1

Этап 1

Объясните "как в словаре" значение слов "шоколад", "арлекин", "жестокость", "мироздание",

2

Этап 2

Придумайте пять возгласов, синонимичных "Да ты что!".

3

Этап 3

Отрицайте. Напишите текст, где в каждом предложение есть "не". Работайте 3 минуты.

4

Этап 4

Посмотрите вокруг, называя цвета находящихся в комнате предметов. Чем больше, тем лучше.

5

Этап 5

В 200 словах описать свою первую игрушку.

6

Этап 6

Попытайтесь понять, в чем своеобразие стиля Платонова (любого другого писателя). Сформулируйте.

7

Этап 7

Представьте, что подоконник начал говорить. О чем он расскажет? Подоконник может находиться в любом мире, в любом доме, в любой обстановке.

8

Этап 8

Предложить 5 вариантов вставок к следующей просьбе: «Пожалуйста, не мните __________, потому что (иначе, а то) ___________.

9

Этап 9

Подумайте о звуке "и". Каков он? С какими цветами, образами, ситуациями ассоциируется? Напишите о нём.

10

Этап 10

Почему мы собираемся сменить работу? Назовем не менее 10 причин.

11

Этап 11

Запишем 8 отличий между синонимами «страшный» и «уродливый».

12

Этап 12

Опишем внешность, род занятий, привычки человека по имени Вафля.

13

Этап 13

Задание: выбрать какую-нибудь букву. Написать историю, в которой каждое слово начинается с нее.

14

Этап 14

Ежедневно описывайте погоду. Максимально точно, стремясь не повторяться. Делайте упражнение 10 дней.

15

Этап 15

У вашего антагониста появился поклонник. Кто это?

16

Этап 16

Напишите, что бы вы сказали незваному гостю, заглянувшему к вам в три часа ночи

17

Этап 17

Напишите небольшой рассказ из одних только вопросов

18

Этап 18

Напишите текст на все буквы алфавита выстроенные по порядку от А до Я

19

Этап 19

Ответьте на вопрос "чем весна отличается от осени". Фантазируйте, не ограничивайтесь первыми найденными вариантами. Пусть ваше воо

20

Этап 20

Выберите стрихотворение, которое вам нравится. Возьмите его последнюю строчку и используйте ее как первую строку своего собственного стихотв

21

Этап 21

Чувства здесь и сейчас

22

Этап 22

100 эмоциональных воспоминаний из книги Молчанова "Пишется! 43 секрета вдохновения"

23

Этап 23

Придумайте историю по содержанию сумки

24

Этап 24

Напишите рассказ о пустом стакане

25

Этап 25

На протяжении трех месяце пишите рецензию на каждое прочитанное произведение.

26

Этап 26

Напишите небольшие зарисовки на темы: "Усталость", "Верность", "Немощь".

27

Этап 27

Составьте список вопросов о реке. Например: какого она цвета? как движется вода? Работайте три минуты, стараясь не останавливаться.

28

Этап 28

Посвятите день чтению научных журналов.

29

Этап 29

Передайте в тексте скорость движения. Проанализируйте: какие средства вы использовали? Не обязательно обращатсья к литературоведческим терми

30

Этап 30

Несколько классных упражнений для развития стиля, потом перенесу их сюда

31

Этап 31

Ещё много-много упражнений

32

Этап 32

Возьмите живой объект и сделайте его не живым. Опишите.

33

Этап 33

Возьмите не живой объект, сделайте живым, опишите

34

Этап 34

Представьте, что вам сто лет (какой это год? для меня, например, 2082й), вы счастливый человек и известный автор. С 2020 года у вас вышло се

35

Этап 35

Закройте глаза, подумайте об одном из предметов, находящихся в комнате. Не открывая глаз, перечислите как можно больше признаков этого предм

36

Этап 36

Куда ы идете, когда хотите немного отдохнуть от семьи и работы? Напишите об этом месте

37

Этап 37

Напишите рассказ, начинающийся словами "Однажды у меня была возможность..., но я ее упустил"

38

Этап 38

Напишите письмо себе десятилетнему

39

Этап 39

Напишите о самом трудном решении, которое вы когда-либо принимали

40

Этап 40

Напишите о самом легком решении, которое вы когда-либо принимали

41

Этап 41

Изложение фрагмента текста и подражание автору

42

Этап 42

Придумываем оригинальную метафору

43

Этап 43

Написать диалог об одиночестве

44

Этап 44

Настроение описать в одном предложении

1

Этап 1

Объясните "как в словаре" значение слов "шоколад", "арлекин", "жестокость", "мироздание",

2

Этап 2

Придумайте пять возгласов, синонимичных "Да ты что!".

3

Этап 3

Отрицайте. Напишите текст, где в каждом предложение есть "не". Работайте 3 минуты.

4

Этап 4

Посмотрите вокруг, называя цвета находящихся в комнате предметов. Чем больше, тем лучше.

5

Этап 5

В 200 словах описать свою первую игрушку.

6

Этап 6

Попытайтесь понять, в чем своеобразие стиля Платонова (любого другого писателя). Сформулируйте.

7

Этап 7

Представьте, что подоконник начал говорить. О чем он расскажет? Подоконник может находиться в любом мире, в любом доме, в любой обстановке.

8

Этап 8

Предложить 5 вариантов вставок к следующей просьбе: «Пожалуйста, не мните __________, потому что (иначе, а то) ___________.

9

Этап 9

Подумайте о звуке "и". Каков он? С какими цветами, образами, ситуациями ассоциируется? Напишите о нём.

10

Этап 10

Почему мы собираемся сменить работу? Назовем не менее 10 причин.

11

Этап 11

Запишем 8 отличий между синонимами «страшный» и «уродливый».

12

Этап 12

Опишем внешность, род занятий, привычки человека по имени Вафля.

13

Этап 13

Задание: выбрать какую-нибудь букву. Написать историю, в которой каждое слово начинается с нее.

14

Этап 14

Ежедневно описывайте погоду. Максимально точно, стремясь не повторяться. Делайте упражнение 10 дней.

15

Этап 15

У вашего антагониста появился поклонник. Кто это?

16

Этап 16

Напишите, что бы вы сказали незваному гостю, заглянувшему к вам в три часа ночи

17

Этап 17

Напишите небольшой рассказ из одних только вопросов

18

Этап 18

Напишите текст на все буквы алфавита выстроенные по порядку от А до Я

19

Этап 19

Ответьте на вопрос "чем весна отличается от осени". Фантазируйте, не ограничивайтесь первыми найденными вариантами. Пусть ваше воо

20

Этап 20

Выберите стрихотворение, которое вам нравится. Возьмите его последнюю строчку и используйте ее как первую строку своего собственного стихотв

21

Этап 21

Чувства здесь и сейчас

22

Этап 22

100 эмоциональных воспоминаний из книги Молчанова "Пишется! 43 секрета вдохновения"

23

Этап 23

Придумайте историю по содержанию сумки

24

Этап 24

Напишите рассказ о пустом стакане

25

Этап 25

На протяжении трех месяце пишите рецензию на каждое прочитанное произведение.

26

Этап 26

Напишите небольшие зарисовки на темы: "Усталость", "Верность", "Немощь".

27

Этап 27

Составьте список вопросов о реке. Например: какого она цвета? как движется вода? Работайте три минуты, стараясь не останавливаться.

28

Этап 28

Посвятите день чтению научных журналов.

29

Этап 29

Передайте в тексте скорость движения. Проанализируйте: какие средства вы использовали? Не обязательно обращатсья к литературоведческим терми

30

Этап 30

Несколько классных упражнений для развития стиля, потом перенесу их сюда

31

Этап 31

Ещё много-много упражнений

32

Этап 32

Возьмите живой объект и сделайте его не живым. Опишите.

33

Этап 33

Возьмите не живой объект, сделайте живым, опишите

34

Этап 34

Представьте, что вам сто лет (какой это год? для меня, например, 2082й), вы счастливый человек и известный автор. С 2020 года у вас вышло се

35

Этап 35

Закройте глаза, подумайте об одном из предметов, находящихся в комнате. Не открывая глаз, перечислите как можно больше признаков этого предм

36

Этап 36

Куда ы идете, когда хотите немного отдохнуть от семьи и работы? Напишите об этом месте

37

Этап 37

Напишите рассказ, начинающийся словами "Однажды у меня была возможность..., но я ее упустил"

38

Этап 38

Напишите письмо себе десятилетнему

39

Этап 39

Напишите о самом трудном решении, которое вы когда-либо принимали

40

Этап 40

Напишите о самом легком решении, которое вы когда-либо принимали

41

Этап 41

Изложение фрагмента текста и подражание автору

42

Этап 42

Придумываем оригинальную метафору

43

Этап 43

Написать диалог об одиночестве

44

Этап 44

Настроение описать в одном предложении

31 октября 2020
Цель завершена 20 апреля 2022

Автор цели

Творчество и Хобби

Упражнения для писателей

Читая книги и ходя по интернету, я встречала много классных упражнений для писателей. Чувствую, что сделав многие из них, я смогу повысить свой уровень как писателя.

У меня уже есть список где-то упражнений из книги Екатерины Оаро про писательство, а сейчас к этому списку добавляются упражнения из книги Молчанова "Пишется".

Также сюда добавлю упражнения, которые были у нас в командной цели 100 упражнений для писателя, но мы их забросили.

Список упражнений будет дополняться.

Если кто-то хочет присоединиться, то я могу добавить вас в команду (до 5 человек). Но цель будет закрыта после того как я сама выполню все задания ))) Если обгоните меня - отлично, если не догоните, то что ж :)

Задания буду выкладывать в этой цели. Выполненные задания буду либо выкладывать здесь, либо отмечаться о выполнении.

 Критерий завершения

Выполнить все упражнения для писателей, которые будут в моем списке

  1. Объясните "как в словаре" значение слов "шоколад", "арлекин", "жестокость", "мироздание",

  2. Придумайте пять возгласов, синонимичных "Да ты что!".

  3. Отрицайте. Напишите текст, где в каждом предложение есть "не". Работайте 3 минуты.

  4. Посмотрите вокруг, называя цвета находящихся в комнате предметов. Чем больше, тем лучше.

  5. В 200 словах описать свою первую игрушку.

  6. Попытайтесь понять, в чем своеобразие стиля Платонова (любого другого писателя). Сформулируйте.

  7. Представьте, что подоконник начал говорить. О чем он расскажет? Подоконник может находиться в любом мире, в любом доме, в любой обстановке.

  8. Предложить 5 вариантов вставок к следующей просьбе: «Пожалуйста, не мните __________, потому что (иначе, а то) ___________.

  9. Подумайте о звуке "и". Каков он? С какими цветами, образами, ситуациями ассоциируется? Напишите о нём.

  10. Почему мы собираемся сменить работу? Назовем не менее 10 причин.

  11. Запишем 8 отличий между синонимами «страшный» и «уродливый».

  12. Опишем внешность, род занятий, привычки человека по имени Вафля.

  13. Задание: выбрать какую-нибудь букву. Написать историю, в которой каждое слово начинается с нее.

  14. Ежедневно описывайте погоду. Максимально точно, стремясь не повторяться. Делайте упражнение 10 дней.

  15. У вашего антагониста появился поклонник. Кто это?

  16. Напишите, что бы вы сказали незваному гостю, заглянувшему к вам в три часа ночи

  17. Напишите небольшой рассказ из одних только вопросов

  18. Напишите текст на все буквы алфавита выстроенные по порядку от А до Я

  19. Ответьте на вопрос "чем весна отличается от осени". Фантазируйте, не ограничивайтесь первыми найденными вариантами. Пусть ваше воо

  20. Выберите стрихотворение, которое вам нравится. Возьмите его последнюю строчку и используйте ее как первую строку своего собственного стихотв

  21. Чувства здесь и сейчас

    Упражнение великолепное. Пробуждает органы чувств, писательскую фантазию и помогает добавить больше чувств в текст. Надо делать регулярно

    На это полумедитативное упражнение вам потребуется несколько минут, и делать его можно в любом месте, хоть в постели, хоть в переполненном автобусе.

    1. Посмотрите вокруг и назовите пять цветов, которые вы видите. Старайтесь формулировать точнее, чтобы желтый был не просто желтым: обратите внимание, горчичный он или лимонный, холодный или теплый. Что вы видите? ?

    2. Прислушайтесь и зафиксируйте четыре звука. Что вы слышите? ?

    3. Верните внимание к себе и почувствуйте три физических ощущения. Ветер забирается под манжету, шарф касается ключицы, устала или расправлена спина… Что вы ощущаете? ?

    4. Переключитесь на запахи. Бывает, это сложно с непривычки, если место не слишком явно их дарит, однако попробуйте и поймаете два запаха. Любые. Мокрый асфальт, горькая листва, собственные духи, сигаретный дым во влажном воздухе, кофе коллеги… Чем пахнет сейчас? ?

    5. И самое ваше, самое последнее. Что вы сейчас переживаете? Назовите одно, основное сейчас чувство. ?

    Пройдите еще раз по этим пяти шагам, вспомните, что было. Вдохните, выдохните… Ура, вы здесь)) ?

    Когда в будущем почувствуете, что слишком разогнались, давайте себе эти несколько минут и перемещайтесь в «здесь и сейчас».

  22. 100 эмоциональных воспоминаний из книги Молчанова "Пишется! 43 секрета вдохновения"

    Из книги Молчанова "Пишется, 43 секрета вдохновения". Совет номер 30 "Вспоминайте"

    Воспоминания писателя раскачивают его эмоции и раскачивают его. Это оказывает влияние и на читателя. "Белый цвет, холод, мультик "Вокруг света за 80 дней", яблочный сок - это как кнопки, за счет которых я получаю мощный эмоциональный отклик". Если мне никак не удается подключиться к сцене эмоционально мне достаточно представить, что в комнате, где происходит сцена очень холодно, или там стоит холодильник такого же белого цвета, как моя корова и тп. И нужное эмоциональное состояние тут же приходит. Как использовать эту технику?

    Сядьте и выпишите все воспоминания, которые вызывают у вас любой эмоциональный отклик. Важно фиксировать и воспоминания, которые вызывают позитивные эмоции, и воспоминания с негативными переживаниями.

    Например, запишите события, которые произошли до вашего рождения и идите по годам последовательно. У вас должно получиться не менее 100 воспоминаний. Когда вы их записываете важно их не оценивать, просто извлекать из памяти и фиксировать. Если сомневаетесь записывать или нет, то записывайте. Возможно вы найдете сильно запрятанныые воспоминания. Возможно вы найдете самый настоящий эмоциональный клад. Что если их будет не 100, а 97? Доведите до 100!

    Когда список будет составлен, дайте ему полежать пару дней. Затем сядьте и пройдите по всему списку, погружаясь в каждое воспоминание по очереди. Пройдитесь по всему списку по очереди, погружаясь в каждое, слушайте свое тело, отключите разум. Выберите 10 воспоминаний, которые вызывают самый сильный эмоциональный отклик. Это должны быть 5 позитивных воспоминаний и 5 негативных.

    Затем вы садитесь и записываете каждое воспоминание в малейших деталях, ваша задача - найти в каждом воспоминании те детали, которые позволяют ему держаться в памяти. Эти детали есть всегда, если нет деталей, воспоминание стирается. Вы просто не сможете его вытащить.

    Затем вы фиксируете список деталей, вот это и есть клавиатура, с помощоью которой вы будете управлять своими эмоциями. Для того, чтобы эмоционально раскачать себя и читателя, вставляйте эти детали в ключевые сцены, причем обязатель чередуйте детали с позитивными историями с деталями из негативных. Тогда вы не просто наполните эмоциями вашу историю, вы сможете вызвать у читателя сильный эмоциональный отклик то вверх, то вниз (эмоциональные качели). С каждым следующим толчком читателю будет все легче и легче поддаваться вашему влиянию, он будет все более восприимчивым к эмоциям, которые вы ему передаете.

  23. Придумайте историю по содержанию сумки

    Задание из книги Екатерины Оаро "Держись и пиши"

    Исаак Бабель сказал однажды, что может написать историю о женщине, если ему покажут, что в ее сумке.

    Возьмите сумку кого-то из своих друзей или родных – того, кто позволит вам в ней покопаться. В крайнем случае, возьмите собственную. Напишите о том, что вы нашли в ней. Можете углубляться в историю некоторых предметов (никто не запрещает вам выдумать ее), а можете оставлять пространство читательским интерпретациям.

    Если вы найдете что-то контрастное (например, четки и отмычку для замков) – тем лучше для вашей истории.

    А теперь, когда вы набросали характер вашего героя или героини через описание личных вещей, подбросьте эту сумку куда-нибудь (конечно, в тексте, а не в реальности!). Ее могут найти на вокзале, проверить в аэропорту или забыть в метро. Кто ее нашел? Знает ли этот человек владельца сумки? Какие между ними отношения? Есть ли в этой сумке что-то жизненно важное, что нельзя терять (например, последние деньги студента или инсулин диабетика)? Повысьте ставки.

    Ваша история начала обрастать перламутром? Значит, она может стать жемчужиной.

  24. Напишите рассказ о пустом стакане

  25. На протяжении трех месяце пишите рецензию на каждое прочитанное произведение.

  26. Напишите небольшие зарисовки на темы: "Усталость", "Верность", "Немощь".

  27. Составьте список вопросов о реке. Например: какого она цвета? как движется вода? Работайте три минуты, стараясь не останавливаться.

  28. Посвятите день чтению научных журналов.

  29. Передайте в тексте скорость движения. Проанализируйте: какие средства вы использовали? Не обязательно обращатсья к литературоведческим терми

  30. Несколько классных упражнений для развития стиля, потом перенесу их сюда

  31. Ещё много-много упражнений

  32. Возьмите живой объект и сделайте его не живым. Опишите.

    Пример кот. Может быть не живой кот-мышеловка, кот-копилка и тп.

  33. Возьмите не живой объект, сделайте живым, опишите

  34. Представьте, что вам сто лет (какой это год? для меня, например, 2082й), вы счастливый человек и известный автор. С 2020 года у вас вышло се

  35. Закройте глаза, подумайте об одном из предметов, находящихся в комнате. Не открывая глаз, перечислите как можно больше признаков этого предм

  36. Куда ы идете, когда хотите немного отдохнуть от семьи и работы? Напишите об этом месте

  37. Напишите рассказ, начинающийся словами "Однажды у меня была возможность..., но я ее упустил"

  38. Напишите письмо себе десятилетнему

  39. Напишите о самом трудном решении, которое вы когда-либо принимали

  40. Напишите о самом легком решении, которое вы когда-либо принимали

  41. Изложение фрагмента текста и подражание автору

    Прочитайте отрывок текста любимого автора несколько раз. Закройте его и перепишите то, что запомнили как можно ближе к тексту. Перечитайте текст еще раз.

    Теперь напишите свой отрывок, стараясь подражать автору, пишите в его манере.

    Повторяйте упражнение несколько раз с разными авторами.

  42. Придумываем оригинальную метафору

    Напишите первую метафору, которая приходит к вам в голову. Затем придумайте для нее пять метафор, которыми можно ее заменить. Первые три будут штампованные. Четвертая странная. А пятая метафора будет именно такой, какая нужна.

  43. Написать диалог об одиночестве

    «Напишите диалог о том, что такое одиночество. Важно, чтобы в нем присутствовал конфликт (в любой из возможных форм)».

  44. Настроение описать в одном предложении

    Осенний марафон подходит к концу, зато в этом канале возобновляется субботняя #cwsразминка ?

    Предлагаем сегодня необычно ответить на самый обычный вопрос.

    - Какое у Вас сейчас настроение?

    ✍ ответ нужно уложить в одно предложение;
    ✍ он должен быть развернутым
    и ярким;
    !✍! он должен подходить и для прозаического, и для поэтического текста?

    Например: Гнетущее чувство тревоги - и вот уже всë меня злит.

    Поехали?

  • 2192
  • 31 октября 2020, 15:23
Регистрация

Регистрация

Уже зарегистрированы?
Быстрая регистрация через соцсети
Вход на сайт

Входите.
Открыто.

Еще не зарегистрированы?
 
Войти через соцсети
Забыли пароль?