Пройти онлайн-воркшоп «Мастерская креативного дизайна» у Бориса Поташника
В преддверие празднования 10-летия Виртуальной школы графического дизайнаcreativshik.com Борис Поташник, ее пламенный руководитель и родоначальник, приглашает принять всех желающих участие в воркшопе по созданию креативного дизайна.
Опыт, приобретенный на воркшопе, пригодится в дизайне плаката, рекламы, флаеров, баннеров и других дизайн-проектов.
Второе онлайн-занятие состоится8 июля, в 19:00 МСК.
Personal resources
время после работы и субботы
-
Введение в тему и упражнения для разогрева
Введение в тему креатива в графическом дизайне, примеры и упражнения для разогрева. Домашнее задание.
Зад.1 Найдите в своем ближайшем окружении какие-нибудь 3 объекта и покажите каждый из них в ситуации, которая бы создала из объекта ОБРАЗ каждого из следующих понятий:
- Переходный возраст (подростка)
- Учеба
- Каникулы / отпуск
Зад.2 В продолжение задания 1 добавьте к каждому выбранному объекту дополнительный предмет и создайте из композиции 2-х предметов ОБРАЗ, каждого из следующих понятий:
- Зрелость
- Завершение учебы / выпуск
- Окончание каникул (или возвращение из отпуска)
Требования к заданию:
- При создании образа необходимо исходить из данных свойств и характеристик выбранного предмета (форма, цвет, температура, вкус и т.п.) и ничего не придумывать.
- Эскиз можно сделать при помощи Photoshop или просто сфотографировать предметы.
- Выполненное задание загрузите через форму отправки файлов ниже, в формате jpg, 1000 px. по ширине.
- Срок сдачи — до 18:00, 6 июля.
Зад.3 Создайте «доску настроений» Mood board по теме вашего будущего плаката. Условия дизайна плаката описаны здесь: https://creativshik.com/konkurs-plakata-k-10-letiyu-shkoly/
- Задание можно выполнить в любом графическом (текстовом редакторе) или вручную, а затем сфотографировать.
- Выполненное задание загрузите через форму отправки файлов ниже, в формате jpg, 1000 px. по ширине.
- Срок сдачи — до 18:00, 6 июля.
-
Придумываем плакат
Введение в тему дизайна плаката. Ретроспектива, направления, тенденции. Разбираем домашние задания. Начинаем работу над идеей плаката.
-
Создайте карту мышления (интеллектуальную карту, mind–map) к созданию ОБРАЗА для своего плаката, посвященного 10-летию нашей школы.
-
На базе ассоциаций, созданных в карте мышления, выберите главное свойство (УТП, уникальное качество, особенность), о котором будет сообщать
-
В продолжение задания 1 придумайте и напишите несколько вариантов слогана (или заголовка), выражающего выбранное УТП.
-
Создайте 3 эскиза ОБРАЗА, олицетворяющего УТП вашего плаката. Созданный образ должен перекликаться со слоганом (заголовком) плаката.
-
В комментарии к выполненному заданию обязательно поясните и аргументируйте свое решение
-
-
Работа над эскизом плаката
Разбираем эскизы участников. Начинаем работу над финальной реализацией дизайна плаката.
-
Конкурс работ
Голосуем за работы, представленные на конкурс.
-
Финальный дизайн плаката
Разбираем итоговые варианты дизайна плаката. Подводим итоги воркшопа.
-
Награждение победителей
Подводим итогов конкурса. Награждаем победителей.
Don't miss new posts!
Subscribe for the Goal and follow through to its completion
