Закончить первый месяц уроков Японского языка Шамова Дмитрия
Необходимо не только завершить первые 8 уроков, но и отлично знать изученный материал, выучить все новые слова, грамматические конструкции и правила. Изучение японского языка - очень важная цель моей жизни. Причин для этого очень много:
- Любовь японской культуры, обычаев, природы.
- Огромное желание поехать в Японию. Главной и самой высокой целью является дальнейшее переселение в страну восходящего солнца и жизнь там.
- Очень приглянувшаяся душе структура и грамматика языка, которая по своей живости, красочности и разнообразию может сравниться с русским языком.
И многие другие причины. Естественно, изучение японского языка - не единственный шаг к этой желанной мечте, но один из самых больших и значительных. К тому же это поможет не только в достижении поставленной цели, но и в преодолении себя. Всегда нужно начинать, поэтому данные уроки - самое начало, первые шаги по тропе к желанному. Хотя мотивация у меня просто огромная, но я очень надеюсь, что данный сайт поможет мне её закрепить и не растерять перед лицом любых трудностей.
Критерий завершения
8/8 уроков завершено
Личные ресурсы
7-10 часов свободного времени в день и огромное желание.
Экологичность цели
Данная цель зависит только от меня, и я обязательно её добьюсь, ведь имею колоссальное желание и возможности.
-
Урок №1
Пройти первый урок.
-
Просмотреть урок и записать все важные моменты.
-
Выучить, запомнить, попрактиковать и закрепить всё изученное.
-
-
Урок №2
Пройти второй урок.
-
Просмотреть урок и записать все важные моменты.
-
Выучить, запомнить, попрактиковать и закрепить всё изученное.
-
-
Урок №3
Пройти третий урок
-
Просмотреть урок и записать все важные моменты.
-
Выучить, запомнить, попрактиковать и закрепить всё изученное.
-
-
Урок №4
Пройти четвертый урок.
-
Просмотреть урок и записать все важные моменты.
-
Выучить, запомнить, попрактиковать и закрепить всё изученное.
-
-
Урок №5
Пройти пятый урок.
-
Просмотреть урок и записать все важные моменты.
-
Выучить, запомнить, попрактиковать и закрепить всё изученное.
-
-
Урок №6
Пройти шестой урок.
-
Просмотреть урок и записать все важные моменты.
-
Выучить, запомнить, попрактиковать и закрепить всё изученное.
-
-
Урок №7
Пройти седьмой урок.
-
Просмотреть урок и записать все важные моменты.
-
Выучить, запомнить, попрактиковать и закрепить всё изученное.
-
-
Урок №8
Пройти восьмой урок.
-
Просмотреть урок и записать все важные моменты.
-
Выучить, запомнить, попрактиковать и закрепить всё изученное.
-
-
Финал
Необходимо повторить все изученное, закрепить это в памяти и научиться пользоваться. Удостовериться, что все слова, изученные за восемь уроков, сохранились в памяти, а так же грамматические правила и всё остальное.
Вывод
Все восемь уроков полностью пройдены и закреплены. Это была хоть и маленькая, но очень желанная и удачная цель - начало на пути гораздо более весомой и значимой цели. И это повод приступить к следующему шагу в изучении японского - да, ведь останавливаться нельзя. И если мне удастся (а я уверен, что удастся), то я сохраню такое стремление на долгое-долгое время.
Дневник цели
Наконец-то закончил все уроки. Проверил на несколько раз с помощью сайта перемешивания строк с русского на японский и с японского на русский - слова знаю отлично (итого около 250-300). Если в первые дни я, проверяя себя, называл по-японски окружающие себя предметы, знал названия совсем малого количества предметов, то теперь могу назвать по-японски немало окружающих меня вещей. Получил начальный уровень грамматики и уже могу составлять простые предложения на разные темы, даже составлять небольшие диалоги.
Но на этом всё не заканчивается. Завтра я ещё раз хорошо повторю всё изученное, чтобы максимально закрепить, и примусь за учебник Минна Но Нихонго 1. По нему я создам следующую цель и буду стремиться дальше в изучении японского языка, покорять его вершины и высоты. Учить язык, который мне не по душе, потому что он необходим в моей профессии, без особого желания, не очень веселое занятие (это я про английский), а учить язык, который мне безумно интересен, который понравился мне всем сердцем - совсем другое дело.
Просмотрел восьмой урок. Было очень интересно.
- Узнал про вопрос どんな, его применение и отличие от вопроса 何 (なん).
- Приступил к изучению глаголов. Выучил два основных - ある и いる, их различие и применение, их изменение в связке с ます.
- Узнал про частичку に, указывающую на место (предмет), на котором будет находится или происходить то, о чем будет сказано далее по предложению.
- Слова "сто", "тысяча" и "десять тысяч", их чтение и иероглифы.
После небольшого отдыха примусь за закрепление всего нового.
Урок 7 полностью пройден. Выучил все правила и всю грамматику, входящие в него. Увеличил словарный запас на 27 слов. Раз сегодня выходной, думаю прямо сейчас примусь за восьмой урок, и сегодня же его выучу.
Просмотрел седьмой урок.
- Узнал про новый вопрос どの, варианты ответов на вопрос, содержащий どの.
- Про частицу が, которую в определенных случаях можно поставить вместо は.
- Вежливые обороты речи, позволяющие показать собеседнику то, что вы его слушаете и понимаете (そうですか）, а так же более естественные для речи ответы на вопросы (はい、 そうです。 и いいえ、 そうではありません).
- Новое слово и его запись иероглифами (事務室 － じむしつ). Узнал, зачем нужна частица ね на конце предложения и когда её использовать.
- Узнал интересную деталь про Японию и её использование в речи.
- Узнал, как вести счет этажей （一かい、 二かい и т.д.）. Прослушал немаленький для начинания диалог и разобрал его.
В целом урок был интересный и информативный. Думаю прямо сейчас примусь учить пройденный материал.
Сегодня мною был полностью пройден шестой урок, за который я изучил 39 новых слов, 5 кандзи (числа от 6 до 10), вопросы どれ、 どちら、 どこ, ответы на них и необходимые для ответов местоимения ここ、 そこ、 あそこ、 こちら、 そちら、 あちら。 Сегодня же планирую приступить к изучению предпоследнего, седьмого урока.
На момент создания цели мною уже пройдено полностью 5 уроков. Вчера (24.03.2016) просмотрел полностью шестой урок, и сегодня примусь за его повторение и закрепление. Уделяю этому каждый день достаточно много времени, сил и усердия, из-за чего уроки прохожу очень быстро, несмотря на их объемность. В среднем выходит так, что за день я добавляю к своему знанию японского языка следующее:
~ 30 новых слов
~ 5-6 новых кандзи (особо сложные я запоминаю только на вид, чтобы мог узнать в тексте и прочитать)
~ 2-3 новых грамматических конструкции и правил.
На данный момент я знаю примерно 200 слов, могу прочитать около 25 кандзи. Из грамматики прошел простое настоящее время (です), указательные местоимения, частицу の、 も, притяжательные местоимения, прилагательные, отрицание, вопрос и ответ на вопрос, и некоторые другие начальные конструкции.
