Цель заброшена
Автор не отписывался в цели 5 лет 8 месяцев 12 дней
Поступить во ВГИК на драматурга.
Меня всегда привлекало творчество. Я безумно люблю читать, но больше этого я люблю только придумывать истории, которые будут читать (смотреть) через пять, десять лет. И это, наверное, самое главное для человека любящего своё дело.
"Ну, положим, я всегда был мечтателем, зато мечты у меня высочайшего качества; я уже давно обнаружил, что все они сбываются: рано или поздно, так или иначе, причудливым каким-нибудь образом, через пень-колоду, а то и вовсе через задницу, но сбываются. Непременно. Неотвратимо. Блин. Макс Фрай «Энциклопедия мифов. Подлинная история Макса Фрая, автора и персонажа. Том 1. А-К» "
Критерий завершения
Поступить на бюджет в 2019 году.
Личные ресурсы
Время, деньги, информация, знания и навыки.
Экологичность цели
Почему я хочу поступить именно во ВГИК? Чёрт, да это, то о чём я всегда мечтала, так почему я должна от этого отказываться? После окончания вуза, я хочу писать сценарии для фильмов и/или сериалов. Если же не получится, тогда пытаться ещё и ещё, пока не исполню свою мечту.
-
Посмотреть курс "История кино" на Универсариуме.
Модуль 1. Эксперименты Льва Кулешова (7 лекций)Модуль 2. Кино-глаз Дзиги Вертова (9 лекций)Модуль 3. Сергей Эйзенштейн - архитектор кино (9 лекций)Модуль 4. Неистовый Всеволод Пудовкин (8 лекций)Модуль 5: Александр Довженко. Жизнь в цвету (9 лекций)Модуль 6: Первооткрыватель Николай Владимирович Экк (8 лекций)Модуль 7: Сорок сердец Александра Андриевского -
Просмотр фильмов.
Фильмы, обязательные для подготовки к испытаниям профессиональной и творческой направленности:
-
12 РАЗГНЕВАННЫХ МУЖЧИН, Реж. Сидни Люметт ОГНИ БОЛЬШОГО ГОРОДАРеж. Чарли Чаплин-
БАЛЛАДА О СОЛДАТЕ, Реж. Григорий Чухрай ДЕНЬ СУРКА. Реж. Гарольд Рамис-
КАЛИНА КРАСНАЯ реж.В.Шукшин -
ЗЕРКАЛО, Реж. Андрей Тарковский -
ПОХИТИТЕЛИ ВЕЛОСИПЕДОВ, Реж. Витторио Де Сика -
ПРОЛЕТАЯ НАД ГНЕЗДОМ КУКУШКИ. Реж. Милош Форман ПСИХО. Реж. Альфред ХичкокСИЯНИЕ. Реж. Стэнли КубрикСТАЛКЕР. Реж. Андрей ТарковскийФОРРЕСТ ГАМП, Реж. Роберт ЗемекисШОУ ТРУМЭНА. Реж. П. УиэрБОННИ И КЛАЙД Реж.Артур ПенКРИМИНАЛЬНОЕ ЧТИВО Квентин ТарантиноСЛАДКАЯ ЖИЗНЬ Реж.Федерико ФеллиниСАНСЕТ БУЛЬВАР Реж.Билли Уальдер-
400 УДАРОВ Реж.Франсуа Трюффо
-
-
Прочтение книг.(обязательно).
Литература, рекомендованная для подготовки к испытаниям профессиональной и творческой направленности:
ЖУКОВСКИЙ В. А. Баллада (по выбору), стихотворения: «Певец во стане русских воинов», «Море», «Эолова арфа».ГРИБОЕДОВ А.С. «Горе от ума». Статья И.А.Гончарова «Мильон терзаний».ПУШКИН А.С. Лирика: «К морю, «Вольность», «Арион», «Анчар», «Пророк», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…», «Я вас любил…», «На холмах Грузии…», «К***», «Поэт», «Поэту», «Когда за городом задумчив я брожу», «Два чувства дивно близки нам…», «Бородинская годовщина», «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…» и др. по выбору абитуриента). «Евгений Онегин», «Маленькие трагедии» («Моцарт и Сальери» или «Каменный гость»).«Медный всадник», «Полтава», «Повести Белкина» (одна из повестей по выбору абитуриента).ЛЕРМОНТОВ М.Ю. Лирика: «Смерть поэта», «Поэт», «Бородино», «Дума», «Родина», «Как часто пестрою толпою окружен…», «Парус», «Выхожу один я на дорогу», «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою»), «Пророк», «Желание», «На севере диком…», «Узник», «Пленный рыцарь», «Когда волнуется желтеющая нива…», «Я не унижусь пред тобою…». «Мцыри», «Демон», «Герой нашего времени».(перечитать)БЕЛИНСКИЙ В.Г. Сочинения Александра Пушкина (статьи 8 и 9). Герой нашего времени (в сокращении). Стихотворения М.Ю.Лермонтова (в сокращении).ГОГОЛЬ Н.В. «Шинель», «Мертвые души», «Выбранные места из переписки с друзьями» (главы по выбору абитуриента).ОСТРОВСКИЙ А.Н. «Гроза», «Бесприданница» (одна пьеса по выбору абитуриента)Полемика в критике (статьи Н. А. Добролюбова «Луч света в темном царстве», Д. И. Писарева «Мотивы русской драмы», А. А. Григорьева «После «Грозы» Островского», «На всякого мудреца довольно простоты»).ГОНЧАРОВ И.А. «Обломов». Произведение в оценке критики (статьи Н. А. Добролюбова «Что такое обломовщина?», Д.И.Писарева «Обломов». Роман И А.Гончарова», А.В.Дружинина «Обломов» Роман И.Гончарова»).ТУРГЕНЕВ И.С. «Отцы и дети». Полемика в критике (статьи Д. И. Писарева «Базаров», М.А.Антоновича «Асмодей нашего времени», Н.Н.Страхова «Отцы и дети» И.С.Тургенева»). Стихотворения в прозе (по выбору абитуриента), «Ася», «Вешние воды», «Первая любовь» (по выбору абитуриента).ЛЕСКОВ Н. С. «Тупейный художник»ТЮТЧЕВ Ф.И. «О, как убийственно мы любим…», «Умом Россию не понять…», «Silentium!», «Весенние воды», «О чем ты воешь, ветр ночной?», «Не то, что мните вы, природа…», «Эти бедные селенья…», «Нам не дано предугадать…».ФЕТ А.А. «Это утро, радость эта…», «Сияла ночь, луной был полон сад», «Шепот, робкое дыханье…», «Прости — и все забудь…», «Поделись живыми снами…», «Вечер» («Прозвучало над ясной рекою…»), «Певица» («Унеси мое сердце в звенящую даль…»), «Сияла ночь, луной был полон сад…», «Учись у них — у дуба, у березы…», «Я тебе ничего не скажу…», «Поэтам», «На железной дороге».НЕКРАСОВ Н.А. «Коробейники», «Родина», «Поэт и гражданин», «Элегия», «Пускай нам говорит изменчивая мода…», «Нравственный человек», «Тишина», «Внимая ужасам войны…», «Вчерашний день часу в шестом…», «Блажен незлобливый поэт…», «Рыцарь на час», «Еду ли ночью по улице темной», «Что ты, сердце мое, расходилось…», «Умру я скоро…», «Я не люблю иронии твоей…», «О, письма женщины нам милой…», «Зине» (Ты еще на жизнь имеешь право…»).САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН М. Е. «История одного города»ТОЛСТОЙ Л.Н. «Война и мир»ДОСТОЕВСКИЙ Ф. М. «Преступление и наказание» или «Идиот».ЧЕХОВ А.П. «Ионыч» и другие рассказы (по выбору абитуриента), «Вишневый сад», «Три сестры» (по выбору абитуриента).БУНИН И. А. «Господин из Сан-Франциско», «Антоновские яблоки», «Темные аллеи» и другие рассказы (по выбору абитуриента). Стихотворения («Одиночество», «Последний шмель» и др.).- Поэзия «серебряного века»: стихи И. Анненского,
К. Бальмонта, В.Брюсова,Н.Гумилева, М.Цветаевой, Ф.Сологуба и В.Хлебникова (стихотворения по выбору абитуриента). БЛОК А. «Фабрика», «Незнакомка», «О, весна без конца и без краю…», «О доблестях, о подвигах, о славе», «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…», «Родина», «На железной дороге», «О, я хочу безумно жить…», «Выхожу я в темные храмы…», «Девушка пела в церковном хоре…», «Осенняя воля», «Рожденные в года глухие…», «Скифы», «Двенадцать», цикл «Кармен».ГОРЬКИЙ А.М. «На дне»ЕСЕНИН С.А. «Береза», «Песнь о собаке», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «О красном вечере задумалась дорога», «Мир таинственный, мир мой древний», «Неуютная жидкая лунность…», «Письмо женщине», «Собаке Качалова», «Шагангэ ты моя, Шаганэ…», «Гой ты, Русь моя родная», «Русь советская», «Каждый труд благослови, удача…», «Не жалею, не зову, не плачу», «Письмо матери», «Выткался на озере алый свет зари…», «Я последний поэт деревни…», «Я иду долиной…», «Мы теперь уходим понемногу…».МАЯКОВСКИЙ В. В. «Послушайте!», «Нате!», «Мама и убитый немцами вечер», «О дряни», «Прозаседавшиеся», «Товарищу Нетте, пароходу и человеку», «Необычайное приключение», «Разговор с фининспектором о поэзии», «Сергею Есенину», «Юбилейное», «Во весь голос», «Письмо Татьяне Яковлевой», «Лиличка! Вместо письма», «Облако в штанах».БУЛГАКОВ М. «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» (по выбору абитуриента).- ТВАРДОВСКИЙ А.Т. «Я убит подо Ржевом…», «В тот день, в когда окончилась война…», «Спасибо, моя родная…», «Собратьям по перу», «Памяти матери», «Не стареет твоя красота», «Вся суть в одном-единственном завете…», «Я знаю, никакой моей вины…». «Василий Теркин».
- ШОЛОХОВ М. «Тихий Дон», «Поднятая целина» (по выбору абитуриента).
ПАСТЕРНАК Б. Стихотворения по выбору абитуриента.АХМАТОВА А. А. Стихотворения (по выбору). «Реквием».- СОЛЖЕНИЦЫН А. И. «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор» (по выбору абитуриента).
- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА в литературе 40-х гг. и последующих лет (К. Симонов, К. Паустовский, В.Кондратьев, Б.Васильев и другие (по выбору абитуриента).
- ЛИТЕРАТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА: Ф. Абрамов, В.Астафьев, В.Белов, А, Вампилов, А.Вознесенский, Ф. Искандер, Б.Окуджава, В.Распутин, Н.Рубцов, Ю. Трифонов, В. Шукшин и др. (по выбору абитуриента).
-
Просмотр фильмов (рекомендованные).
Фильмы, рекомендованные для подготовки к испытаниям профессиональной и творческой направленности:
- ЗЕМЛЯНИЧНАЯ ПОЛЯНА, Реж. Ингмар Бергман.
БРОНЕНОСЕЦ «ПОТЁМКИН», Реж. Сергей Эйзенштейн.- АМАРКОРД Реж.Федерико Феллини
- КОГДА ДЕРЕВЬЯ БЫЛИ БОЛЬШИМИ, Реж. Лев Кулиджанов.
- МОЙ ДРУГ ИВАН ЛАПШИН. Реж. Алексей Герман.
- МАТЧ-ПОЙНТ. Реж. Вуди Аллен.
- МОЛЧАНИЕ, Реж. Ингмар Бергман.
- НОЧЬ НА ЗЕМЛЕ. Реж. Джим Джармуш.
- ПОСЛЕДНИЙ КИНОСЕАНС, Реж. Питер Богданович.
- РАССЕКАЯ ВОЛНЫ, Реж. Ларс фон Триер.
СЕРДЦЕ АНГЕЛА. Реж. Алан Паркер.- ФАРГО. Реж. Джоэл Коэн.
- ПУРПУРНАЯ РОЗА КАИРА,Реж. Вуди Аллен.
- ЮРЬЕВ ДЕНЬ. Реж. Кирилл Серебрянников.
-
прочтение книг (рекомендованная).
Литература, рекомендованная для подготовки к испытаниям профессиональной и творческой направленности:
- Арабов Ю. Н. Мастер класс -01. Кинодраматургия.. М.: АРТкино, Мир искусства. 2009 .
- Аристотель. Поэтика. Риторика / Пер. с др.-греч. В. Аппельрота, П. Платоновой. СПб.: Азбука-Классика, 2008.– 352 с.
- Индик У. Психология для сценаристов: построение конфликта в сюжете. Psychology for Screenwriters. М.: Альпина нон-фикшн. 2014 .
-
Макки Р. История на миллион долларов. Мастер класс для сценаристов, писателей и не только / Пер с англ. М.: Альпина нон-фикшн. 2013 . Митта, А.Н. Кино между адом и раем / А. Митта. М.: Эксмо-Пресс, Подкова, 2002. – 480 с.- Мариевская Н. Е. Время в кино. М.: Прогресс-Традиция, 2015.
Митта А. Кино между адом и раем / А. Митта. М.: Эксмо-Пресс, Подкова, 2008 .- Нехорошев Л. Н. Драматургия фильма. Учебник. ВГИК. 2009 .
- Пресс C. Как пишут и продают сценарии в США. М.: Триумф, 2003.
Снайдер Б. Спасите котика! И другие секреты сценарного мастерства. М.: Манн, Иванов и Фарбер. 2014 .- Туркин В. Драматургия кино, М.: ВГИК, 2007 .
- Червинский А. Как хорошо продать хороший сценарий, М.: приложение к журналу Киносценарии, 1993.
Джон Труби. Анатомия сценария; 22 шага к созданию успешного сценарияСид Филд. Киносценарий- Станиславский К. С. Собрание сочинений. (разработка характеров)
- Пропп В.Я. Собрание сочинений (структура)
- Лотман Ю. М. Семиотика кино и проблемы киноэстетики (образы в кино)
Ролан Барт «Фрагменты речи влюбленного» (для диалогов)- Жак Лакан Функция и поле речи и языка в психоанализе (для диалогов)
- Юрген Вольф «Школа литературного мастерства» (система)
- Аристотель «Поэтика» (структура)
- Джозеф Кэмпбелл «Тысячеликий герой» (персонажи)
- Maureen Murdock “The Heroine’s Journey” (персонажи)
- Christopher Booker “The seven basic plots” (структура)
-
Роберт Макки «История на миллион долларов» (считаю книгу Митты – «творческим переводом» Макки) (структура)
Стоимость этапа — 1500 ₽
- 2644
- 18 марта 2017, 20:55
Не пропустите новые записи!
Подпишитесь на цель и следите за ее достижением