1

Етап 1

Урок 1. Это мы не проходили, это нам не задавали

2

Етап 2

Урок 2. Без этого тайм-менеджмент не работает

3

Етап 3

Урок 3. Две важные идеи

4

Етап 4

Урок 4. Ценность задачи

5

Етап 5

Урок 5. Два вопроса к любой задаче

6

Етап 6

Урок 6. Распределение задач по спискам

7

Етап 7

Урок 7. Техническая реализация системы

8

Етап 8

Урок 8. Создание списков задач внутри системы

9

Етап 9

Урок 9. Наполнение списков задачами

10

Етап 10

Урок 10. Работа с конкретной задачей

11

Етап 11

Урок 11. Остальные функции системы

12

Етап 12

Урок 12. Настраиваем связь с календарем

13

Етап 13

Урок 13. Почему важно планировать свой день

14

Етап 14

Урок 14. Скрипт планирования оптимального дня

15

Етап 15

Урок 15. Остальные возможности скрипта

16

Етап 16

Урок 16. Советы по выполнению плана дня

17

Етап 17

Урок 17. Сила разгона

18

Етап 18

Урок 18. Принцип «Два в одном»

19

Етап 19

Урок 19. Сила порядка

20

Етап 20

Урок 20. Принцип группировки однотипных задач

21

Етап 21

Урок 21. Ловушка перфекционизма

22

Етап 22

Урок 22. Умение говорить «НЕТ»

23

Етап 23

Урок 23. Принцип одной минуты

24

Етап 24

Урок 24. Покупка времени

25

Етап 25

Урок 25. Важность отдыха

26

Етап 26

Урок 26. Нежелание работать

27

Етап 27

Урок 27. Тридцать первых дней

28

Етап 28

Урок 28. Два финальных совета

29

Етап 29

БОНУС - Система моделирования будущего

30

Етап 30

БОНУС - Инструменты успешного делегирования

31

Етап 31

БОНУС - Секреты продуктивной работы за компьютером

1

Етап 1

Урок 1. Это мы не проходили, это нам не задавали

2

Етап 2

Урок 2. Без этого тайм-менеджмент не работает

3

Етап 3

Урок 3. Две важные идеи

4

Етап 4

Урок 4. Ценность задачи

5

Етап 5

Урок 5. Два вопроса к любой задаче

6

Етап 6

Урок 6. Распределение задач по спискам

7

Етап 7

Урок 7. Техническая реализация системы

8

Етап 8

Урок 8. Создание списков задач внутри системы

9

Етап 9

Урок 9. Наполнение списков задачами

10

Етап 10

Урок 10. Работа с конкретной задачей

11

Етап 11

Урок 11. Остальные функции системы

12

Етап 12

Урок 12. Настраиваем связь с календарем

13

Етап 13

Урок 13. Почему важно планировать свой день

14

Етап 14

Урок 14. Скрипт планирования оптимального дня

15

Етап 15

Урок 15. Остальные возможности скрипта

16

Етап 16

Урок 16. Советы по выполнению плана дня

17

Етап 17

Урок 17. Сила разгона

18

Етап 18

Урок 18. Принцип «Два в одном»

19

Етап 19

Урок 19. Сила порядка

20

Етап 20

Урок 20. Принцип группировки однотипных задач

21

Етап 21

Урок 21. Ловушка перфекционизма

22

Етап 22

Урок 22. Умение говорить «НЕТ»

23

Етап 23

Урок 23. Принцип одной минуты

24

Етап 24

Урок 24. Покупка времени

25

Етап 25

Урок 25. Важность отдыха

26

Етап 26

Урок 26. Нежелание работать

27

Етап 27

Урок 27. Тридцать первых дней

28

Етап 28

Урок 28. Два финальных совета

29

Етап 29

БОНУС - Система моделирования будущего

30

Етап 30

БОНУС - Инструменты успешного делегирования

31

Етап 31

БОНУС - Секреты продуктивной работы за компьютером

13 жовтня 2020 31 грудня 2021
Ціль прострочена на 1057 днів

Мета закинута

Автор не відписував в цілі 3 року 11 месяців 21 день

Автор мети

Алексей

Україна, Харьков

44 Рік / року / років

Освіта

Изучить курс Евгения Попова "Хозяин времени" + бонусы и внедрить тайм менеджмент.

Этот курс давно покупал и бегло просмотрел (точнее поковырял) и практически ничего не внедрил в свою жизнь.
В курсе достаточно много полезного и я уверен, что внедрив информацию в свою жизнь, можно сильно улучшить все сферы.

Цели на курс:
- внедрить регулярное планирование дня + выполнение плана (главная цель)
- составить список желаний,
- "нарисовать" идеальное будущее по всем основным сферам,
- заложить первый кирпич в регулярное обучение ,
- протестировать новый подход к обработке информации ( изучил --> разложил на инфу и задачи --> внедрил )

- заменить часть бесполезного ютуба и сериалов на обучение.

Автор делится своим опытом в изменении жизни в лучшую сторону за достаточно короткий срок. По крайней мере то что было публично, выглядит гармонично по всем сферам и на высоком уровне. Раньше он занимался инфобизнесом, сейчас, насколько я знаю, недвижимостью.

В идеале хочу чередовать блоки на изучение с блоками на внедрение. Чтобы получить максимум пользы от вложенного времени и денег.

.

В постах к этой цели буду писать, что узнал, что внедрил и какие это дает результаты.

 Критерій завершення

Изучил все материалы. Составил список на внедрение.

 Особисті ресурси

30 минут в будний день на изучение или внедрение

  1. Урок 1. Это мы не проходили, это нам не задавали

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  2. Урок 2. Без этого тайм-менеджмент не работает

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  3. Урок 3. Две важные идеи

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  4. Урок 4. Ценность задачи

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  5. Урок 5. Два вопроса к любой задаче

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  6. Урок 6. Распределение задач по спискам

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  7. Урок 7. Техническая реализация системы

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  8. Урок 8. Создание списков задач внутри системы

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  9. Урок 9. Наполнение списков задачами

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  10. Урок 10. Работа с конкретной задачей

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  11. Урок 11. Остальные функции системы

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  12. Урок 12. Настраиваем связь с календарем

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  13. Урок 13. Почему важно планировать свой день

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  14. Урок 14. Скрипт планирования оптимального дня

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  15. Урок 15. Остальные возможности скрипта

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  16. Урок 16. Советы по выполнению плана дня

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  17. Урок 17. Сила разгона

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  18. Урок 18. Принцип «Два в одном»

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  19. Урок 19. Сила порядка

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  20. Урок 20. Принцип группировки однотипных задач

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  21. Урок 21. Ловушка перфекционизма

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  22. Урок 22. Умение говорить «НЕТ»

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  23. Урок 23. Принцип одной минуты

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  24. Урок 24. Покупка времени

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  25. Урок 25. Важность отдыха

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  26. Урок 26. Нежелание работать

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  27. Урок 27. Тридцать первых дней

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  28. Урок 28. Два финальных совета

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  29. БОНУС - Система моделирования будущего

    1. изучить видео - 1

    2. изучить видео - 2

    3. изучить видео - 3

    4. изучить видео - 4

    5. изучить видео - 5

    6. изучить видео - 6

    7. изучить видео - 7

    8. изучить видео - 8

    9. изучить видео - 9

    10. изучить видео - 10

    11. изучить видео - 11

    12. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    13. выполнить основную часть дз

  30. БОНУС - Инструменты успешного делегирования

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  31. БОНУС - Секреты продуктивной работы за компьютером

    1. изучить видео

    2. перенести инфу в еверноут / дела в тик

    3. выполнить основную часть дз

  • 1252
  • 13 жовтня 2020, 18:50

Реєстрація

Можливості
безмежні.
Настав час
відкрити свої.

Уже зарегистрированы?
Вхід на сайт

Заходьте.
Відкрито.

Ще не зареєстровані?
 
Підключіться до будь-якого з ваших акаунтів, ваші дані будуть взяті з акаунту.
Забули пароль?