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Получить Goethe-Zertifikat C2
У меня есть сертификат ZMP (Zentrale Mittelstufenprüfung), который я получила 16 лет назад. Он подтверждает, что на тот момент у меня был уровень С1+. Теперь хочу сдать экзамен С2 на максимально высокие баллы.
Критерий завершения
Получила сертификат
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Поставить наконец уже произношение
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Hochdeutsch. Basics der deutschen Standardaussprache
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77 Klangbilder
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Sprecherzieherisches Übungsbuch
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Der Weg zum Top-Sprecher
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Podcasts Sprachbar
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Podcasts Alltagsdeutsch
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Podcasts Wort der Woche
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Erkundungen C1
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Kapitel 1: Reden wir mal übers Wetter
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Kapitel 2: Glück und andere Gefühle
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Kapitel 3: Erfolge und Niederlagen
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Kapitel 4: Fortschritt und Umwelt
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Kapitel 5: Das Reich der Sinne
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Kapitel 6: Geschichte und Politik
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Kapitel 7: Ton, Bild und Wort
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Kapitel 8: Lebenswege
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Erkundungen C2
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Kapitel 1: Sprache und Kommunikation
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Kapitel 2: Vergangenheit und Gegenwart
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Kapitel 3: Stärken und Schwächen
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Kapitel 4: Erziehung und Ausbildung
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Kapitel 5: Forschung und Technik
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Kapitel 6: Besonderes und Gewöhnliches
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Kapitel 7: Kunst und Kultur
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Kapitel 8: Politisches und Amtliches
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Endstation C2
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Kapitel 1
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Kapitel 2
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Kapitel 3
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Kapitel 4
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Kapitel 5
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Kapitel 6
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Kapitel 7
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Kapitel 8
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Kapitel 9
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Kapitel 10
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Ausdrucksfähigkeit C2
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1.1 Kausale Präpositionen
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1.2 Modale Präpositionen
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1.3 Präpositionale Wendungen
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1.4 Präpositionalphrasen
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1.5 Verben und Präpositionen
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1.6 Gesamtübungen
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2.1 Objektive Bedeutung der Modalverben
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2.2 Subjektive Bedeutung der Modalverben
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2.3 Gesamtübungen
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3.1 Passiv ohne Modalverb
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3.2 Passiv mit Modalverb
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3.3 Passiversatzformen
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3.4 Gesamtübungen
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4.1 Partizipialattribute und Relativsätze
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4.2 Attribute und Relativsätze
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5.1 Subjekt- und Objektsätze
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5.2 Indirekte Fragesätze
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5.3 Temporalsätze
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5.4 Kausalsätze
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5.5 Konzessivsätze
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5.6 Konditionalsätze
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5.7 Finalsätze
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5.8 Modalsätze
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6.1 Umformungen vom Satzteil zum Nebensatz
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6.2 Umformungen vom Nebensatz zum Satzteil
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6.3 Gesamtübungen zu Umformungen
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7 Verben ergänzen
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8 Sätze bilden
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Fit fürs Goethe-Zertifikat C1
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Übungssatz 1
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Übungssatz 2
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Übungssatz 3
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Fit fürs Goethe-Zertifikat C2
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Modul Lesen
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Modul Hören
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Modul Schreiben
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Modul Sprechen
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Mit Erfolg zum Goethe-Zertifikat C2
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Modul Lesen
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Modul Hören
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Modul Schreiben
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Modul Sprechen
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Modelltest 1
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Modelltest 2
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Mittelpunkt. Intensivtrainer schriftlicher und mündlicher Ausdruck (B2-C1)
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Schriftlicher Ausdruck. Stilebenen
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Schriftlicher Ausdruck. Formelle E-Mails
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Schriftlicher Ausdruck. Notizen und Mitschriften
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Schriftlicher Ausdruck. Protokoll
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Schriftlicher Ausdruck. Diagramme und Grafiken
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Schriftlicher Ausdruck. Projektbericht
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Schriftlicher Ausdruck. Erörterung
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Schriftlicher Ausdruck. Exzerpte
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Schriftlicher Ausdruck. Hausarbeit
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Mündlicher Ausdruck. Informations- und Beratungsgespräche
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Mündlicher Ausdruck. Präsentation
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Mündlicher Ausdruck. Vortrag
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Mündlicher Ausdruck. Referat
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Mündlicher Ausdruck. Diskussion
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Deutsch üben. Hören & Sprechen B2
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A1 Krach in der WG
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A2 Fehler sind menschlich
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A3 Ich lass mir doch den Mund nicht verbieten!
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B1 Stören Obdachlose das Stadtbild?
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B2 Mehr als nur ein Garten
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B3 Städte und lebenswertes Umfeld – ein Paradoxon?
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C1 Vincent will Meer
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C2 Der Fotograf August Sander – eine Ausstellung
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C3 Interview mit einer Künstlerin
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D1 Ein Wochenende in Zürich
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D2 Die zwei Seiten Wiens
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D3 Sicherheitstraining für Reisende
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E1 Die neueste Entwicklung
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E2 Digitale Sucht
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E3 Technisierung des Lebens – Chance oder Gefahr?
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F1 Am Telefon
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F2 Ausländische Studierende willkommen!
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F3 Die Arbeitswelt von morgen
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G1 Behördengang
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G2 Ehrenamtliches Engagement
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G3 Und nun zu den Meldungen...
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Deutsch üben. Hören & Sprechen C1
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A1 Weniger ist mehr
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A2 Onlineshopping und Versand – ein Trend mit Nebenwirkungen?
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A3 Geplante Obsoleszenz contra Nachhaltigkeit
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B1 Techniken der Sprachmanipulation
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B2 Aggression – ein Urtrieb der Menschheit?
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B3 Das Gesetz der Resonanz
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C1 Das sagenhafte Rungholt
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C2 Grimms Märchen und der Nationalstaat
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C3 Die kleine Eiszeit – Ist ein Klimawandel nichts Neues?
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D1 Tierische Intelligenz – Ist der Mensch doch nicht so einzigartig?
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D2 Sauberes Trinkwasser, das eigentliche Gold
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D3 Genmanipulation am Menschen, das gebrochene Tabu
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E1 Autonome Autos, die Zukunft auf den Straßen?
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E2 Cyborgs – Digitalisierung des Körpers
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E3 In Konkurrenz zum Smartphone
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Deutsch intensiv. Schreiben B2
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Schriftliche Kommunikation: Grundlagen
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Bewerbung und Einstellung
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Interne Kommunikation am Arbeitsplatz
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Kommunikation in Arbeitsprozessen
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Probleme in der Firma
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Kommunikation mit Geschäftspartnern und Kunden
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Kommunikation mit Ämtern, Behörden und Versicherungen
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Prüfungstraining
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Uni-Deutsch 1. Wissenschaftsdeutsch
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1.1 Die kulturellen Grenzen der Medizin
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1.2 Verdirbt Geld den Charakter?
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1.3 Mehrsprachigkeit bringt das Gehirn auf Trab
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1.4 Lachen stärkt das Selbstbewusstsein
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1.5 Konrad Duden schreibt den ,,Duden
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1.6 „Die Killeralge" - das Caulerpa taxifolia -Projekt
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1.7 Transplantation
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2.1 Langzeitstudie - häufiges Fernsehen fördert Gewalt. Erörterung, Kommentar
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2.2 Über glühende Kohlen - ohne Verletzung. Argumentationsstruktur, Bericht, bewertende Stellungnahme
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2.3 Auch Hochbegabte sind nur Menschen. Argumentationsstruktur, Bericht, Zusammenfassung
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2.4 Die seelische Last des täglich Gleichen. Argumentationsstruktur, Erörterung, Zusammenfassung, Kommentar
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2.5 Homosexualität im Tierreich. Argumentationsstruktur, Erörterung, bewertende Stellungnahme
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2.6 Schimpansen auf der Überholspur? Argumentationsstruktur, Erörterung, Zusammenfassung
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2.7 Gleichberechtigung im Job: Darum bevorzugen chefs die Männer. Erörterung, Protokoll
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3.1 Die studentenbörse
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3.2 Das erste Mal einen Menschen operieren
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3.3 10 000 Schweine - das stinkt
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3.4 Fliegen gegen Flugangst
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3.5 Technologie und Ernährungskultur
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3.6 Christian - Bericht eines depressiven Menschen
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3.7 Der Kalte Krieg nach 1945
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Uni-Deutsch 3. Wortschatzübungen für Fortgeschrittene
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1.1 Schule und Bildung
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1.2 Studium
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1.3 Wissenschaft
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2.1 Ernährung
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2.2 Körper
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2.3 Gesundheit
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2.4 Sport
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2.5 Geist und Seele
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3.1 Beziehungen
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3.2 Arbeit und Beruf
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3.3 Geld
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3.4 Zeit
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3.5 Freizeit
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4.1 Bevölkerung und Gesellschaft
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4.2 Sprache
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4.3 Energie
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4.4 Verkehr
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4.5 Tourismus
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4.6 Wirtschaft
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4.7 Technik
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4.8 Medien
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4.9 Recht und Gesetz
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4.10 Religion
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5.1 Die Erde
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5.2 Biologie
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5.3 Chemie
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Die Gelbe aktuell. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik
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§1 Deklination des Nomens I
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§2 Deklination des Nomens II (n-Deklination)
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§3 Gebrauch des Artikels
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§4 Deklination der Personalpronomen
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§5 Possessivartikel
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§6 Konjugation der Verben
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§7 Trennbare Verben
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§8 Untrennbare Verben
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§9 Trennbar und untrennbar gebrauchte Verben
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§10 Reflexive Verben
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§11 Der Imperativ
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§12 Bildung des Perfekts und des Plusquamperfekts mit haben und sein
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§13 Transitive und intransetive Verben, die schwer zu unterscheiden sind
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§14 Rektion der Verben
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§15 Verben mit präpositionalem Objekt
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§16 Verben mit dass-Sätzen oder Infinitivkonstruktionen
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§17 Fragen
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§18 Modalverben
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§19 Das Passiv
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§20 Modalverben zur subjektiven Aussage
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§21 Futur I und II zum Ausdruck der Vermutung
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§22 Die Satzstellung im Hauptsatz
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§23 Satzverbindungen: Konjunktionen in der Position Null
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§24 Satzverbindungen: Konjunktionen in der Position I im Hauptsatz
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§25 Nebensätze
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§26 Temporale Nebensätze
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§27 Kausale Nebensätze
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§28 Konditionale Nebensätze
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§29 Konsekutive Nebensätze
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§30 Konzessive Nebensätze
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§31 Modale Nebensätze
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§32 Finalsätze
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§33 Sinngerichtete Infinitivkonstruktionen mit um ... zu, ohne ... zu, anstatt ... zu
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§34 Fragesätze als Nebensätze
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§35 Relativsätze
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§36 Demonstrativpronomen
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§37 Indefinite Pronomen
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§38 Zahlwörter
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§39 Deklination des Adjektivs
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§40 Komparativ und Superlativ
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§41 Adjektive und Partizipien als Nomen
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§42 Adverbien
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§43 Modale Adverbien mit Dativ bzw. Akkusativ
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§44 Adverbien mit Präpositionen
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§45 Das Zusatandpassiv
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§46 Die Partizipialkonstruktion
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§47 Partizipialsätze
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§48 haben und sein + Infinitiv mit zu
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§49 Das Gerundium
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§50 Appositionen
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§51 Rangattribute
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§52 Der Konjunktiv
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§53 Der Konjunktiv II - Verbformen des irrealen Konjunktivs
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§54 Gebrauch des Konjunktivs II
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§55 Der Konjunktiv I - Verbformen des Konjunktivs der indirekten Rede
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§56 Gebrauch des Konjunktivs I
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§57 Präpositionen
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§58 Präpositionen mit dem Akkusativ
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§59 Präpositionen mit dem Dativ
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§60 Präpositionen mit Akkusativ oder Dativ
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§61 Präpositionen mit dem Genitiv
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§62 Funktionsverbgefüge (Verben in festen Verbindungen)
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§63 Gebrauch der Tempusformen: Präsens, Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt
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Сдать экзамен
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- 1716
- 08 февраля 2020, 14:52
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