Вернуть огонь! Начать снова петь.
Это будет что-то вроде цели-привычки, поскольку пока нет чего-то более четкого и конкретного.
Я занимаюсь музыкой очень давно. В 16 начала играть на гитаре, в 17 попала к преподавателю-неформалу, который в большей степени делал акцент на рок. Кроме обучения игре на гитаре, он всегда говорил, что мало уметь сыграть, лучше еще уметь и спеть. Год занятий с этим учителем были чем-то феерическим. Может быть я как-нибудь поделюсь своими историями из прошлого.
Дальше, самостоятельные скитания, пробы делать что-то самостоятельно и наконец попадание в бардовский клуб. Это было случайно, и я вообще не знала, что мне ждать от этих бардов. На мое удивление, рок оказался им близок, да и не только он. В целом бардовское течение оказалось не похоже на мое представление "игры на 3 аккордах с несложными мотивами", это уже стало чем-то большим, с интересными гитарными партиями и даже музыкальными группами, а также смесью разных музыкальных жанров. Я, конечно, сейчас больше говорю про молодых авторов, не про классиков.
Бардовское движение открыло для меня потрясающий мир музыки, друзей из разных уголков мира и не только.
Конкурсы. Я прошла их достаточно много и первые годы пролетала, как фанера над Парижем, мимо призовых мест. Ну в общем это было и не удивительно. А потом... забила на подготовку к конкурсам и вдруг начала их выигрывать, как бы парадоксально это не звучало. Это отдельная и довольно длинная история.
Пока занималась в клубе и ездила по конкурсам, с подачи своего парня-гитариста пошла ставить голос к преподавателю по вокалу. Это была классика. Мой преподаватель был потрясающим и необычным человеком, довольно известным оперным певцом, с необычайно мощным голосом, перекрывающим оркестр в театре. С ним мы прозанимались 2 года. У меня не было цели стать оперной певицей, но с этим учителем я научилась многим вещам. То, что я не могла спеть до этого, стало чем-то простым.
Позже, я переехала из маленького родного города в Питер и мое развитие пошло на спад. Я все еще ездила на фестивали и общалась с музыкальным народом, но сама почти перестала играть и петь. Можно сказать, что произошел длинный перерыв.
Спустя время, осознала, что бардовские песни меня уже не вдохновляют, стало скучно и не интересно. При этом ничего другого в тот момент не интересовало.
А потом меня зацепил эстрадный вокал. Кто-то скажет: "Попса! Фу!" Я сама так считала долгое время, а тут вдруг осознала, что попса попсе рознь и то, что вытворяют некоторые вокалисты, это просто вау, уму не постижимо, как они это делают. Мне захотелось научиться также.
Долго я пробовала что-то сама, мне казалось, что получается круто, пока мой папа не записал меня на камеру... Нда, взгляд со стороны сломал мне все крылья, месяца на три я забила на пение, настолько мне не понравилось то, что услышала из записи. Зато появилась цель найти себе хорошего учителя.
Долгое время возможности и денег не было, все же в Москве, где я сейчас живу, подобные вещи не дешевые. Но около пары лет назад все же пошла заниматься. Крутая студия в центре Москвы, кроме распевок и упражнений, работа над песнями с использованием микрофонов и отличной техники, ежемесячные концерты, где ты можешь попробовать свои силы на публике.
Прозанималась я так больше года. Мне все нравилось. Правда учитель меня убедил, что верхние ноты и сложные партии мне не по силам, не дано в общем. В какой-то степени я даже с этим смирилась. Что было странным, то, что, когда я пыталась спросить учителя про разные вокальные техники, какие-то сложные для меня моменты, он почти постоянно уходил от ответа, отмахиваясь, что все это ерунда, нужно научиться сначала вот этому и тому. В итоге, многие моменты в песнях мне были не очень понятны, как их сделать, а ответов я не получала. Тогда я все списала на свою неграмотность и не очень большие возможности.
А потом в один из дней случилась небольшая ссора. Я даже сейчас уже не помню подробностей, что-то вроде опять спущенного на тормозах моего вопроса. И все можно было легко исправить и быстро помирится, но мой учитель пошел на какой-то принцип, прервал занятие, сказал, что-то вроде - меня никто не держит и все такое. Так легко от меня отказался, как будто бы мы и не занимались так долго вместе.
Мне всегда казалось, что учитель и ученик, это нечто большее, чем просто рыночные отношения... Не могу описать всех своих чувств, но это был удар. Урок был прерван, учитель пошел возвращать мне деньги. А я задумалась и попросила записать меня к молодой учительнице (в студии несколько учителей), у которой было интересно поучиться, но раньше я считала, что прыганье по рукам - это что-то вроде проституции, мол у тебя есть учитель, у него и учись.
Первое занятие с новым учителем. Я рассказываю о своих изначальных целях, мечтах, желаниях, говорю, что хочу петь, как Силин Дион, Сия и другие, но у меня не получается. Меня просят попеть и выясняется, что все это время меня учили не эстрадному вокалу, а какой-то смеси классики и эстрады, с глубоким объемным звуком, без важных эстрадных приемов. Мне объяснили мои ошибки на пальцах, с примерами, дали самой попробовать сделать иначе и сказали, что вот здесь, если сделать вот так, то я возьму вот эту ноту, а если так... В общем, на первом же занятии я получила ответы на вопросы, на которые мой старый учитель всегда отмахивался.
Это был второй шок, еще более сильный. Сложно осознавать, что тебя фактически год учили не тому, убеждали, что ты не способен на большее и просто, получается, выкачивали деньги... Подрубило меня это знатно.
Мы успели позаниматься 2-3 занятия. Давалось все очень сложно, старые рефлексы засели глубоко и никак не получалось сделать все по-новому. Чувствовала я себя ужасно, глупо, как будто бы только-только начала заниматься вокалом. А потом начался карантин. Все закрыли, занятия прервались.
Сейчас прошло полгода. Внутри пустота. За это время я совсем не пела, не хотелось. Каждый раз, слыша какую-то интересную песню, я уже не могу четко сказать спою ее или не смогу. Растеряла всю свою уверенность, внутри каша.
Несколько дней назад, я все же решила взять себя в руки, попытаться вернуть свой внутренний огонь, снова начать петь. Буквально взяв себя за шкирку, пошла на занятие к той девушке, у которой тогда начала заниматься весной. Надеюсь, что аппетит придет во время еды...
Критерий завершения
В течение месяца каждый день уделяю время музыке, возвращаю утраченное чувство полета и желание самосовершенствоваться.
- 1365
- 07 ноября 2020, 12:48
Не пропустите новые записи!
Подпишитесь на цель и следите за ее достижением