1

Этап 1

Вспомнить правописание сложных слов

2

Этап 2

Прочитать этимологический словарь

3

Этап 3

Прочитать фразеологический словарь

4

Этап 4

Обратиться к орфоэпическому словарю

5

Этап 5

Повторите грамматику и синтаксис

6

Этап 6

Повторить схемы сложных предложений

7

Этап 7

Вспомните материал о функциональных стилях речи

8

Этап 8

Повторите фонетические правила

9

Этап 9

Повторить требования к написанию сочинений и изложений

10

Этап 10

Найти информацию о выдающихся ученых лингвистах и филологах

1

Этап 1

Вспомнить правописание сложных слов

2

Этап 2

Прочитать этимологический словарь

3

Этап 3

Прочитать фразеологический словарь

4

Этап 4

Обратиться к орфоэпическому словарю

5

Этап 5

Повторите грамматику и синтаксис

6

Этап 6

Повторить схемы сложных предложений

7

Этап 7

Вспомните материал о функциональных стилях речи

8

Этап 8

Повторите фонетические правила

9

Этап 9

Повторить требования к написанию сочинений и изложений

10

Этап 10

Найти информацию о выдающихся ученых лингвистах и филологах

03 августа 2017 31 октября 2017
Цель просрочена на 2611 дней

Цель заброшена

Автор не отписывался в цели 7 лет 4 месяца 20 дней

Общая

Выиграть олимпиаду по русскому (школьный этап)

ЧЕРНОВИК:

Орфографический словарь напомнит правописание словарных слов, которые часто встречаются на олимпиадах по русскому языку. Этимологический словарь укажет на историю и происхождение тех или иных слов, их родственные отношения. С помощью фразеологического словаря вы узнаете значение устойчивых выражений и сочетаний, научитесь подбирать к фразеологизмам синонимы и антонимы. Пользуясь орфоэпическим словарем, вы запомните нормы ударения и произношения слов.

Повторите грамматику и синтаксис. Часто на олимпиадах по русскому языку встречаются задания, где необходимо образовать форму родительного падежа множественного числа таких существительных, как, например, килограмм, солдат, сапог, баклажан и т. п. Тренируйтесь в составлении схем сложных предложений, обратите внимание на правила постановки знаков препинания в предложениях, осложненных вставными конструкциями, научитесь выполнять синтаксический разбор предложений.

Повторите фонетические правила, транскрипцию. Восстановите в памяти план фонетического разбора.

Вспомните материал о функциональных стилях речи. Обратите внимание на их характеристику: назначение, сфера употребления, стилевые особенности.

Повторите требования к написанию сочинений и изложений. Научитесь грамотно оформлять текст, помните о трехчастной композиции: вступление, основная часть, заключение. Научитесь составлять и дорабатывать план сочинения. Подробный план поможет раскрыть тему в соответствии с поставленным вопросом, проблемой.

Найдите информацию о выдающихся ученых лингвистах и филологах. Какие известные открытия они совершили? Почитайте о составителях знаменитых словарей русского языка. Также поищите популярные высказывания о русском языке. Уточните автора цитаты.

Полезные интернет-ресурсы

Всероссийская олимпиада школьниковhttp://www.rosolymp.ru/Сайт подготовки учащихся к олимпиаде по русскому языкуhttp://rusolimp.kopeisk.ru/Литература по подготовке к олимпиаде по русскому языкуhttp://es1301.ru/olimpiads/510-podg-olimp-russ#_=_Сайт учителя русского языка Перовой И. Н.

(материал для подготовки к олимпиадам по русскому языку)

Перейти«Олимпийский портал» (Челябинск)http://olymp74.ru/index.php?razd=0&page=event&id=663Открытая международная олимпиада по русскому языку «Светозар»http://www.svetozar.ru/Олимпиада школьников «Ломоносов»http://www.philol.msu.ru/~pk/lomonosovrus.htmlВысшая школа экономики (олимпиадные задания по русскому языку и их разбор)http://olymp.hse.ru/mmo/tasks-rus

Задания и решения здесь

 Критерий завершения

Победитель или призер

  1. Вспомнить правописание сложных слов

    Использовать орфографический словарь

  2. Прочитать этимологический словарь

    Новое выписывать в тетрадь

  3. Прочитать фразеологический словарь

    Новое выписывать в тетрадь

  4. Обратиться к орфоэпическому словарю

    Новое выписывать в тетрадь

  5. Повторите грамматику и синтаксис

  6. Повторить схемы сложных предложений

  7. Вспомните материал о функциональных стилях речи

    Обратить внимание на их характеристику: назначение, сфера употребления, стилевые особенности.

  8. Повторите фонетические правила

  9. Повторить требования к написанию сочинений и изложений

  10. Найти информацию о выдающихся ученых лингвистах и филологах

  • 1351
  • 03 августа 2017, 17:01
Регистрация

Регистрация

Уже зарегистрированы?
Быстрая регистрация через соцсети
Вход на сайт

Входите.
Открыто.

Еще не зарегистрированы?
 
Войти через соцсети
Забыли пароль?