1

Этап 1

Новый пункт

2

Этап 2

Английский

3

Этап 3

Пару модулей японского

1

Этап 1

Новый пункт

2

Этап 2

Английский

3

Этап 3

Пару модулей японского

07 февраля 2019 28 февраля 2019
Цель завершена 28 февраля 2019
Образование

Февраль

Небольшой список дел на месяц февраль. Надеюсь я таки смогу поднять свой толстый зад чтобы, хоть что-то сделать.

  1. Новый пункт

    Разобраться с вордпресс или битрикс

    другие пункты по некоторым причинам не могу раскрыть что именно

  2. Английский

  3. Пару модулей японского

  • 1588
  • 07 февраля 2019, 14:48

Цель состоит в группе

Планирование

  • 1722

    участника
  • 3219

    целей

Вывод

22день
Melissa28 февр. 2019, 18:49

Вышло почти так как я и хотела. в марте продолжение английского и японского.

Дневник цели

22день
Melissa28 февр. 2019, 18:49

английский: придаточные предложения причины

японский: закончила второй модуль

21день

Запись к этапу «Пару модулей японского»

Melissa27 февр. 2019, 18:48

Прошла еще один пункт грамматики японского.

21день

Запись к этапу «Новый пункт»

Melissa27 февр. 2019, 18:19

Не успеваю это сделать, зато вместо него сделала много чего другого полезного, в связи с тем что это личное не могу написать что именно. Поэтому этот пункт вычеркну

15день

Запись к этапу «Английский»

Melissa21 февр. 2019, 18:50

Прошла модуль про условные предложения 2 и 3 типа и смешанного типа

9день

Запись к этапу «Английский»

Melissa15 февр. 2019, 11:59

Начала третий модуль. Прошла придаточные предложения времени, условные предложения. Сделала контрольные задания после урока

7день

Запись к этапу «Английский»

Melissa13 февр. 2019, 19:27

Разобралась так же с high/highly, last/lastly, close/closely, near/nearly, сдела контрольную после модуля

4день

Запись к этапу «Английский»

Melissa10 февр. 2019, 13:06

Разобралась с академическим письмом и его стилем написания.

разобрала разницу между hard/hadly, late/lately, then/than.

1день
Melissa7 февр. 2019, 14:50

Позанималась немного английским, разобралась с научной статьей какие параграфы за чем идут. Что в каких местах надо писать в научной статье. Разобрала одну статью.

Японский начала изучение грамматики. Сложно. Ни хирагану ни катакану я почти не помню. Надо вспомнить.

Вы тоже можете
опубликовать свою
цель здесь

Мы поможем вам ее достичь!

310 000

единомышленников

инструменты

для увлекательного достижения

Присоединиться
Регистрация

Регистрация

Уже зарегистрированы?
Быстрая регистрация через соцсети
Вход на сайт

Входите.
Открыто.

Еще не зарегистрированы?
 
Войти через соцсети
Забыли пароль?
Лангольер
Natalia