8

Etapa 8

Точка отсчета - 2 года 4 месяца

13

Etapa 13

Книга "Игры для детей от 2 до 3 лет"

17

Etapa 17

Книга "Я стала мамой"

20

Etapa 20

Физическая активность

23

Etapa 23

Мелкая моторика

26

Etapa 26

Речь

28

Etapa 28

Математика

30

Etapa 30

Логика / мышление

32

Etapa 32

Внимание / память

34

Etapa 34

Творчество / музыка

36

Etapa 36

Живая природа (окружающий мир)

38

Etapa 38

Неживая природа

39

Etapa 39

Жизнь людей / сюжетно-ролевые игры

40

Etapa 40

English

41

Etapa 41

Достижения

42

Etapa 42

Игрушки

43

Etapa 43

Интересные статьи и мысли на тему развития детей

8

Etapa 8

Точка отсчета - 2 года 4 месяца

13

Etapa 13

Книга "Игры для детей от 2 до 3 лет"

17

Etapa 17

Книга "Я стала мамой"

20

Etapa 20

Физическая активность

23

Etapa 23

Мелкая моторика

26

Etapa 26

Речь

28

Etapa 28

Математика

30

Etapa 30

Логика / мышление

32

Etapa 32

Внимание / память

34

Etapa 34

Творчество / музыка

36

Etapa 36

Живая природа (окружающий мир)

38

Etapa 38

Неживая природа

39

Etapa 39

Жизнь людей / сюжетно-ролевые игры

40

Etapa 40

English

41

Etapa 41

Достижения

42

Etapa 42

Игрушки

43

Etapa 43

Интересные статьи и мысли на тему развития детей

23 octubre 2017 13 agosto 2018
Objetivo completado 31 enero 2018

Autor del objetivo

Светлана

Rusia, Ростов-на-Дону

37 año / año / año

General

Гармоничное развитие ребенка

Цель создается для того, чтобы наконец-то систематизировать занятия с ребенком. Выявить его сильные стороны и интересы и развивать их в первую очередь, а также развить его кругозор и утолить бесконечную жажду сына к новой информации и играм. Сейчас ему 2 года и 4 месяца. Как же много хочется ему дать!...

Что в итоге этой цели я хочу получить?

  1. Четкий план по развитию ребенка в деталях (направления и ряд подзадач по каждому направлению)
  2. Подготовка к завтрашнему дню занятий внедрена в режим дня
  3. Я всегда знаю во что поиграть с ребенком и чем его занять
  4. Я четко знаю интересы ребенка, его сильные стороны, развиваю их в игре
  5. Ряд игр, чтобы занять ребенка в дороге
  6. Отслеживаемый прогресс по каждому направлению
  7. Подборка игр по разным направлениям (речь, творчество, английский, физ. упр и т.п.)

Что буду использовать:

  • Книги по развитию детей
  • Интернет (статьи, блоги)
  • Личные наблюдения

Что еще будет интересного в цели:

  • Подборка лучших игрушек для развития ребенка
  • Подборка лучших игр и занятий
  • Подборка лучших книг
  • Подборка лучших ресурсов

Цель в разработке. Описание будет возможно корректироваться. Этапы будут создаваться и дополняться в процессе.

Ближайшая задачи:

  • сделать наброски плана
  • определить точку отсчета (что уже имеем на данный момент)

 Criterio del fin

Создана четкая система занятий

Создан план по развитию ребенка в деталях

Подготовка к завтрашнему дню занятий внедрена в режим дня

Я всегда знаю во что поиграть с ребенком и чем его занять

 Recursos personales

Любовь к ребенку. Время. Любовь к знаниям. Желание.

  1. Точка отсчета - 2 года 4 месяца

    Нужно зафиксировать, что сын уже умеет на данный момент, чтобы понимать в какую сторону двигаться дальше.

  2. Книга "Игры для детей от 2 до 3 лет"

    В книге собрано 116 игр самых разных направлений.

    Задача: проработать книгу в полном объеме, т.е. все 116 игр. Выбрать игры, наиболее понравившиеся ребенку, и добавить их в свою коллекцию

    1. Разное -3

    2. Играем в комнате - 32

    3. Кухонные игры - 15

    4. Купаемся - 11

    5. Играем-развиваем - 22

    6. Физкультминутки - 20

    7. Мелкая моторика - 13

  3. Книга "Я стала мамой"

    Зафиксировать наиболее понравившиеся отрывки на тему развития ребенка.

    Составить план занятий и определить направление развивающих игр.

    Зафиксировать то, что уже умеет.

    1. Стр. 192 - Физ. активность, мелкая моторика

    2. Стр. 193 - Окружающий мир

    3. Стр. 199 - Физ. активность

    4. Стр. 200 - Мелкая моторика

    5. Стр. 202 - Творчество

    6. Стр. 208 - Достижения периода 2-3 года

    7. Стр. 209 - Математика

    8. Стр. 210 - Память, творчество, сюжетные игры

    9. Стр. 211-212 - Речь

    10. Стр. 213-214 - Речь

    11. Стр. 215 - Список "Что почитать?"

    12. Стр. 217-218 - Достижения

  4. Физическая активность

  5. Мелкая моторика

  6. Речь

  7. Математика

  8. Логика / мышление

  9. Внимание / память

  10. Творчество / музыка

  11. Живая природа (окружающий мир)

  12. Неживая природа

  13. Жизнь людей / сюжетно-ролевые игры

  14. English

  15. Достижения

    Зафиксировать достижения каждого месяца. Отсчет буду вести с даты создания цели - 22 октября 2017. Возраст - 2 года 4 месяца.

    1. 2 года 4 месяца (до 22 окт. -9 нояб. 2017)

    2. 2 года 5 месяцев

    3. 2 года 6 месяцев

    4. ...

  16. Игрушки

    В этом этапе цели будет:

    • топ лучших игрушек для возраста 2-3 года
    • отслеживание интересов ребенка, чем именно больше всего играет и почему
    • неудачные покупки игрушек с указанием причин
  17. Интересные статьи и мысли на тему развития детей

    Этап создается для того, чтобы в поиске потом легче было находить записи на тему развития детей, собранные из самых разных источников

    1. Раннее развитие: что это и зачем необходимо?

    2. Сколько ребенку можно смотреть TV?

    3. Игрушки

  • 1657
  • 23 octubre 2017, 12:26
Registración

Las posibilidades
están ilimitadas.
Es la hora
de descubrir las suyas

Уже зарегистрированы?
Entrada al sitio

Entre.
Está abierto.

¿Aún no está registrado?
 
Conéctese a cualquiera de sus cuentas, sus datos se tomarán de la cuenta.
¿Ha olvidado la contraseña?