1

Етап 1

"Психология проблемного детства" Б.Н. Алмазов

2

Етап 2

"Победа над СДВГ" Г. Фридман, С. Чейетт

3

Етап 3

"О чем я говорю, когда говорю о беге" Х. Мураками

4

Етап 4

"Магия утра" Х. Элрод

5

Етап 5

"Магическая уборка" М. Кондо

6

Етап 6

"Выйди из зоны комфорта" Б. Трейси

7

Етап 7

"Мечтать не вредно" Б. Шер

8

Етап 8

"Что такое одаренность: выявление и развитие одаренных детей" классические тексты

9

Етап 9

"Как думает моя лошадь?" С. Биндер

10

Етап 10

"Учебник по выездке спортивной лошади" Л. Артамонова, А. Евдокимов

11

Етап 11

"Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия" Д. Шигашов

12

Етап 12

"Агрессия детей и подростков. Клинические особенности и принципы терапии" Ю. Можгинский

13

Етап 13

"Язык телодвижений" А. Пиз, Б. Пиз

14

Етап 14

"Сила воли. Как развить и укрепить" К. Макгонигал

15

Етап 15

"Свобода от тревоги" Р. Лихи

16

Етап 16

"Богатый папа, бедный папа" Р. Кийосаки

1

Етап 1

"Психология проблемного детства" Б.Н. Алмазов

2

Етап 2

"Победа над СДВГ" Г. Фридман, С. Чейетт

3

Етап 3

"О чем я говорю, когда говорю о беге" Х. Мураками

4

Етап 4

"Магия утра" Х. Элрод

5

Етап 5

"Магическая уборка" М. Кондо

6

Етап 6

"Выйди из зоны комфорта" Б. Трейси

7

Етап 7

"Мечтать не вредно" Б. Шер

8

Етап 8

"Что такое одаренность: выявление и развитие одаренных детей" классические тексты

9

Етап 9

"Как думает моя лошадь?" С. Биндер

10

Етап 10

"Учебник по выездке спортивной лошади" Л. Артамонова, А. Евдокимов

11

Етап 11

"Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия" Д. Шигашов

12

Етап 12

"Агрессия детей и подростков. Клинические особенности и принципы терапии" Ю. Можгинский

13

Етап 13

"Язык телодвижений" А. Пиз, Б. Пиз

14

Етап 14

"Сила воли. Как развить и укрепить" К. Макгонигал

15

Етап 15

"Свобода от тревоги" Р. Лихи

16

Етап 16

"Богатый папа, бедный папа" Р. Кийосаки

23 червня 2020 31 грудня 2020
Ціль прострочена на 1406 днів

Мета закинута

Автор не відписував в цілі 4 року 1 месяць 28 днів

Автор мети

Особистісний ріст

Прочитать 25 книг | 2020 год

Я хочу читать чаще и больше, но лень отрезает мне все пути к этому. Тем не менее, вполне реально до конца этого года прочитать 25 книг, если в среднем ориентироваться на одну книгу в неделю. Попробуем. Почему бы и нет?

Профессиональная литература будет смешана с литературой по саморазвитию.

Список книг будет пополняться.

 Критерій завершення

Прочитала 25 книг к 31 декабря 2020 года

 Особисті ресурси

Книги и желание

 Екологічність мети

В мире слишком много книг для того, чтобы коротать дни без единой страницы

  1. "Психология проблемного детства" Б.Н. Алмазов

  2. "Победа над СДВГ" Г. Фридман, С. Чейетт

  3. "О чем я говорю, когда говорю о беге" Х. Мураками

  4. "Магия утра" Х. Элрод

  5. "Магическая уборка" М. Кондо

  6. "Выйди из зоны комфорта" Б. Трейси

  7. "Мечтать не вредно" Б. Шер

  8. "Что такое одаренность: выявление и развитие одаренных детей" классические тексты

  9. "Как думает моя лошадь?" С. Биндер

  10. "Учебник по выездке спортивной лошади" Л. Артамонова, А. Евдокимов

  11. "Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия" Д. Шигашов

  12. "Агрессия детей и подростков. Клинические особенности и принципы терапии" Ю. Можгинский

  13. "Язык телодвижений" А. Пиз, Б. Пиз

  14. "Сила воли. Как развить и укрепить" К. Макгонигал

  15. "Свобода от тревоги" Р. Лихи

  16. "Богатый папа, бедный папа" Р. Кийосаки

  • 853
  • 23 червня 2020, 11:15

Реєстрація

Можливості
безмежні.
Настав час
відкрити свої.

Уже зарегистрированы?
Вхід на сайт

Заходьте.
Відкрито.

Ще не зареєстровані?
 
Підключіться до будь-якого з ваших акаунтів, ваші дані будуть взяті з акаунту.
Забули пароль?