Он-лайн курс "ЛЕТНИЙ ЭКСТРИМ-СКЕТЧИНГ"
Скетчинг — это быстрые зарисовки. Когда не нужны краски, мольберты и тишина в радиусе километра от вас.
Городской скетчинг — не про точную перспективу и прямые линии. Будем учиться рисовать быстро, экспрессивно, и в то же время постигнем выразительные приемы, которые помогут передать характер города.
На сайте Перископа Анны Эгиды можно посмотреть трансляции с беглым разбором работ и ошибок.
Часто задаваемые вопросы:
Как загружать работы так, чтобы они не переворачивались?
Такая проблема иногда возникает по причинам, никак не связанным с нашим сервисом.
Может помочь такой метод:1) На своем компьютере поверните фотографию в любую сторону, сохраните.
2) Теперь поверните фотографию обратно в нормальное положение, сохраните.
3) Загружайте фото в задание.
Как смотреть работы других участников курса?
Каждой работе, выложенной в уроках Летнего экстрима, присваивается тег Летний экстрим. Тег действует только в рамках сайта Школы (в Инстаграме выкладывайте работы с #летнийэкстрим).
Посмотреть работы по тегу Летний экстрим можно в рейтинге работ учеников школы: http://kalachevaschool.ru/pl/cms/rating/
Заходите в Работы учеников, выбираете тег Летний экстрим, смотрите работы. Там же можно найти работы своих друзей.
Вот прямая ссылка на работы с тегом Летний экстрим.
Да, просматривая работы, обязательно лайкайте понравившиеся.А когда проверят мои задания?
Задания проверяться не будут. Они засчитываются автоматически и статус "Ожидает проверки" никак не влияет на ваше движение по курсу дальше.Обязательно ли выполнять и выкладывать задания каждый день?
Нет, работайте в удобном темпе. Главное выполнить все до 1 июля.
До какого числа нужно выполнять задания?
До 1 июля вам будут открыты все уроки, так что до этой даты вы должны успеть выполнить все задания. Работайте в удобном темпе, времени будет достаточно.
Рисовать обязательно по фото из заданий?
Да, обязательно. Рисовать с натуры или по своим фото – это уже факультативно. Оценивать задания Анна будет именно по фото из референсов.
Уроки можно просматривать несколько раз?
Да, сколько угодно раз, но до 1 июля.
Как узнавать новости по курсу?
Анна Эгида будет устраивать ежедневные Перископ трансляции в течение курса с 15 июня по 1 июля по утрам. О времени трансляций будем обязательно сообщать. Следите за почтой. Скорее всего, это будет утром. Записи Перископов Анны будем выкладывать на канал YouTube и в группу экстрим-курса в Вк.
Заходите с помощью компьютера или через смартфон: periscope.tv/annaegida
Канал на YT: https://www.youtube.com/channel/UCEa2IVXMq8sIadZdOWVe6-A
Группа курса: https://new.vk.com/event121076205Также ежедневно мы будем делать рассылку с новостями и актуальными ответами на вопросы по курсу.
Нужно ли выполнять задания обязательно до эфиров Анны в Перископе?
Нет, это никак не связанные друг с другом события. Рисуйте и выкладывайте как удобно. Перископы смотрите по возможности.
А что такое Перископ?
Это приложения для видео трансляций. Подробности: periscope.tv
Можно ли сделать все задания ко всем урокам и выложить сразу все?
Да. Но стоит ли? Время выполнить все задания есть до 1 июля.
Я не нашла в моем городе фломастер-кисть. Подскажите, пожалуйста, чем его можно заменить?
Кистью и черной тушью или акварелью.
Одно видео = 1 задание и всего таких видео будет 10? Или все эти видео считаются одним заданием?Все верно. Одно видео - это одно задание.
Можно ли заменить уже загруженное фото? Нет. Нужно загрузить новую работу.
Goal Accomplishment Criteria
Курс пройден
-
Купить необходимые материалы для прохождения курса
-
Линер черный 2х размеров: побольше и поменьше
-
Скетчбук
-
Фломастер-кисточка
-
-
Задание 1. Выложить фото со своими материалами.
-
Задание 2. Первые упражнения
https://player.vimeo.com/video/168376797
Отрабатываем базовые вещи: простые однородные штрихи линером M, S и брашпеном на А4.
Друзья, это первый урок курса. Прежде чем приступать к чему-то осмысленному, необходимо отработать базовые вещи. Начнем с самых простых упражнений — со штрихов.
Задание
Берем лист А4. Делаем рамочку и заполняем ее полностью хаотичными штрихами.- Линером размера М: короткие штрихи
- Лидером размера S: делаем диагональные штрихи
- Сделать “переходы” брашпеном: непрерывные линии от тонкой к толстой
- “Удавчики” брашпеном (в разные стороны)
Важно во всех упражнениях, чтобы заполнение было однородным.
-
Задание 3. Деревья
https://player.vimeo.com/video/169201794
Нарисовать 20 небольших деревьев. Передать общее впечатление штрихами.
Уместить несколько штук на листе. Не надо рисовать подробно и красиво одно дерево во весь лист!
Многие спрашивают: «Почему референсы в уроке «Деревья» такие маленькие? Совсем не разглядеть деталей, рисовать невозможно…»
Вот именно для того, чтобы вы не разглядывали детали, не пугались подробностей (как же их нарисовать?) я разместила такие маленькие референсы, которые передают общее впечатление от дерева. Задание как раз об этом — нужно передать общее, без деталей.
С каждого референса по одному дереву! Не рисовать группы деревьев.
Факультативно - деревья с ваших референсов и натуры.
-
Задание 4. Люди брашпеном
https://player.vimeo.com/video/169347315
Нарисовать 20 фигур людей:
Используем фломастер кисть (он же браш пен) или любой другой материал с кисточкой.
Общее впечатление от фигуры сразу рисуем формообразующими штрихами.
Выделить белым можно одну деталь в человеке.
Небольшие фигуры несколько штук на листе. НЕ НАДО РИСОВАТЬ БОЛЬШИЕ ФИГУРЫ ПОДРОБНО И ДЕТАЛИЗИРОВАННО
-
Задание 5. Первый слой картинки - дерево
https://player.vimeo.com/video/169364301
Нарисовать 1 дерево на развороте. Рисовать без контура, сразу формообразующим штрихом.
Красиво расположить в листе.
Наметить листву и тень.
-
Задание 6. Фигуры линером толщиной М
https://player.vimeo.com/video/169364302
Нарисовать 20 фигур линером толщиной М (толщина 0,5)
Рисовать по несколько фигур в листе. Не очень больших. Использовать формообразующий штрих.
Без сильной детализации.
-
Задание 7. 2 слой картинки. Люди линером М
player.vimeo.com/video/169364300
В картинке с деревом рисуем 2 слой с людьми.
Используем линер толщины М (или 0,5)
Сильно детализировать людей не надо
-
Задание 9. Разные объекты линером S
https://player.vimeo.com/video/169167882
Тонкий линер, как основной инструмент для третьего слоя. Разбираемся, как не перегрузить деталями фон. Разнообразие линий и штрихов тонким линером для фона.
Нарисовать 20 объектов линером S (или толщиной 0,1)
Передаем общее впечатление
Совсем не рисуем детали.
Делаем очень небрежную линию.
При рисовании одного объекта - стараемся не отрывать линию (соединяем всё вместе, чтобы картинка не распадалась)
-
Задание 10. 3 слой картинки линером S
https://player.vimeo.com/video/169167865
Создаем третий слой так, чтобы он не мешал первым двум. Быстрые разнузданные линии, которые передают самое общее впечатление.
Рисуем в нашей картинке 3 слой линером S (толщина 0,1)
Максимально небрежно.
Мало деталей.
-
Задание 11. Ритм во всем
https://player.vimeo.com/video/169162883
Как комбинировать разные слои и совмещать их. Как объекты на разных слоях взаимодействуют друг с другом.
3 ситуации с деревьями.
3 ситуации с людьми
Используем все три ручки. И все приемы, которые прошли на курсе.
-
Задание 12. Городской скетч в 3 слоя
https://player.vimeo.com/video/169162884
Выбираем один из живописных видов, разбираем изображение по слоям и рисуем, учитывая пройденный материал.
Выбрать вид из референсов.
Разобрать для себя на три слоя.
Нарисовать 1 слой брашпеном, 2 слой линером М, 3 слой линером S
-
Задание 13. Финал
https://player.vimeo.com/video/168176598
Выйти на улицу и сделать работу с натуры!
Сделать два фото - саму работу и фото "вы с работой на фоне нарисованного места".
-
Свободный полёт!
Пленерим, скетчим, объединяемся в группы, выкладываем работы, которые появились, благодаря знаниям, полученным на курсе
- 13157
- 14 June 2016, 07:57
Don't miss new posts!
Subscribe for the Goal and follow through to its completion