Чтение с сыном летом
Как обычно на лето задают список литературы. Весь список я размещать не буду здесь. Буду писать конкретно то, что мы прочитали и уже написали отзыв. Чем больше прочитаем, тем лучше для сына. Словарный запас у него очень маленький, нужно пополнять. И память развивать. Чтение каждый день полезно. Для начальной школы рекомендуют читать книги ежедневно не более 1 часа.
В наш час чтения с сыном входит помимо чтения обсуждение неизвестных слов и написание отзыва.
1. О ком или о чем книга
2. Главная мысль
3. Чем понравилась
Критерий завершения
За лето сыном прочитано много книг рекомендованных к прочтению после 2го класса. По каждой прочитанной книге отзыв.
выучить один или несколько стишков.
Личные ресурсы
Время
Экологичность цели
Нужно для развития речи и памяти ребенку.
-
Рэй Бредбери "Всё лето в один день"
-
А.С. Пушкин
-
Сказка о царе Салтане...и о прекрасной царевне Лебеди
-
Сказка о медведихе
-
Сказка о золотом петушке
-
-
Русские народные сказки
-
Сивка-Бурка
-
Иван Царевич и серый волк
-
Сестрица Аленушка и братец Иванушка
-
Хаврошечка
-
Мальчик с пальчик
-
Зимовье
-
-
Саша Черный
-
Домик в саду
-
-
Кир Булычев "Камень ребус"
-
Р.Э.Распе "Приключения барона Мюнхаузена"
-
Сказки В.М. Гаршина
-
То, чего не было
-
Жаба и роза
-
-
Д.Хармс "Во первых и во вторых"
-
Д.В. Григорович "Гуттаперчевый мальчик"
-
В.Ф. Одоевский
-
Серебряный рубль
-
Игоша
-
Необойденый дом
-
городок в табакерке
-
-
И.А. Крылов "Басни"
-
Зеркало и обезьяна (выучено наизусть)
-
Мартышка и очки
-
Ворона и лисица
-
Стрекоза и муравей
-
Кукушка и петух
-
-
Л.Н. Толстой Рассказы и Сказки
-
Уж
-
Акула
-
Прыжок
-
Лев и собачка
-
Белка и волк
-
Царь и рубашка
-
Мильтон и Булька
-
Булька
-
Старик и яблоки
-
-
Д.Н.Мамин-Сибиряк "Аленушкины сказки"
-
Соколов-Микитов Рассказы о природе
Рассказов множество. Прочитать для читательского дневника хотя бы 5 штук. Но в идеале конечно и побольше
-
Б.Житков Рассказы о природе
-
Галка
-
Вечер
-
Помощь идет
-
Пудя
-
Кружечка под елкой
-
Храбрый утенок
-
-
М.М.Пришвин Рассказы
-
Журка
-
Беличья память
-
Берястяная трубочка
-
Ёж
-
Кладовая солнца
-
-
Н.Носов Веселые рассказы
-
Драгунский "Денискины рассказы"
-
Г.Х. Андерсен
-
Гадкий утенок (аудиокнига)
-
Дикие лебеди
-
Огниво (аудиокнига)
-
Новое платье короля
-
Вывод
на самом деле цель выполнена, мы прочитали больше половины того что задали. У нас даже закончился читательский дневник.
Дневник цели
на самом деле цель выполнена, мы прочитали больше половины того что задали. У нас даже закончился читательский дневник. Сегодня учительница проверила его и поставила нам 5ку.
За лето мы даже выучили одну басню Крылова. Не знаю только помнит ли он ее сейчас. Но думаю если зададут учить то проблем особо не будет, выучит быстро.
Сейчас с сыном читаем рассказы Носова. Читаем, но пока не записываем. Из всех прочитанных, я планировала конечно 9 произведений прочитать, но думаю остановлюсь на 8, запишем 5 отзывов самых интересных понравившихся сыну. Затем надо бы начинать читать других. А то что-то мне за неделю один и тот же писатель надоел. Но главное сыну нравятся его рассказы, читает с хохотом.
Не знаю, что подействовало сегодня на сына майнкрафт книги или что-то еще. Я укладывала младшего спать, а старший подошел спросить когда пойдем читать. Ему же надо чтобы я слушала. Я ответила что пока не могу с ним пойти почитать. После этого он взял электронную книгу и ушел н веранду. Я пришла к нему минут через 10. И что я вижу он читает сказку Огниво которую мы с ним собирались слушать. В электронном виде в ней 20 страниц. И он прочитал ее за 10-15 минут примерно. Дочитывал при мне. Говорю ему она же длинная, мы же слушать хотели. А отвечает, да ну, мне захотелось прочитать. Моему удивлению нет предела до сих пор. Ведь до сегодняшнего дня объем 20 страниц для него было очень много. Мы 5 страниц порой читаем по часу,а тут за 10 минут. Читал он про себя конечно. Но перессказал мне эту сказку в мельчайших подробностях. ?
Вот бы так было всегда?
Решила разбавить наше чтение аудиокнигами. Вижу что сын немного уже притомился читать длинные рассказы и сказки. Теперь мы одну сказку прослушиваем, а другую читаем. В результате за день сразу два произведения. Если будут попадаться короткие рассказики, то конечно будем читать больше в день. Как правило не менее 10-15 страниц электронной книги в день.
Начали делать это позавчера. Прослушали сказку "Гадкий утенок" и сказку "То,чего не было".
А еще скачала сыну книги в электронном формате про майнкрафт 5 штук полностью и бесплатно. Пока ему хватит, для досугового чтения. Вижу что ему нравится. Сегодня на удивление сам сел за книгу вечером без меня. Еще он начал читать журналы на свои любимые тематики (лего и майнкрафт)
Еще планирую примерно до конца июля прочитать все что задала учительница, т.к. это требуется записать в читательский дневник. А в августе просто будем читать для себя никуда не записывая. Возможно просто будем вести список "автор-произведение", которые прочитали.
забила наконец таки весь список что дала учительница. некоторые даны расплывчато, к примеру, рассказы Микитова. Их много. если сильно останавливаться на нем боюсь львиную долю нужного не успеем прочитать.
Опять же если бы ребенок читал один сам и взахлёб и мог записать в чит.дн. то конечно же успели бы все. Но это пока к нам не относится.
Ну и в конце списка конечно же Стихи и сказки писателей и поэтов зарубежных стран. Их также великое множество, поэтому буду добавлять их по мере прочтения, как например Р.Бредбери.
Читать мы начали 2 июня. За это время мы прочитали уже 12 сказок. А могли бы и больше конечно. Мы пропустили 2 дня: 12 июня и 15 июня - мы так и не почитали. Я была занята, а сын сам себе читать почему-то пока не может, ну и не хочет.
Список литературы длинный. Была бы я в его возрасте, то читала бы и читала бы весь день. ведь интересно же самой прочитать даже, не только чтобы тебя слушали. Но к нему это видимо не относится. Как приучить его к чтению пока не знаю.
Ну во всяком случае посмотрим к концу лета сколько мы с ним сможем осилить произведений литературы.
Продумываю такой вариант, чтобы читать длинные произведения с ним пополам. Ведь он читает вслух, поэтому быстрее устает. Можно читать по очереди. Например по главе: одну он, одну я. Либо по количеству страниц. Но естественно с тем условием, чтобы он смог рассказать о чем я прочитала. Ведь слушать тоже нужно уметь. Не всем это дается. По крайней мере мне в школе в мои годы это не давалось. Больше самой нравилось читать.
