Занятие 5. Видео-обратная связь по вашим ситуациям

Обратная связь по видео:
1. Мне тоже очень понравился формат, очень комфортно работать, очень интересно и приятно слушать и смотреть.
Отвечаю на вопросы, которые были заданы в видео:
1. Как ощущения, эмоции, впечатления при разделении детей?
1.1. Я это сделал, я молодец, это мой эксперимент, дальше посмотрим.

1.2. Прислушиваюсь к шуму в группе, поведению в группе, стало по другому, чуть по легче. В среду чуть потяжелее, в пятницу чуть полегче - тем самым общую нагрузку сделал меньше, усталости меньше.

1.3. Общие эмоции скорее в плюсе - сейчас наблюдаю за работой и поведением детей, стараюсь прислушиваться к ним и к себе.

2. Как проходило голосование технически?

Когда этот мальчик бегал, не слушался, а я уже разные техники применял - и уговаривания и вопрошания и прочие - я прямо вслух спросил: кто за то, чтобы мальчик не ходил к нам на занятия? Многие поддержали, мальчик чуть смутился.

После этого я тихо переговорил с ним и постарался дальше мотивировать на работу.

3. Когда я его посадил перед собой, мои ощущения:
3.1. Я сделал всё правильно, так как я хотел.

3.2. Я слежу за ним и стараюсь его слышать.

3.3. Он занимает центральное положение (стол полукруглый, я в центре и 6 человек сидит вокруг меня), я его всегда вижу, даже когда отвлекаюсь на других.

Вроде больше нет ощущений.

Общий вывод - парень самоиндуцируется, ему не нужны другие "громкие" дети, чтобы вести себя не так. То есть гипотеза по разделению хоть и работает - по крайней мере другие "громкие" не заряжаются, но с ним надо дальше продолжать взаимодействовать.

4. По предварительному общению с родителями - действительно можно подумать. Можно прямо написать, может родители знают, что сделать. На этой неделе он приболел. Посмотрю, как ведёт группа без него и как ощущаю себя я.

5. Джайл планирование - интересно, поизучаю.

Из того, что поизучал, можно поприменять:

Люди и их взаимодействие важнее, чем процессы и инструменты
Рабочее ПО важнее, чем документация
Клиенты и сотрудничество с ними важнее, чем контракт и обсуждение условий
Готовность к внесению изменений важнее, чем первоначальный план

Очень интересен 4й пункт, потому что для меня изменение плана равносильно краху плана. Здесь же - изменение в самой структуре.

В остальном - это удовольствие всех - как детей, так и меня, так и родителей и воспитателей детского сада.

Осталось понять - как самому не так сильно уставать, проводя и подготавливая все эти мероприятия.

6. Геймификация в столярке - тоже подумаю. Идея с наклейками была. Давать звёздочки и пятёрки.

Алексей Плотников

Отношения с детьми

¡No omita entradas nuevas!

Las posibilidadesestán ilimitadas.Es la horade descubrir las suyas

Entre.Está abierto.

Widget para su objetivo

Grande (450×150 px)

Pequeño (250×100 px)

Sólo para PRO

[email protected]

Maxim Malikov

Sergey Zakharov

Las posibilidades
están ilimitadas.
Es la hora
de descubrir las suyas

Entre.
Está abierto.