1

Etapa 1

Стратегические взаимодействия

2

Etapa 2

Доминирующие и доминируемые стратегии

3

Etapa 3

Равновесие Нэша

4

Etapa 4

Модель Хотеллинга — Даунса и модель Курно

5

Etapa 5

Игры в развернутой форме

6

Etapa 6

Равновесие Нэша, совершенное на подыграх

7

Etapa 7

Игры с несовершенной информацией

8

Etapa 8

Смешанные стратегии

9

Etapa 9

Задача о стабильных мэтчингах

10

Etapa 10

Коалиционные игры

11

Etapa 11

Краткая история теории игр

1

Etapa 1

Стратегические взаимодействия

2

Etapa 2

Доминирующие и доминируемые стратегии

3

Etapa 3

Равновесие Нэша

4

Etapa 4

Модель Хотеллинга — Даунса и модель Курно

5

Etapa 5

Игры в развернутой форме

6

Etapa 6

Равновесие Нэша, совершенное на подыграх

7

Etapa 7

Игры с несовершенной информацией

8

Etapa 8

Смешанные стратегии

9

Etapa 9

Задача о стабильных мэтчингах

10

Etapa 10

Коалиционные игры

11

Etapa 11

Краткая история теории игр

30 agosto 2017 04 diciembre 2017
Objetivo completado 18 septiembre 2017

Autor del objetivo

Александр П

Rusia, Москва

45 año / año / año

General

Курс «Теория игр» НИУ ВШЭ

Курс «Теория игр»
«НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Национальный исследовательский университет
«Высшая школа экономики»

Старт 4 сентября 2017

Теория игр изучает принципы принятия решений в условиях стратегического взаимодействия нескольких агентов — людей, компаний или правительств. Курс будет интересен желающим разобраться в том, как конкурируют друг с другом несколько компаний и можно ли гарантированно выиграть в шашки, есть ли смысл угрожать на переговорах и с кем стоит объединяться в коалиции в парламенте.

Освоение дисциплины вносит вклад в формирование следующих компетенций:

  • владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  • способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
  • способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10)

 Criterio del fin

Курс пройден успешно

  1. Стратегические взаимодействия

  2. Доминирующие и доминируемые стратегии

  3. Равновесие Нэша

  4. Модель Хотеллинга — Даунса и модель Курно

  5. Игры в развернутой форме

  6. Равновесие Нэша, совершенное на подыграх

  7. Игры с несовершенной информацией

  8. Смешанные стратегии

  9. Задача о стабильных мэтчингах

  10. Коалиционные игры

  11. Краткая история теории игр

  • 1837
  • 30 agosto 2017, 17:42
Registración

Las posibilidades
están ilimitadas.
Es la hora
de descubrir las suyas

Уже зарегистрированы?
Entrada al sitio

Entre.
Está abierto.

¿Aún no está registrado?
 
Conéctese a cualquiera de sus cuentas, sus datos se tomarán de la cuenta.
¿Ha olvidado la contraseña?