Упражнения для писателей

Из книги Молчанова "Пишется, 43 секрета вдохновения". Совет номер 30 "Вспоминайте"

Воспоминания писателя раскачивают его эмоции и раскачивают его. Это оказывает влияние и на читателя. "Белый цвет, холод, мультик "Вокруг света за 80 дней", яблочный сок - это как кнопки, за счет которых я получаю мощный эмоциональный отклик". Если мне никак не удается подключиться к сцене эмоционально мне достаточно представить, что в комнате, где происходит сцена очень холодно, или там стоит холодильник такого же белого цвета, как моя корова и тп. И нужное эмоциональное состояние тут же приходит. Как использовать эту технику?

Сядьте и выпишите все воспоминания, которые вызывают у вас любой эмоциональный отклик. Важно фиксировать и воспоминания, которые вызывают позитивные эмоции, и воспоминания с негативными переживаниями.

Например, запишите события, которые произошли до вашего рождения и идите по годам последовательно. У вас должно получиться не менее 100 воспоминаний. Когда вы их записываете важно их не оценивать, просто извлекать из памяти и фиксировать. Если сомневаетесь записывать или нет, то записывайте. Возможно вы найдете сильно запрятанныые воспоминания. Возможно вы найдете самый настоящий эмоциональный клад. Что если их будет не 100, а 97? Доведите до 100!

Когда список будет составлен, дайте ему полежать пару дней. Затем сядьте и пройдите по всему списку, погружаясь в каждое воспоминание по очереди. Пройдитесь по всему списку по очереди, погружаясь в каждое, слушайте свое тело, отключите разум. Выберите 10 воспоминаний, которые вызывают самый сильный эмоциональный отклик. Это должны быть 5 позитивных воспоминаний и 5 негативных.

Затем вы садитесь и записываете каждое воспоминание в малейших деталях, ваша задача - найти в каждом воспоминании те детали, которые позволяют ему держаться в памяти. Эти детали есть всегда, если нет деталей, воспоминание стирается. Вы просто не сможете его вытащить.

Затем вы фиксируете список деталей, вот это и есть клавиатура, с помощоью которой вы будете управлять своими эмоциями. Для того, чтобы эмоционально раскачать себя и читателя, вставляйте эти детали в ключевые сцены, причем обязатель чередуйте детали с позитивными историями с деталями из негативных. Тогда вы не просто наполните эмоциями вашу историю, вы сможете вызвать у читателя сильный эмоциональный отклик то вверх, то вниз (эмоциональные качели). С каждым следующим толчком читателю будет все легче и легче поддаваться вашему влиянию, он будет все более восприимчивым к эмоциям, которые вы ему передаете.

Задание из книги Екатерины Оаро "Держись и пиши"

Исаак Бабель сказал однажды, что может написать историю о женщине, если ему покажут, что в ее сумке.

Возьмите сумку кого-то из своих друзей или родных – того, кто позволит вам в ней покопаться. В крайнем случае, возьмите собственную. Напишите о том, что вы нашли в ней. Можете углубляться в историю некоторых предметов (никто не запрещает вам выдумать ее), а можете оставлять пространство читательским интерпретациям.

Если вы найдете что-то контрастное (например, четки и отмычку для замков) – тем лучше для вашей истории.

А теперь, когда вы набросали характер вашего героя или героини через описание личных вещей, подбросьте эту сумку куда-нибудь (конечно, в тексте, а не в реальности!). Ее могут найти на вокзале, проверить в аэропорту или забыть в метро. Кто ее нашел? Знает ли этот человек владельца сумки? Какие между ними отношения? Есть ли в этой сумке что-то жизненно важное, что нельзя терять (например, последние деньги студента или инсулин диабетика)? Повысьте ставки.

Ваша история начала обрастать перламутром? Значит, она может стать жемчужиной.

https://www.cossa.ru/trends/24091/

https://m.vk.com/@mysoulflow-88-uprazhnenii-dlya-pisatelya-spontanca

Пример кот. Может быть не живой кот-мышеловка, кот-копилка и тп.

Прочитайте отрывок текста любимого автора несколько раз. Закройте его и перепишите то, что запомнили как можно ближе к тексту. Перечитайте текст еще раз.

Теперь напишите свой отрывок, стараясь подражать автору, пишите в его манере.

Повторяйте упражнение несколько раз с разными авторами.

Напишите первую метафору, которая приходит к вам в голову. Затем придумайте для нее пять метафор, которыми можно ее заменить. Первые три будут штампованные. Четвертая странная. А пятая метафора будет именно такой, какая нужна.

«Напишите диалог о том, что такое одиночество. Важно, чтобы в нем присутствовал конфликт (в любой из возможных форм)».

Осенний марафон подходит к концу, зато в этом канале возобновляется субботняя #cwsразминка ?

Предлагаем сегодня необычно ответить на самый обычный вопрос.

- Какое у Вас сейчас настроение?

✍ ответ нужно уложить в одно предложение;
✍ он должен быть развернутым
и ярким;
!✍! он должен подходить и для прозаического, и для поэтического текста?

Например: Гнетущее чувство тревоги - и вот уже всë меня злит.

Поехали?