Гармоничное развитие ребенка
Цель создается для того, чтобы наконец-то систематизировать занятия с ребенком. Выявить его сильные стороны и интересы и развивать их в первую очередь, а также развить его кругозор и утолить бесконечную жажду сына к новой информации и играм. Сейчас ему 2 года и 4 месяца. Как же много хочется ему дать!...
Что в итоге этой цели я хочу получить?
- Четкий план по развитию ребенка в деталях (направления и ряд подзадач по каждому направлению)
- Подготовка к завтрашнему дню занятий внедрена в режим дня
- Я всегда знаю во что поиграть с ребенком и чем его занять
- Я четко знаю интересы ребенка, его сильные стороны, развиваю их в игре
- Ряд игр, чтобы занять ребенка в дороге
- Отслеживаемый прогресс по каждому направлению
- Подборка игр по разным направлениям (речь, творчество, английский, физ. упр и т.п.)
Что буду использовать:
- Книги по развитию детей
- Интернет (статьи, блоги)
- Личные наблюдения
Что еще будет интересного в цели:
- Подборка лучших игрушек для развития ребенка
- Подборка лучших игр и занятий
- Подборка лучших книг
- Подборка лучших ресурсов
Цель в разработке. Описание будет возможно корректироваться. Этапы будут создаваться и дополняться в процессе.
Ближайшая задачи:
- сделать наброски плана
- определить точку отсчета (что уже имеем на данный момент)
Goal Accomplishment Criteria
Создана четкая система занятий
Создан план по развитию ребенка в деталях
Подготовка к завтрашнему дню занятий внедрена в режим дня
Я всегда знаю во что поиграть с ребенком и чем его занять
Personal resources
Любовь к ребенку. Время. Любовь к знаниям. Желание.
-
Точка отсчета - 2 года 4 месяца
Нужно зафиксировать, что сын уже умеет на данный момент, чтобы понимать в какую сторону двигаться дальше.
-
Книга "Игры для детей от 2 до 3 лет"
В книге собрано 116 игр самых разных направлений.
Задача: проработать книгу в полном объеме, т.е. все 116 игр. Выбрать игры, наиболее понравившиеся ребенку, и добавить их в свою коллекцию
![]()
-
Разное -3
-
Играем в комнате - 32
-
Кухонные игры - 15
-
Купаемся - 11
-
Играем-развиваем - 22
-
Физкультминутки - 20
-
Мелкая моторика - 13
-
-
Книга "Я стала мамой"
Зафиксировать наиболее понравившиеся отрывки на тему развития ребенка.
Составить план занятий и определить направление развивающих игр.
Зафиксировать то, что уже умеет.
![]()
-
Стр. 192 - Физ. активность, мелкая моторика
-
Стр. 193 - Окружающий мир
-
Стр. 199 - Физ. активность
-
Стр. 200 - Мелкая моторика
-
Стр. 202 - Творчество
-
Стр. 208 - Достижения периода 2-3 года
-
Стр. 209 - Математика
-
Стр. 210 - Память, творчество, сюжетные игры
-
Стр. 211-212 - Речь
-
Стр. 213-214 - Речь
-
Стр. 215 - Список "Что почитать?"
-
Стр. 217-218 - Достижения
-
-
Физическая активность
-
Мелкая моторика
-
Речь
-
Математика
-
Логика / мышление
-
Внимание / память
-
Творчество / музыка
-
Живая природа (окружающий мир)
-
Неживая природа
-
Жизнь людей / сюжетно-ролевые игры
-
English
-
Достижения
Зафиксировать достижения каждого месяца. Отсчет буду вести с даты создания цели - 22 октября 2017. Возраст - 2 года 4 месяца.
-
2 года 4 месяца (до 22 окт. -9 нояб. 2017)
-
2 года 5 месяцев
-
2 года 6 месяцев
-
...
-
-
Игрушки
В этом этапе цели будет:
- топ лучших игрушек для возраста 2-3 года
- отслеживание интересов ребенка, чем именно больше всего играет и почему
- неудачные покупки игрушек с указанием причин
-
Интересные статьи и мысли на тему развития детей
Этап создается для того, чтобы в поиске потом легче было находить записи на тему развития детей, собранные из самых разных источников
-
Раннее развитие: что это и зачем необходимо?
-
Сколько ребенку можно смотреть TV?
-
Игрушки
-
Don't miss new posts!
Subscribe for the Goal and follow through to its completion
