Цель заморожена
Автор цели 02 марта 2020 года заморозил цель
Итальянский язык. Год за 12 недель. +1 неделя
Ах, это была мечта моя с самого детства!
В прошлом году я начала изучать этот прекрасный язык, но что-то пошло не так... ))
В этом году я поставила себе целью поглубже окунуться в теплый и певучий итальянский и готова начать.
Цель называется год за 12 недель, потому что я собираюсь уделять языку не менее 1 часа ежедневно в течении 12 недель, что, в среднем соответствует 12 месяцам обычного изучения.
Основные ресурсы для изучения:
- . Курс Espresso с Т. Буэно
- Italiano in famiglia (под вопросом, возможно, как повторение)
- Nuovo progetto Italiano 1 (видео, аудио, тетради, учебник и тесты-квесты)
- Diech Racconti (тетрадь для чтения)
- Итальянский Просто И Понятно. Т. Буэно (комплексная работа с текстом)
- Anki
- Memrise
- Beelingua
Дополнительных ресурсов много, смысла нет сейчас их все перечислять...
Копирую сюда предварительный график недели.
Будний день Espresso. (пн, ср, пт)
Утро:
- -Assimil-15 мин
- -Практикум-15 мин
- -Закрепление-15 мин/30-45 мин.
День:
- -Приятное видео, чтение ньюслеттера или игра 30 мин
с 16-18
- -Espresso 1 час
- -Домашняя работа, работа над словарем Анки, работа над песней- 1 час.
Вечер.
Дорога в спорт-зал
- -Аудио (диалоги, например или радио италии или Beelinguo)
В спорт-зале:
- Бубним скороговорку
Дом:
- -Работа над домашним заданием, анки, мемрайз/ 1 час
ИТОГО около 3 часов
Будний день. Progetto (вт, чт)
Утро:
- -Assimil-15 мин
- -Практикум-15 мин
- -Закрепление-15 мин/30-45 мин.
День:
- -Приятное видео, чтение ньюслеттера или игра 30 мин
с 16-18
- -Progetto Nuovo учебник (+аудио)
- -Progetto Nuovo рабочая тетрадь +онлайн
либо
- -Progetto Nuovo видео +рабочая тетрадь к видео
либо
- -Итальянский просто и понятно Т. Буэно (мини-рассказы с упражнениями)/ 2 часа
Вечер.
Дорога в спорт-зал
- -Аудио (диалоги, например или радио италии или Beelinguo)
В спорт-зале:
- Бубним скороговорку
Дом:
- -Работа над домашним заданием, анки, мемрайз/ 1 час
ИТОГО около 3 часов
Суббота:
- -Assimil-15 мин
- -Практикум-15 мин
- -Закрепление-15 мин/30-45 мин.
- -Progetto Nuovo тест +онлайн тест. 30 мин
- -Progetto Nuovo квест №1 30 мин
- -Progetto Nuovo тетрадь для чтения ( со 2 юнита) 1 час
либо
- -Итальянский просто и понятно Т. Буэно (мини-рассказы с упражнениями) 1 час
Дорога в спорт-зал
- -Аудио (диалоги, например или радио италии или Beelinguo)
В спорт-зале:
- Бубним скороговорку
Вечер:
- -Диктант, либо изложение или сочинение, анки, мемрайз/ 1 час
ИТОГО около 4 часов.
Воскресенье.
- Только песня.
- Хвастаемся скороговоркой.
Вечером
- Анки, мемрайз и подчистить "хвосты"/ 1 час
Раз в месяц-неделя письма.
Diech Racconti-с третьего юнита
Итальянский Просто И Понятно. Т. Буэно-со второго юнита.
Я буду рада всем, кто уже идет по этому приятному пути-изучению языков. Если у вас будут интересные идеи, желание помочь или поддержать-я буду очень рада и очень благодарна. Все же самостоятельное изучение этим и грешит-отсутствием поддержки. ))
Критерий завершения
Я довольна своими успехами и готова идти дальше! (А2)
Личные ресурсы
Масса он-лайн уроков и курсов с известными учителями, книги, фильмы, аудио...Огромное желание и любовь к Италии.
Экологичность цели
Вот обучение английскому-это точно навязанная обществом цель. Сколько раз я бралась за этот язык...не счесть.. А итальянский-это другое. Это для души.
-
Фишки полиглотов. И подготовка.
Для начала проходим этот курс, а потом, исходя из полученных результатов беремся за работу.
-
Тест на типы восприятия https://wikigrowth.ru/tests/test-tip-vospriyatiya/
-
Чем я страстно увлекаюсь? Какой ресурс мне надо найти на итальянском?
-
Путеводитель Сусанина.
-
Като Ломб Как я изучаю языки
-
-
1 неделя.
Личные местоимения, presente глаголов I спряжения, основные предлоги, определённый артикль, неправильные глаголы essere, andare, avere, мужской и женский род существительных и прилагательных, место наречия при глаголе, порядок слов в предложении, согласование прилагательного с существительным и подлежащего со сказуемым. Учимся здороваться и отвечать на приветствие, представляться и спрашивать имя, спрашивать и отвечать о происхождении.
Эту неделю я буду пробовать "на зубок" программу, которую я тут себе составила. Возможно, это будет слишком большой загруз. Возможно и нет. Цель- 8-10 часов.
-
Espresso грамматика
-
Espresso словарный запас
-
Espresso живой язык
-
Nuovo Progetto 1 (Benvenuti)+тесты
-
Ежедневно: чтение какого-нибудь ньюслеттера
-
Ежедневно: Анки (повторение слов) и Мемрайз
-
Ежедневно: видео, насыщенное итальянским колоритом и языком
-
1 диктант написан
-
70 слов выучено.
-
50/300 главных глаголов выучено
-
10 часов обучения.
-
1 скороговорка "отскакивакт от зубов"
-
-
2 неделя
Упор на фонетику.
-
Espresso грамматика
-
Espresso словарный запас
-
Espresso живой язык
-
Nuovo Progetto 1 (Unit1)+тесты
-
Итальянский просто и понятно. Italiano Facile 1 упражнение
-
Ежедневно: чтение какого-нибудь ньюслеттера
-
Ежедневно: Анки (повторение слов) и Мемрайз
-
Ежедневно: видео, насыщенное итальянским колоритом и языком
-
Ежедневно: Пимслер
-
1 песня спета Адриано Челентано Confessa.
-
1 диктант написан
-
70 слов выучено.
-
Квест по Unit1 (#1)
-
Квест по Unit1 (#1)
-
100/300 главных глаголов выучено
-
10 часов обучения.
-
-
3 неделя
Упор на аудирование.
Подключаем Pimsleur.
-
Pimsleur (?)
-
Томазо Буэно "Говорим по-итальянски"
-
1 песня спета Serenata (Toto Cutugno)
-
-
4 неделя
Упор на разговор. Начинаем говорить. Сама с собой, обсуждать мысли, дела.
-
Pimsleur
-
Diech Racconti (чтение)
-
-
5 неделя
Проработка Минилекс
-
Экзамен по telc
-
Diech Racconti (чтение)
-
-
6 неделя
Минилекс и Грамматика. (главный упор)
-
7 неделя
Минилекс и Грамматика. (главный упор)
-
Томазо Буэно "Говорим по-итальянски"
-
-
8 неделя
Неделя вдохновения.
Расслабься, мать. если ты и правда дошла до этой недели и не сдулась-выдохни. Отдай большую часть времени на просмотр фильмов на итальянском. Не переводи, просто смотри и слушай. Почитай про Италию, про интересные особенности и все такое.
-
9 неделя
Проработка сложностей.
-
10 неделя.
Написание текста. Забабахать кокое-нить эссе...
-
11 неделя
Общение с носителем.
-
12 неделя
Тесты, итоги.
-
Допы. Обязательные (О) и не обязательные (Н) и ресурсы, чтоб не искать. Если что-то будет прямо золотое, добавлю в обязаловку.
-
Метод Michael Tomas https://vk.com/megatutor?w=page-80923665_51131945
-
Лингвистический клуб MegaTutor https://vk.com/megatutor
-
Oneworlditaliano https://www.youtube.com/user/Oneworlditaliano/videos
-
Sgrammaticando https://www.youtube.com/user/sgrammaticando/videos
-
Vanessa Ziletti https://www.youtube.com/user/MagicoTrucco/videos
-
Learn Italian with Lucrezia https://www.youtube.com/user/lucreziaoddone/videos
-
Magnifica Italia https://www.youtube.com/channel/UCUFFu67dfPYfGlRl5MB06kw/videos
-
Busuu https://www.busuu.com/ (глянуть)
-
Assimil посмотреть что за чудо.
-
ItalianPod подкасты
-
http://www.penpalworld.com/ и https://www.babchat.com/ (общение с носителем)
-
1000 самых используемых слов http://telelinea.free.fr/italien/1000_parole.html
-
Italiaonlain https://sapere.virgilio.it/ (тезаурус)
-
Подкасты https://www.newsinslowitalian.com/
-
Сказки-подкасты https://coerll.utexas.edu/ra/index.php
-
Фильмы в оригинале https://vk.com/cinemaitaliano
-
Про Италию. (просто для вдохновения) https://www.youtube.com/user/tvsapog/videos
-
http://www.italian-blog.com/ для вдохновения
-
Чтение http://readlang.com/.
-
новости http://www.corriere.it/
-
Упражнения https://eliza.zanichelli.it/eliza/grammatica_italiana_base/#/esercizi
-
Статьи https://dizionaripiu.zanichelli.it/parola-al-traduttore/#
-
-
Очень бы хорошо это применить в учебе.
-
Il tredicesimo apostolo (Тринадцатый апостол) сериал
-
"Безумно влюбленный" фильм с разбором.
-
Томазо Буэно "Говорим по-итальянски"
-
Итальянский на ладони. 120 мини-диалогов.
-
C'era una volta... Жила-была золушка. фильм
-
Прочитать минимум 5 книг (5 рассказов)
-
"Выставка картин"
-
Несколько любимых рецептов. Пошагово на итальянском.
-
Детская "книжка". Придумать коротенький рассказ, перевести на итальянский, оформить иллюстрациями.
-
Дневник цели
Неделя вылетела из-за непредвиденных обстоятельств, но ничего, продолжаю свой путь.
Отчет за 07-09.02.20
Пока пишутся отчеты, буду писать. Скорее всего это ненадолго, так что пусть будут, пока есть желание.
На работу с шла с Пимслером. 30 мин
Видео посмотрела про то, что думают итальянцы о Рождестве. )) Приятно, что довольно много поняла, а остальное уловила. ))
Работа над Progetto-прошла все тесты и на бумаге и онлайн. Результатами осталась довольна. Была бы учителем поставила бы четверочку. С минусом. Минус за невнимательность. Основные ошибки именно из-за этого.
Анки и мемрайз вечером.
Итого 3 часа.
Выходные, к сожалению у меня потеряны. Долго писать, но угрызений совести не чувствую, жалко только то песню не спела. Буду на второй неделе петь.
Отчет за 06.02.20. (пока пишется-пишу))
С утреца шла на работу с пимслером. Удобненько, что мне сейчас идти на работу подольше. Как раз урок слушаю. ))
Видео посмотрела пару коротеньких. Одно про студентов, второе про семью, но больше всего мне понравился коротенький ролик где парень рассказывает про свою семью. Около минуты и довольно весело. )) В нем я поняла большую часть. Что не поняла-перевела. )) особенно запомнится фраза, что мой папа "basso, grasso e pelato" (низенький, толстый и лысый) Он не очень красивый, но simpatico (хороший, приятный) 😁 Но своей alta, bionda e molto magra (высокой блоднике, очень худой) маме, он предпочитает все же отца. 😁
Ну, поулыбалась немного.
Переводила снова рецепт. На этот раз Cappone ripieno bollito. Фаршированный, отварной каплун.
ну, за неимением каплуна можно взять и курицу! )) Было довольно интересно, может и правда приготовлю, только, наверное, запеку. Начинка у него...мммм... Фоточку прилагаю. )))
Еspresso 1,5 часа. Узнала сегодня, что наше выражение "Здоров, как бык" в итальянском варианте звучит, как "Здоров как рыба". )) И если болит один зуб, то говориться все равно "hj mal di denti" , то есть именно зубы. )) Как пошутил Томмазо-показывает различие между русскими и итальянцами. Итальянцы не такие strong. ))
По дороге в зал послушала радио Италии. В гостях был певец с Санремо какой-то (не запомнила имя). Ясное дело почти ничего не поняла, но с радостью выхватывала знакомые выражения и слова. Кажется он говорил о том, как боялся идти на сцену и о том, что у него есть сестра и кошка. Все остальное весьма под вопросом. 😅
В зале бубнила скороговорку и все же я ее выбубнила.))) Говорю быстро, не сбиваюсь. 💪
На остановке повторила счет до 30 (что-то я не догадалась считать в тренажерке) Ну, на четверочку. ))
Дома сделала задания Espresso и повторила слова в Анки.
P. S минимум 4 часа. 🤦♀ Ну не получается у меня меньше. По моему таймеру вообще вышло 4.5 часа.
Отчет 05.02.20 (не факт, что буду писать отчеты каждый день, но пока пишется-пишу)
Посмотрела видео на National Geographic о медведях. Половину точно поняла (естественно, из-за видеоряда 😄). Но и знакомые слова тоже выхватывала. ))
Далее почитала женский журнальчик Donna Moderna. Ну как "почитала"... Увидела рецепт "Cannelloni ripieni alla sorrentina" и поняла, что это именно то, что мне нужно. 😄 К своему глубочайшему удивлению и гордости-в словарь я лазила намного реже, чем расчитывала. )) Очень много слов понимаются чисто интуитивно.
Это как распускать носок-один узелок дернул (незнакомое слово) и все остальные петельки щелк-щелк... Мне очень понравилось. )) Там еще много интересных блюд. А каннелони я сделаю на следующей неделе. )) Ну и, конечно, записала новые слова. Полезные и точно пригодятся в обиходе.
Progetto вступительный юнит прошла и задания в тетради тоже прошла. Остался только финальный тест. Ну и много упражнений всяких. Надо упражняться...
Выучила (возможно, завтра проверю) счет от 1 до 30.
Путаюсь сильно в артиклях.
Сегодня работала с essere и avere.
Пимслера прослушала по дороге домой. Шла пешком и вслух повторяла за диктором. Сначала стеснялась, но людей было мало и вообще... Пофигу. Не матерюсь же я при детях, в конце-то концов.)) Чем нравится Пимслер? С одной стороны это похоже на зубрежку, но мини-диалоги, которые звучат веачале уроке сейчас просто понимаются. Без мысленного перевода в голове. Просто ты понимаешь, что говорят в диалоге, причем они болтают весьма быстро.
Дома доделала задания из учебника.
Аники и мемрайз-сделано.
Кажется, у меня переизбыток инфы... 🤕
P.S На фото-каннелони, которые я буду делать на следующих выходных. ))
P.P.S Итого 4 часа
Отчет за 04.02.20 Не густо...
Espresso-1 час
Assimil- 15 мин
Анки и мемрайз-30-40 мин.
Решила, что убираю языковой практикум и Famiglia. На этой неделе они точно не нужны. Скороговорку пытаюсь говорить...
Первый же день-запорола. ))))
Ну, тут не от меня зависело-я была без связи.
Начала сегодня. Утром Assimil послушала...нууу...Пимслер мне больше понравился. Еще погляжу на этой неделе, возможно оставлю только один Пимслер по утрам. Остальное уберу (из утренних)
Сейчас у меня Espresso грамматика (за понедельник), видимо немного сдвинется мой график.
Скороговорка на эту неделю:
Trentatré trentini entrarono a Trento, tutti e trentatré di tratto in tratto trotterellando. (Тридцать три трентийца входят в Тренто, и все тридцать три время от времени бегут трусцой.) (блин, я медленно то прочитать с трудом это могу...)
Ну и видео для улыбочки...
Като Ломб. Заметки
Когда я работала преподавателем русского языка, в качестве эксперимента я как-то раз спросила у нескольких учащихся, как будет по-русски «пятилетний». Если я задавала вопрос по-венгерски, они колебались, когда же я подсказывала им по-русски слово «план», все тут же говорили «пяти летний». Оба слова были выучены вместе, и одно помогало вспомнить другое. Если мы будем изучать слова «кустами», «семьями», мы тем самым убьем двух зайцев. С одной стороны, мы будем уверены в правильности употребления слова, ибо контекстуальные связи определяют его толкование, с другой – создадим себе вспомогательное средство для воспроизведения в памяти любой из стремящихся к забвению частей семьи.
Всякий, кто окунется в безбрежное море лексики, с удивлением заметит, что в языке много устойчиво сочетающихся пар. Поиск, подбор и изучение их являются первостепенной задачей. И я от всего сердца рекомендую этим заняться всем тем, кто утверждает, что у них плохая память
[...]
Для всех естественно, что строительство дома начинается с закладки фундамента, и никто не удивляется, что этот так называемый «нулевой цикл» длится порою очень долго. Без фундамента можно построить разве только карточный домик. Но почему-то очень многие считают, что если после некоторого — всегда сравнительно небольшого — времени занятий они не достигли каких-либо ощутимых результатов то это значит, что у них «нет способностей» или что это непосильное, невозможное при их-занятости дело. Почему люди забывают, что наибольшие энергозатраты приходятся именно на закладку фундамента?
Като Ломб. Заметки
I. Понимание устной речи
II. Понимание письменного текста
III. Устная речь
IV. Письменная речь
Чтобы «обставить» третье «помещение», сразу же понадобятся следующие слова и выражения:
Слова, облегчающие установление контакта: «Как?»., «Как вы сказали?», «Спасибо», «Прошу прощения», «До свидания», «Как вы поживаете?», «Будьте добры», «Да», «Нет».
Готовые формулы: «Я венгр (русский, немец, англичанин...)», «Я не говорю по-русски (по-венгерски,по-немецки, по-английски...)». «Вы говорите по-...», «Будьте добры, чуть медленнее», «Скажите,пожалуйста, где находится...»
Местоимения: «это», «то», «кто», «что», «мы», «они»,«чей», «мой», «его», «их», «кому», «мне» и т.д.
Слова, обозначающие место, направление, последовательность во времени, количество: «где?»,«здесь», «там», «налево», «направо», «уже», «еще», «когда?», «сейчас», «позже», «сколько?», «много»,«мало», «больше».
Глаголы «быть» и «мочь» в настоящем, прошедшем и будущем временах.
Числительные от 1 до 10 и от 10 до 100.
Выражения, относящиеся к установлению времени: «который час?», «сегодня», «вчера», «завтра», «во сколько?», дни недели, названия месяцев.
Около пятнадцати важнейших глаголов и вспомогательных глаголов типа: «знать», «хотеть», «идти»,«приходить», «искать», «находить», «ждать», «отправляться», «прибывать», «начинать», «есть»,«пить», «сходить», садиться» и т.п.
Существительные (трудный вопрос, потому порядок важности сильно зависит от интересов говорящего).
Некоторые эпитеты: «большой», «маленький», «другой», «дешевый», «дорогой» и т.п.
Обозначение основных цветов (их семь).
Слова-помощники: «дело в том, что...», «хочу сказать, что...», «хотел бы также знать, спросить...»
(Они могут помочь выиграть время- на раздумье: как дальше построить фразу.)И если зайдет речь о знании языка: «Язык очень труден», «я только начинаю изучать этот язык»,«занимаюсь самостоятельно», «к сожалению, у меня было мало практики», «изучал язык в школе им ного лет не пользовался им» и т.п.
Еще более важны для овладения беглой речью слова и выражения, которые называют иногда «оформляющими». Я же называю их «набивочными», потому что общее их свойство заключается в том, что, не меняя смысла сообщения, они его дополняют.
Такими словами являются, например: «достаточно», «очевидно», «очень», «конечно», «словом»,«действительно», «а также», «главным образом», «наверняка», «скорее», «намного», «все же» и т.д Усвоить их нелегко, ибо они не дают пищи предметному воображению. И все же я бы очень рекомендовала начинать заучивать их с первых шагов в языке.
Не забудем и о выражениях того же рода. Эти выражения, большей частью лишь вводящие высказывание, уже не кирпичики языка, а готовые панели. Их всегда можно иметь под рукой и по мере надобности «вмонтировать». Вместе с тем они дают возможность выиграть время, чтобы вспомнить забытое выражение или слово или чтобы правильнее построить предложение.
положение дел таково, что...
хотелось бы особенно подчеркнуть, что...
стоит обратить особенное внимание на то, что...
по этому поводу мне пришло в голову, что...
могу ли я спросить также...
однако в то же время...
я, конечно, знаю, что...
верно и то, что...
не говоря уже о том, что...
не следует, однако, забывать, что...
важность сказанного подчеркивается также и тем фактом, что...
Италия моя любовь, в том числе и язык. Начинала и забросила, сейчас учу английский, нужен для перехода в it сферу.Согласно, что изучение английского навязано обществом в Италии игнорируют, что ты знаешь английский, даже не хотят на нем говорить, а вот на пальцах и жестами это норма.
Пимслер неплохо заходит с самого утра, пока готовишь завтраки и убираешь на кухне. )) Правда сегодня у меня проснулся английский, который дремал уже несколько лет и я все время пыталась отвечать диктору на английском... ((
Выбрала песню на следующую неделю. Это будет Адриано Челентано Confessa. )))
Решила недельку до начала моей цели позаниматься Пимслером. Прошла уже два урока. Очень неплохо, скажу я вам.)) Правда там, в основном, говорение, но мне весьма понравилось.)) эту недельку посмотрю, может и оставлю... Правда, не знаю, куда еще-то... Но, во всяком случае, первая неделя цели будет пробной-то есть, по окончанию недели я буду смотреть, что надо убрать.
