Русский язык и культура речи
Курс «Русский язык и культура речи»
«НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Томский государственный университет
Курс поможет усовершенствовать навыки устной и письменной коммуникации и повысить уровень грамотности; расскажет о существующих языковых тенденциях, о том, как сделать наше общение максимально эффективным и что стоит учитывать при выборе языковых средств в рамках той или иной коммуникативной ситуации
Обучение начнётся 18.09.2017
Критерий завершения
Курс пройден успешно
Личные ресурсы
Родной язык
Экологичность цели
ОК5 (42.03.05 Медиакоммуникации) Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;
ОК3 Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия.
-
Раздел 1. Языковая норма. Кодифицированный язык.
1.1 Введение в курс.
1.2 Источники и свойства языковой нормы.
1.3 В чем парадоксальность такого явления, как языковая норма.
1.4 Какая речь может считаться по-настоящему «грамотной» и «правильной» сегодня.
-
Раздел 2. Языковая норма. Некодифицированный язык.
2.1 «За рамками» нормы: литературный язык и нелитературные формы национального языка. Жаргонизмы.
2.3 «За рамками» нормы: разговорные слова и просторечия.
2.4 «За рамками» нормы: диалектная и устаревшая лексика.
-
Раздел 3. Меняющийся язык в меняющемся мире.
3.1 Языковая норма: определение и признаки.
3.2 20 век – «эпоха языковых потрясений».
3.3 Вчера – «договоры и горячий кофе», сегодня – «договора и горячее кофе»: причины изменения языковой нормы.
3.4 Лексикографический аспект языковой нормы.
3.5 Что принципиально поменялось в языковой системе за последние годы.
-
Раздел 4. Интернет-коммуникация.
.1 Коммуникативный акт как единица общения.
4.2 Активные процессы, происходящие в системе русского языка под влиянием Интернет-коммуникации: трансформация системы функциональных стилей.
4.3 Влияние «интернет-языка» на нормы устной коммуникации.
4.5 Вопрос о влиянии «интернет-языка» на уровень орфографической грамотности.
4.6 Перестройка системы русского языка. Размывание границ между литературной и нелитературной формами.
-
Раздел 5. Язык СМИ и его влияние на общество.
5.1 Язык новостных СМИ.
5.2 Язык рекламных жанров.
5.3 Речевое манипулирование: тактики, стратегии, используемые языковые средства.
5.4 Публицистический стиль современного русского языка: основы анализа текста.
-
Раздел 6. Заимствованная лексика: нужна ли она языку и в каком количестве?
6.1 Место заимствованных слов в системе современного русского языка.
6.2 Виды заимствований.
6.3 Причины появления иноязычных слов в системе русского языка.
6.4 Пуризм как способ борьбы с заимствованиями.
6.5 Стилистические функции заимствований в русском языке.
-
Раздел 7. Морфологические и фонетические нормы современного русского языка.
7.1 Форма числа имен существительных.
7.2 Род несклоняемых существительных.
7.3 Сложные случаи в образовании форм глагола.
7.4 Фонетические нормы.
7.5 Стилистическое использование грамматических категорий имени существительного: категория рода.
-
Раздел 8. Лексические и фразеологические нормы современного русского языка.
8.1 Лексические нормы современного русского языка.
8.2 Фразеологические нормы современного русского языка.
8.3 Как избежать лексических и фразеологических ошибок в речи.
8.4 Подведение итогов.
-
Раздел 9. Функциональные стили русского языка.
9.1 Научный стиль.
9.2 Официально-деловой стиль.
9.3 Художественный стиль.
9.4 Разговорный стиль.
-
Раздел 10. Итоговый раздел (аттестация).
Не пропустите новые записи!
Подпишитесь на цель и следите за ее достижением
