1

Этап 1

Знакомство друг с другом

2

Этап 2

Тестовое задание

3

Этап 3

Знакомство с материалами

4

Этап 4

Текстуры

5

Этап 5

Простые формы

6

Этап 6

Простые формы в цвете

7

Этап 7

Одиночные предметы

8

Этап 8

Одиночные предметы 2

9

Этап 9

Натюрморт

10

Этап 10

Растения

11

Этап 11

Рыбы, насекомые, рептилии и тд

12

Этап 12

Птицы

13

Этап 13

Млекопитающие

14

Этап 14

Фигура человека

15

Этап 15

Кисти рук

16

Этап 16

Одежда

17

Этап 17

Лицо

18

Этап 18

Глаза

19

Этап 19

Нос

20

Этап 20

Рот

21

Этап 21

Уши

22

Этап 22

Волосы

23

Этап 23

Автопортрет

24

Этап 24

Пейзаж

25

Этап 25

Городской пейзаж и архитектура

26

Этап 26

Сюжет

27

Этап 27

Тестовый рисунок

1

Этап 1

Знакомство друг с другом

2

Этап 2

Тестовое задание

3

Этап 3

Знакомство с материалами

4

Этап 4

Текстуры

5

Этап 5

Простые формы

6

Этап 6

Простые формы в цвете

7

Этап 7

Одиночные предметы

8

Этап 8

Одиночные предметы 2

9

Этап 9

Натюрморт

10

Этап 10

Растения

11

Этап 11

Рыбы, насекомые, рептилии и тд

12

Этап 12

Птицы

13

Этап 13

Млекопитающие

14

Этап 14

Фигура человека

15

Этап 15

Кисти рук

16

Этап 16

Одежда

17

Этап 17

Лицо

18

Этап 18

Глаза

19

Этап 19

Нос

20

Этап 20

Рот

21

Этап 21

Уши

22

Этап 22

Волосы

23

Этап 23

Автопортрет

24

Этап 24

Пейзаж

25

Этап 25

Городской пейзаж и архитектура

26

Этап 26

Сюжет

27

Этап 27

Тестовый рисунок

19 января 2017
Цель завершена 9 октября 2018

Автор цели

Seamny

Россия, Санкт-Петербург

9 лет

Творчество и Хобби

Уроки рисования

Цель для участия программе наставничества "Уроки рисования".

Уроки рисования нужны для того, чтобы недостаток теории и навыка не мешал визуалам на практике превращать свой внутренний мир во внешний.
  1. Знакомство друг с другом

    В первом задании я бы хотела познакомиться с вами и вашими ожиданиями от этого курса.

    • Расскажите о своём опыте рисования и о том, как оцениваете свой уровень сейчас
    • О целях, которые ставите перед собой и хотите достичь в рамках этого курса
    • О материалах, которые планируете использовать для линейных, тоновых и цветных рисунков
    • И о том, на что хотели бы сделать упор в течение курса

    И будет супер, если вы добавите в описание своей цели ссылки на свои галереи/блоги/паблики, посвящённые вашему рисованию. Даже если вы только зарегистрировались и ещё не успели ничего опубликовать, но всё же планируете, пишите - вполне возможно, кому-то так понравится ваш процесс обучения, что он захочет любоваться вашими работами и дальше )

    PS: Не смотря на то, что срок выполнения этого задания стоит 4 дня, следующее задание (рисовальное) будет ждать вас уже сегодня ближе ко второй половине дня, так что не затягивайте, чтобы задания не накапливались ;)

  2. Тестовое задание

    Первое рисовальное задание курса продолжит тему нашего знакомства друг с другом:

    • Нарисуйте дерево линиями одного цвета. Можно использовать линии разной толщины, точки и пятна, как частный случай очень широкой линии или большой точки странной формы ;) Нельзя использовать разные цвета и полупрозрачные заливки тоном, т.е. если вы взяли для этого задания чёрный цвет, то никаких других цветов, даже серого, быть не должно - только черный линий+ цвет бумаги.
    • Нарисуйте портрет тоновыми переходами одного цвета. Можно и нужно использовать полупрозрачные заливки и растушёвки, т.е. если вы взяли для этого задания шкалу от белого к чёрному, то в портрете должны быть все оттенки серого (в тени темнее, на свету почти белый).
    • Нарисуйте цветной архитектурный (городской) пейзаж. Можно и нужно использовать цвет без ограничений. Покажите на что способна ваша палитра!

    На первый взгляд задание может показаться вам довольно сложным, ведь нужно будет нарисовать три рисунка по таким непростым темам, но, как я сказала выше, цель этого задания - знакомство. Никто не требует от вас шедевров, нарисуйте так, как умеете. А дальше мы будем учиться рисовать лучше! )

    Пожалуйста, выполняя это задание, рисуйте из головы и по воображению. Без полных или частичных срисовок с каких-либо фото или рисунков!

  3. Знакомство с материалами

    Знакомство с материалами. Тренировка базовых навыков.

    Прочтите сегодняшнюю статью в разделе "Учебные материалы" с тем же названием, что и тема нашего ДЗ. После чего приступайте к заданию.

    Задание 1. Выполнить любую из трёх задач )

    Задача "Минимум": выполните хотя бы по одному разу (лучше больше) упражнения "Каля-маля", "Живая Линия", "Заливки" (вариант со штриховкой и вариант с красками), "Тоновая растяжка" и "Двухцветный градиент".

    Задача "Максимум": выполните все описанные упражнения по девять раз (а лучше больше) каждым из имеющихся у вас материалов.

    Задача "Оптимум": любой промежуточный вариант между "минимумом" и "максимумом" ;)

    Задание 2. Ответить на вопросы

    Какое упражнение вам получилось легче и приятнее прочих?

    С каким напротив возникли трудности?

    Как изменилось ваше отношение к материалам после этих упражнений?

    Обращаю ваше внимание, что несмотря на довольно большой срок (девять дней), следующее задание появится уже завтра.

  4. Текстуры

    Задание 0. Рассмотрите картинки, подумайте на что они похожи и где можно было бы использовать похожий эффект.

    Рассмотрите каждый фрагмент и подумайте, какие ассоциации у вас возникают? Возможно, где-то вы увидите лестницу, где-то колодец, где-то текстуру дерева, траву, песок, воду, ткань, мех, облака и тд Подумайте где и как можно было бы использовать такой эффект (вы же хотели упражнения на развитие воображения? это одно из стандартных и самых распространённых).

    Задание 1. Выполнить любую из трёх задач )

    Задача "Минимум": нарисуйте хотя бы три квадрата с абстрактными текстурами для графических материалов (карандаши, линеры, тушь и тд) и три квадрата с абстрактными текстурами в цвете. Нарисуйте текстуры древесины и камня любыми материалами.

    Задача "Максимум": нарисуйте по 30 (а лучше больше) квадратов с абстрактными текстурами каждым из имеющихся у вас материалов. Нарисуйте дополнительно текстуры дерева, камня, кирпича, бетона, стекла, ткани, кожи, воды, меха, облаков в графике и в цвете.

    Задача "Оптимум": любой промежуточный вариант между "минимумом" и "максимумом" ;)

    Задание 2. Ответить на вопросы

    Удалось ли увидеть в фрагментах текстуры материалов?

    Сколько способов использования вы придумали? (примерное количество)

    Какая текстура далась вам легче и приятнее прочих?

    С чем напротив возникли трудности?

    Как изменилось ваше отношение к материалам после этих упражнений?

    Обращаю ваше внимание, что срок этого задания восемь дней (это и предыдущее закончатся одновременно), а следующее задание появится уже в понедельник.

  5. Простые формы

    Простые формы

    Прочитать обе части статьи (первая вышла утром, вторая будет вечером) и на основе полученных знаний выполнить одну из трёх задач:

    Задача "минимум": построить куб, шар и цилиндр в одной из видов перспектив (угловая или фронтальная), сфотографировать этап построения, наложить тон и свето-тени, сфотографировать конечный результат (для сдачи дз использовать все фото)

    Задача "максимум": построить куб, шар, цилиндр, конус, пирамиду и другие геометрические тела в угловой и фронтальной перспективах с разным уровнем линии горизонта (т.е. от 4 рисунков на каждую фигуру). Сфотографировать. На каждый рисунок наложить тон и свето-тени. И ещё раз сфотографировать.

    Найти доп.информацию о построении других фигур следует самостоятельно.

    Задача "оптимум", как обычно, где-то между минимумом и максимумом.

    Обращаю ваше внимание, что следующее задание будет посвящено цвету, и тренироваться мы будем опять на простых формах. Поэтому советую кроме основного дз выполнить ещё и серию набросков с менее строгими построениями для отработки навыка.

  6. Простые формы в цвете

    Задание 1. Прочитать статьи по цветоведению

    Прочитать нужно минимум 4 статьи (ссылки в учебных материалах). Обратите внимание, что первые несколько относятся больше к традиционным материалам, а несколько последних - к компьютерной графики (зато они нагляднее и понятнее). Впрочем, чем больше прочтёте, тем понятнее будет вам эта тема (в теории).

    Задание 2. Нарисовать простую фигуру в цвете

    Задача "минимум": нарисовать любую простую фигуру (шар/куб/цилиндр/конус) в цвете.

    Задача "максимум": нарисовать все простые фигуры в различных цветовых схемах.

    Задача "оптимум": как всегда где-то между.

    Маленькое пояснение про схемы:

    Если вы внимательно прочли все статьи, то должны были уяснить в том числе простое правило: от цвета света, зависит цвет тени. А в упрощённом варианте: если свет тёплый, тень - холодная (и наоборот). Для отработки этого правила используются упражнения триада и тетрада.

    Триада: вы берёте однотонную цветную фигуру, ставите на фон того же цвета, направляете на неё свет (либо тёплый, либо холодный, либо цветной) и рисуете то, что получилось, включая тень (можно без постановки, а по представлению на основе полученных в статьях данных).

    Тетрада: вы берёте однотонную цветную фигуру, ставите на однородный цветной фон ДРУГОГО цвета, направляете на неё свет (либо тёплый, либо холодный, либо цветной) и рисуете то, что получилось, включая тень (можно без постановки, а по представлению на основе полученных в статьях данных).

  7. Одиночные предметы

    Задание 0. Подготовиться )

    Найдите у себя дома предметы, которые будете рисовать. Это должны быть предметы близкие к простым формам: помидор, яблоко, яйцо, чашка, консервная банка, винная бутылка, книга, коробка и тд

    Задание 1. Выполнить одну из задач:

    Задача "минимум": нарисовать один детальный рисунок 1 предмета с натуры в тоне или цвете по вашему выбору (перспективные построения обязательны!) и сделать 5-7 быстрых (2-5 минут каждый) набросков с натуры, стараясь поймать и передать форму и ракурс с учётом перспективы

    Задача "максимум": нарисовать несколько (хотя бы 7) детальных рисунков с натуры (по 1 предмету на каждом) в цвете или тоне по вашему выбору и сделать как можно больше (от 30 штук) быстрых набросков с натуры разных предметов в разных ракурсах, стараясь передать все перспективные сокращения и особенности натуры

    Задача "оптимум": как обычно где-то между "минимумом" и "максимумом"

    Обращаю ваше внимание, что следующее задание будет отличаться от этого только сложностью натуры (будем брать не только "почти шар", "почти цилиндр" и "почти куб", но и составные формы вроде стульев, детских игрушек, инструментов и тд), поэтому не нужно сейчас усложнять себе жизнь - тренируйтесь сначала на простом ;)

  8. Одиночные предметы 2

    Задание 0. Снова подготовка )

    Найдите у себя дома ещё некоторое количество предметов для рисования, но уже более сложной формы: обувь, детские игрушки, статуэтки, ключи, ножницы, стулья и тд

    Задание 1. Выполнить одну из задач:

    Задача "минимум": нарисовать один детальный рисунок 1 предмета с натуры в тоне или цвете по вашему выбору (перспективные построения обязательны!) и сделать 5-7 быстрых (2-5 минут каждый) набросков с натуры, стараясь поймать и передать форму и ракурс с учётом перспективы

    Задача "максимум": нарисовать несколько (хотя бы 7) детальных рисунков с натуры (по 1 предмету на каждом) в цвете или тоне по вашему выбору и сделать как можно больше (от 30 штук) быстрых набросков с натуры разных предметов в разных ракурсах, стараясь передать все перспективные сокращения и особенности натуры

    Задача "оптимум": как обычно где-то между "минимумом" и "максимумом"

    Обращаю ваше внимание, что следующее задание будет отличаться от этого и предыдущего только количеством предметов, поэтому не нужно сейчас усложнять себе жизнь, рисуя целые натюрморты из всех предметов разом - продвигайтесь от простого к сложному постепенно ;)

  9. Натюрморт

    Задание 0. Снова подготовка )

    Найдите у себя дома ещё некоторое количество предметов для рисования, которые по вашему мнению будут хорошо сочетаться между собой.

    Задание 1. Выполнить одну из задач:

    Задача "минимум": нарисовать один натюрморт из 3-5 предметов с натуры в тоне или цвете по вашему выбору (перспективные построения обязательны!) и сделать 5-7 быстрых (5-10 минут каждый) набросков групп предметов с натуры, стараясь поймать и передать форму, ракурс и отношения предметов с учётом перспективы

    Задача "максимум": нарисовать несколько (хотя бы 4) натюрморта с натуры (по 3-7 предметов на каждом) в цвете или тоне по вашему выбору и сделать как можно больше (от 30 штук) быстрых набросков с натуры разных групп предметов в разных ракурсах, стараясь передать все перспективные сокращения и особенности натуры

    Задача "оптимум": как обычно где-то между "минимумом" и "максимумом"

  10. Растения

    Задача 0. Выбрать 5-7-10 рисунков с растениями, которые вам нравятся (не само растение нравится, а тот стиль, в котором оно изображено)

    Задача 1. Ознакомиться с материалами и выбрать среди них те, которые являются наиболее общими (такие там тоже есть) и те, которые рассказывают о стиле близком к том, который вы выбрали в предыдущем пункте.

    Задача 2. Нарисовать по 10-12 быстрых набросков деревьев, цветов, травы, грибов и тд

    Задача 3 (та, которая обычно называется "минимум"). Нарисовать хотя бы один рисунок растения в выбранном стиле

    Задача 4. Нарисовать как можно больше рисунков в выбранном стиле и нескольких смежных.

    Примечание: рисовать желательно с натуры (хотя бы пару набросков с натуры, а?)

  11. Рыбы, насекомые, рептилии и тд

  12. Птицы

  13. Млекопитающие

  14. Фигура человека

    Задача 1. Ознакомиться с материалами (хотя бы первыми тремя видео, но лучше и статьи почитать)

    Задача 2. Рисовать по 10-12 быстрых набросков людей (без деталей, по 1-2 минуты на фигуру)

    Задача 3 (та, которая обычно называется "минимум"). Нарисовать хотя бы один проработанный рисунок человека (желательно в интересной позе)

    Задача 4. Нарисовать как можно больше рисунков в разных позах и ракурсах

    Примечание: рисовать можно других людей (родных, друзей, случайных попутчиков в транспорте, посетителей кафе за соседним столиком и тд), себя (зеркало), можно по видео (ссылки на видео будт во второй части материалов), в крайнем случае - можно и с фото (ссылки на ресурсы с фото-рефам так же будут во второй части)

  15. Кисти рук

  16. Одежда

  17. Лицо

  18. Глаза

  19. Нос

  20. Рот

  21. Уши

  22. Волосы

  23. Автопортрет

  24. Пейзаж

  25. Городской пейзаж и архитектура

  26. Сюжет

  27. Тестовый рисунок

  • 1200
  • 19 января 2017, 01:00
Регистрация

Регистрация

Уже зарегистрированы?
Быстрая регистрация через соцсети
Вход на сайт

Входите.
Открыто.

Еще не зарегистрированы?
 
Войти через соцсети
Забыли пароль?