Улучшить навыки рисования
Появилась возможность для создания новой цели, первый этап был пройден ранее. Для дальнейшего продвижения нужна новая цель, это очень помогает . Ставлю новую цель. Делать ежедневные наброски и рисовать любым материалом в течении полугода, можно делать небольшие перерывы. Работать по доступным мастерклассам и самостоятельно по фото и с натуры. Выкладывать свои работы, даже если они не очень удались.
Критерий завершения
Сравнить свои возможности через 6 месяцев
Личные ресурсы
Время, небольшие навыки, нелбходимые материалы и полезные знакомства
Экологичность цели
Выполнение цели зависит только от меня и моего желания
-
Первый этап - Пройти открытые уроки в школе Вероники Калачевой с курса Базовое рисование - -2
-
дерево-
ананас-
банан-
заяц-
петух-
кит-
завтрак-
небо акварелью-
пейзаж -
Второй этап
-
проработать задания с бесплатного вебинара Герои в городеАнны Эгида- проработать самостоятельно курс Анны Эгида Герои в городе
1.
Характерный силуэт. Сплошная линия контура2.
Характерный силуэт. Прерывистая линия контура3.
Яркая деталь. Фломастер-кисть4.
Яркая деталь. Линер5.
Заливка силуэтафломастером кистью + заливка любым цветом6.
Контур и заливка. Кисть7.
Яркая деталь + заливка8.
Яркая деталь+заливка+линер9.
Вертикальный ритм10.
Герои+ вертикальный ритм11.
Порядок ведения работы. Рисование от яркой детали12.
Подбор цвета13. Я
ркие детали цветом и кистью14.
Детализация героев15.
Горизонтальный ритм16.
Подбор темных цветов17.
Характерные детали темных героев18.
Контур темных героев кистью + горизонтальный ритм19.
Цветные акценты для темных героев20
Фактуры21.
Добавление фактур в темных героев22.
Лицо для героя23.
Добавление лица всем героям24.
Детализация главного или второстепенного объекта25.
Соединение вертикального и горизонтального ритма26.
Применение ритма к герою27.
Детализация героя + ввод цвета28.
Ритм для пары героев29.
Анализ ритма для пары героев30.
Применение ритма к паре + детализация + цвет31.
Ритм для толпы32.
Анализ ключевых героев толпы33.
Толпа34.
Детализация толпы35.
Подбор референсовНадо подобрать своиреференсы героев 1. герой сяркой деталью 2 .темный герой 3.Пара36. Нарисовать своих героев
37.
Один герой с фоном. Анализ38. О
дин герой с фоном. Рисуем кистью39.
Два героя и фон. Анализ40.
Два героя и фон. Рисуем кистью41.
Город и герои. Анализ42.
Герои в городе. Рисуем кистью -
Третий этап
- проработать самостоятельно первый блок курса Анны Эгида Городской скетч
Т
ренируемся рисовать линии разных видов и форм.Учимся правильно штриховать, работаем над тремя видами штрихов.
Делаем упражнение на неравномерное распределение точек. Учитываем, что это не обычный градиент
-
КустРисуем куст. Не забываем о его форме, о падающем на него свете, о тени, которую куст создает.
ДеревоФонарьТренируемся рисовать разные фонари. Стараемся учитывать особенности изображения их в пространстве.
Группа объектовРассматриваем группу объектов, объединенных определенной логикой. Делаем скетч с летним кафе.
Придание объемаПри помощи штрихов и точек делаем объекты на рисунке объемнее.
НадписиРаскрываем секреты изображения надписей, вывесок и прочих элементов в скетчах.
ОкнаУчимся изображать окна домов. Делаем более и менее детализированную зарисовку.
Важное и не важноеДомСуммируем все полученные знания и создаем полноценное изображение дома.
Добавление среды- Второй блок
Переходим ко второму блоку. Меняем материалы, концентрируемся на работе с композицией.
Правильно заливаем фонЗнакомимся с правилами заливки фона. Учитываем особенности материалов.
Композиционная основаНачинаем рассматривать город как единый организм. Создаем «силуэт» с представленных референсов.
ВывороткаНастраиваем композиционное мышление. Создаем «негатив» изображения города.
- Т
ип 1. Объект сам по себе Тип 2. Объект в средеВыделение объектов с помощью тонаПоднимаемся на новый уровень решения наших задач. Тренируемся выделять объекты при помощи тона.
Детализация главных объектовАкцентируем внимание на главных героях нашего скетча. Добавляем деталей в скетч.
Добавление средыДоводим композицию до конца. Добавляем объекты на фон, изображаем окружающую среду.
Тип 3. Среда. Детализация- Отработка композиции
Выполняем задание пошагово, фиксируя результаты на каждом этапе.
- Третий блок
Техника работы с цветными маркерамиИзучаем особенности работы с материалами, которые помогут нам ввести цвет в скетчи.
Выбор пары маркеровВыбираем два маркера, которыми нам предстоит работать в будущем.
Цветовые пятнаСоздание тепло-холодного рисункаВводим цвет в рисунок. Учимся работать с теплыми и холодными оттенками.
Тепло-холодный домИспользуя уже знакомый принцип, рисуем здание двумя цветами.
Введение линейного рисункаДелаем созданные рисунки более яркими и четкими. Вводим линейный рисунок.
Тепло-холодный разбор работыСоздание рисунка базовым цветомВыделяем основные части будущего скетча. Создаем скетч базовым цветом.
Добавление холодного тонаВыбор третьего цветаДелаем детальную проработку цветового ритма. Выбираем третий цвет, дополняющий скетч.
Добавление третьего цветаДетализация черным цветомДобавление цветового акцентаДополняем скетч цветовыми акцентами. Изучаем еще один метод создания зарисовки.
Задание на отработкуПрименяем полученные навыки в самостоятельной работе над городским пейзажем.
Итоговая работаВыполняем итоговую самостоятельную работу. По желанию — работаем по своим материалам.
Вывод
Все что наметила, выполнила. Можно при большом желании пройти понравившийся курс самостоятельно, если нет возможности его купить, но нужно быть готовым к различным трудностям - недостаточно видео материала, нет помощи преподователя , не видишь свои ошибки. Главное иметь желание, время и терпение. В интернете всегда можно найти пояснения и фото работ учеников с курса, а если повезет то и кое какие видео. Конечно не все удалось, как бы хотела, но практикой можно все исправить
Дневник цели
Пытаюсь выполнить последнее задание - самостоятельный рисунок, но пока что то не нравится
Сегодня потренировалась по Онлайн мастер-классу с Анной Эгидой, заодно устаканиваю в голове Городской скетчинг
Задание на отработку. Тот же дом, но другими маркерами. Все задания курса я насколько смогла выполнила, теперь немного практики.
Добавление холодного тона Выделяем небо на рисунке, работаем холодным тоном .Выбираем третий цвет, дополняющий скетч. Дополняем скетч деталями.
Далее детализация черным цветом. Дополняем скетч цветовыми акцентами
Создание рисунка базовым цветом.
Первый этап. Рисуем на обычном формате. В доме выбираем фокус внимания, делаем его более ярким и насыщенным деталями. Потом уходим на нет. Растения как группу. Остаток улицы - общая линия по крышам. Фасад дальнего дома чуть подробнее.
Тепло-холодный разбор работы
Это подготовительная работа перед основной.
На маленьких примерах.
1. Выделяем городской слой.
2. Выворотка. Главные остаются белыми, а неглавные закрашиваем: дом, куст и дальний дом.
3. Размер немного побольше. Небо - линию голубым маркером, заливаем небо неравномерно. Земля теплым маркером, фактура. Отделить и нарисовать дом, сначала линейный рисунок, потом выделяем его теплым маркером, отделяем куст. Бежевым добавляем большие пятна в доме без детализации. Вводим голубой тонкими линиями. Теневую грань дома тоже голубым.
Тепло-холодный дом ( Сначала рисуем дом теплым, потом добавляем холодный кое-где поверх, кое-гда дорисовываем.) .Введение линейного рисунка.
Создание тепло-холодного рисунка. начинаем с теплого тона. Детализация тоже теплым.
Техника работы с цветными маркерами,Выбор пары маркеров. и Цветовые пятна, небо и земля.
