тему фрагмента и кратко прокомментируйте высказывание Грибоедова: «Карикатур ненавижу, в моей картине ни одной не

    2. С1: Какая тема, важная для дальнейшего развития сюжета, впервые прозвучала именно в этой сцене грибоедовской пьесы?

    3. С1: Почему советы Чацкого пришлись не по душе Наталье Дмитриевне и её мужу?

    4. С2: В произведениях каких русских писателей (поэтов, драматургов) возникает то же тема и в чем они созвучны с пьесой Грибоедова «Горе от ума

    5. С2: В чем проявилось в комедии противостояние «века нынешнего» и «века минувшего» и в каких произведениях русской литературы изображен конфл

    6. С2: В каких произведениях русских писателей изображены герои-антиподы и в чём этих героев можно сопоставить с участниками данной сцены «Горя

    7. С5: В чем сходство и различие в отношении Чацкого и Софьи к фамусовскому обществу?

    8. С5: Можно ли считать судьбу Чацкого трагической, и почему Грибоедов называет пьесу «Горе от ума» комедией?

    9. С5: Что скрывается за фразой А.И. Гончарова: «Чацкие живут и не переводятся в обществе»?

    10. С5: Почему каждый из героев «Горе от ума» увидел «безумие» Чацкого в разных проявлениях?

  5. Капитанская дочка

  6. Мертвые души

  7. Ревизор

  8. Шинель

  9. Герой нашего времени

  10. Гроза

  11. Обломов

  12. Отцы и дети

  13. Преступление и наказание

  14. Тихий Дон

  15. Матренин двор

  16. Война и мир

  17. Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил

  18. Старуха Изергиль

  19. На дне

  20. Ионыч

  21. Господин из Сан-Франциско

  22. Судьба человека

  23. Мастер и Маргарита

  • 6270
  • 03 March 2016, 13:38

The goal is in the group

Подготовка и сдача экзаменов

  • 2195

    members

  • 3080

    goals
Sign up

Signup

Уже зарегистрированы?
Quick sign-up through social networks.
Sign in

Sign in.
Allowed.

Not registered yet?
 
Log in through social networks
Forgot your password?
Settings

Widget for your goal

Big (450×150 px)

Small (250×100 px)

To insert a widget on your website or blog, copy the code and embed it in the original html-code to your blog/site.

For PRO only

You can buy a PRO account, or get it for free by inviting 3 friends to SmartProgress

Invite friends

Unlimited
number of goals

Buy PRO-account

Email for any cases

  • Maxim Malikov

    founder

  • Sergey Zakharov

    founder