1

Етап 1

Прочитать: Кременец Ю.А. "Технические средства организации дорожного движения" 2005

2

Етап 2

Прочитать: Гасников А.В. "Введение в математическое моделирование транспортных потоков" 2012

3

Етап 3

Ознакомиться с ТРИЗ

4

Етап 4

Поиск проблем и решений

5

Етап 5

Подготовить материалы для доклада и публикаций

6

Етап 6

Выступить с докладом перед научным руководителем и заведующим кафедрой

1

Етап 1

Прочитать: Кременец Ю.А. "Технические средства организации дорожного движения" 2005

2

Етап 2

Прочитать: Гасников А.В. "Введение в математическое моделирование транспортных потоков" 2012

3

Етап 3

Ознакомиться с ТРИЗ

4

Етап 4

Поиск проблем и решений

5

Етап 5

Подготовить материалы для доклада и публикаций

6

Етап 6

Выступить с докладом перед научным руководителем и заведующим кафедрой

13 березня 2014

Мета закинута

Автор не відписував в цілі 10 років 2 месяця 26 днів

Автор мети

Наука

Нормальная постановка задачи в рамках темы диссертации.

Один из этапов в вышестоящей цели.

На этом этапе нужно определиться "что конкретно", "зачем" и "как" требуется решить.

 Критерій завершення

Я выступил на заседании кафедры, предложил к рассмотрению одну или несколько проблем и возможные пути решений.

  1. Прочитать: Кременец Ю.А. "Технические средства организации дорожного движения" 2005

  2. Прочитать: Гасников А.В. "Введение в математическое моделирование транспортных потоков" 2012

    До кучи (вместо б-гмерзких мультфильмов) можно просмотреть эти видео на сон грядущий

  3. Ознакомиться с ТРИЗ

    Почитать Альтшуллера Г.С.

    Посмотреть это: http://www.intuit.ru/studies/courses/3671/913/info?utm_referrer=http%3A%2F%2Fsmartprogress.ru%2Fgoal%2F17395%2F

  4. Поиск проблем и решений

    Методами этапа 3 в этапах 1 и 2 найти противоречия и возможные пути их разрешения.

  5. Подготовить материалы для доклада и публикаций

  6. Выступить с докладом перед научным руководителем и заведующим кафедрой

    А заодно обсудить с заведующим возможность публикации в его журнале.

  • 3011
  • 13 березня 2014, 11:42


Щоденник мети

323день
leleg29 січ 2015, 14:32

Пожалуй, вот эту поросшую паутинкой цель можно будет закрыть, когда тут будет выполнен пункт 2, а здесь будет написана глава 1.

50день

Запис до етапу «Ознакомиться с ТРИЗ »

leleg1 трав 2014, 22:44

Очень надеюсь на помощь мыслью/советом/замечанием/наблюдением от заинтересованных и просто сочувствующих. Тем, кто знает о ТРИЗ не по наслышке: ПОЖАЛУЙСТА, НЕ ПРОХОДИТЕ МИМО! Тем, кто не в курсе что это ещё за ТРИЗ какой-то, тоже буду рад! Если у Вас есть какие-то мысли на эту тему, милости прошу.

Сегодня я попытался рассмотреть развитие систем координированного управления (КУ) светофорной сигнализацией по т.н. девятиэкранной схеме - филогенезе систем, надсистем и подсистем (собственно, оно на прикреплённой картинке, где сверху вниз: надсистема-система-подсистема, и слева направо: прошлое-настоящее-будущее). Ах да, сразу сделаю такую заметку: речь идёт о КУ светофорными объектами на городской сети (не на магистрали или артерии с т.н. "зелёной волной", а именно на сети) в составе автоматизированной системы управления дорожным движением (АСУДД).

Как мне кажется, в этой области хозяйствования проблемы вызваны, в том числе, недостаточно глубоким подходом к вопросу. Поясню, что конкретно имею ввиду: как в теории математического моделирования транспортных потоков (ТП), так и в практике управления ТП, сами ТП уподобляют потокам жидкости: здесь оперируют такими параметрами как интенсивность потока, скорость потока, плотность потока и... И всё на этом. Для адаптивного управления в качестве источника обратной связи применяют т.н. детекторы транспорта (по сути - просто счётчики транспортных средств). Этого вполне достаточно, чтобы успешно в адаптивном режиме управлять светофором, например, отдельного перекрёстка или же светофорами некой транспортной "артерии" (т.н. зелёная волна). Система как бы "видит" и "знает", в какой момент и на какое время нужно включить зелёный в таком-то направлении на том-то светофоре ("скоммутировать"), чтобы "прокачать" порцию "жидкости". При чём эффективность такого управления существенно зависит от интенсивностей потоков, управлять которыми система не в силах.

Что же касается городской сети улиц, на мой взгляд, здесь вылазит т.н. принцип необходимого разнообразия - число возможных состояний системы управления объектом должно быть не меньшим числа возможных состояний объекта управления (это из кибернетики). Т.е. рассматривать отдельное транспортное средство (ТС) как просто "каплю жидкости" в потоке - маловато будет. При адаптивном КУ светофорами на городской сети, мне кажется, бОльших успехов можно было бы достичь, если бы учитывался тот факт, что каждое ТС имеет свой маршрут из пункта А в пункт Б. Т.е. более адекватная модель - это не потоки жидкости, а что-то вроде всё тех же информационных потоков в сетях связи, где элемент потока - не "капелька", а пакет с адресом отправки и адресом назначения (само собой, такая модель в данной тематике должна быть применена с существенными поправками на объективные различия между автотранспортными и информационными сетями).

В этой связи, нужно идти по пути всё более плотной интеграции систем между собой на различных уровнях. В "горизонтальном" направлении, на уровне подсистемы (поток автомобилей), в настоящее время ведутся разработки и исследования возможностей систем связи peer-to-peer для автомобилей (кто не в теме, но заинтересовался - гуглим v2v). Интеграция в "вертикальном" направлении (связь системы управления и объекта управления), на мой взгляд, заключается в том, что наряду со скоростью, интенсивностью, плотностью, система управления транспортной сетью должна также получать сведения о параметрах маршрутизации участников движения, а на перспективу (для автомобилей-автопилотов) - управлять этими параметрами. В таком понимании система КУ светофорами на городской сети, становится уже не только системой коммутации, но и системой маршрутизации.

В настоящее время в составе АСУДД нет методик получения информации о маршрутах ТС (идеальный вариант - автомобили сами "говорили бы" системе где они сейчас и куда им нужно попасть), так же нет методик использования такой информации для эффективного управления автотранспортной сетью города (идеальный вариант (на будущее, для автопилотов) - система имела бы возможность управлять не только светофорной сигнализацией, но так же вносить коррективы в маршруты ТС). С другой стороны, методики получения информации о текущем положении есть в других системах - прорисовка слоя пробок в режиме реального времени в устройствах автомобильной спутниковой навигации; методики маршрутизации - в сетях связи.

Пардон, что несколько сумбурно и неформально.

igorsilicium13.07.2014

все прекрасно описано и понятно. Регулировщика на перекрестке в систему можно добавить - этакий вентиль

Да, интересно. Это то, над чем работает Гугл?

leleg22.01.2015

Александр Любимов, Google работают над автомобилями-автопилотами. И ещё разные учёные работают над http://en.wikipedia.org/wiki/Vehicular_communication_systems#Traffic_management. Само собой, отсюда появилась такая мысль http://geektimes.ru/post/139355/ для снижения задержки проезда перекрёстков. Но это вопросы туманно отдалённого будущего (особенно в реалиях нашей страны). А тем временем автомобилизация населения растёт каждый год. И на период до того момента, когда светлое будущее наступит (если наступит), надо что-нибудь придумать.

42день

Запис до етапу «Ознакомиться с ТРИЗ »

leleg23 квіт 2014, 12:28

Книжку с автографом Альтшуллера проитал, теперь на очереди эта http://www.intuit.ru/EDI/22_03_14_2/1395437222-10983/tutorial/936/objects/1/files/triz.zip

36день

Запис до етапу «Поиск проблем и решений»

leleg17 квіт 2014, 08:58

Так-так-так... Отличненько! Есть мысль, надо её развить и обосновать, при чём так, как-будто я настоящий системный аналитик. А, ну и это, надо бы ускориться!

30день

Запис до етапу «Ознакомиться с ТРИЗ »

leleg11 квіт 2014, 07:04

Про ТРИЗ. Вот какой на днях небольшой диалог состоялся:

Я запостил коммент к одной из целей:

"Так, мимо проходил, в ленте уведел, решил посмотреть о чём тут. Попробуйте как-нибудь: http://ru.wikipedia.org/wiki/ТРИЗ http://ru.wikipedia.org/wiki/АРИЗ :)"

В:

leleg, если вам не сложно, не могли бы вы рассказать о чем это и как это использовать в жизни? И как это относится к теме? Я прочитала текст по ссылкам, не смогла придумать, как это в жизни использовать обычным людям?
То, что я вижу - решение изобретательских задач в сфере технологий (точнее "техники") с помощью информационных фондов...

О:

Екатерина, мне не сложно.)
Только сперва одну вещь хочу уточнить: под "необычными" людьми вы подразумеваете "технарей", а под обычными - не "технарей", я правильно вас понял? Если так, то я не согласен, пусть лучше вот как будет: или же все люди кругом "необычные"; или же "технари" - точно такие же обычные люди как и все остальные.)))
Теперь отвечу на ваши вопросы:
О чём это? Это теория, в значительной мере базирующаяся на системном анализе и диалектике, предлагает методологию осознанного(!) решения действительно сложных задач (где типовое решение неприменимо). То есть, вместо слепого перебора методом проб и ошибок или, тем более, просто ожидания озарения, предлагается провести анализ задачи, построить её абстрактную (!) модель, выявить противоречие и найти способ(ы) его снятия.
Как это применимо в обычной жизни? Как это использовать "обычным людям"? Да, эта теория изначально возникла в технике/технологии (но только лишь в силу того, что там сложные задачи возникают гораздо чаще, чем в повседневной жизни), однако, сама методика решения (задача -> абстрактная модель -> противоречия -> решение) подразумевает задачи из любых сфер в отрыве от их предметных областей, благодаря абстрагированию. В книгах и учебных пособиях по ТРИЗ есть главы с названиями вроде "ТРИЗ в нетехнических областях". В общем, изобретать можно не только велосипеды, компьютеры, ракеты и т.п. Кстати, матана в ТРИЗе НЕТУ (!) - это больше философия и методология, нежели наука, что удобно для широкого круга людей. Если вы ещё раз (более внимательно) прочитаете по первой ссылке "Основные функции и области применения ТРИЗ", то вы заметите, что к технознанию относиться только один пункт из четырёх - второй.
Как это относится к теме "Легкий способ поиска нестандартных решений и идей"? Думаю, под лежачий камень вода не течёт, поэтому пробовать всё подряд или просто ждать какого-то "озарения" - ну так себе вариант, нерезультативненько. Решить что-то дествительно сложное, то, что ещё никто не решал, или решить что-то несложное так, как это никто до этого ещё не решал (преодолеть психологическую инерцию), - это непросто, поэтому лёгких путей ... просто-напросто нету! Само же решение (в любом из этих двух случаев) будет нестандартным по опрделению.
:)

Пусть это тут будет. Думаю, раз я смог кому-то ответить на эти вопросы, значит, прежде всего, я смог ответить на них сам себе, т.е. несколько продвинулся в этом вопросе и получил кое-какие представления.

20день
leleg1 квіт 2014, 22:58

В принципе, работа идёт так, как и планировал, т.е. этапы цели идут не последовательно друг за другом, а параллельно во времени. Единовременно что-то читаю, что-то смотрю, над чем-то размышляю, что-то пишу.

Прочитал "Технические средства организации ДД" и статьи на Хабре. Смотрю лекции по ТРИЗ (стыдно, но до книжки с автографом руки не дошли, пока только лекции). На "Математическое моделирование транспортных потоков" смотрю скорее утилитарно, что-то вроде: какой "подарок" можно было бы сделать тем, кто моделирует, о чём чуть ниже.

В целом вектор размышлений несколько сменил направление. Теперь думаю не над задачей "искать возможности расширения функционала АСУДД с имеющимся техническим базисом", а о задаче "как можно было бы значительно расширить возможности АСУДД, внеся небольшие и не очень затратные изменения в методики измерений параметров транспортных потоков". Мне так даже более комфортно, т.к. я далеко не идеалист и в силу этого недолюбливаю математику :/

Коментарі

Поздравляю! Вот это здорово! Такая вещь!

7день

Запис до етапу «Ознакомиться с ТРИЗ »

leleg19 бер 2014, 07:05

Нашёл книжку Г.С. Альтшуллера с автографом! Офигеть!

Коментарі

Как раз изучаю ТРИЗ.)

Советую.

leleg14.03.2014

Александр Любимов, Спасибо :)

Обязательно попробую, т.к. нет ни желания ни возможности пробовать по 10^6 вариантов :)

Вы тоже можете
опубликовать свою
цель здесь

Мы поможем вам ее достичь!

310 000

единомышленников

инструменты

для увлекательного достижения

Присоединиться
Реєстрація

Можливості
безмежні.
Настав час
відкрити свої.

Уже зарегистрированы?
Вхід на сайт

Заходьте.
Відкрито.

Ще не зареєстровані?
 
Підключіться до будь-якого з ваших акаунтів, ваші дані будуть взяті з акаунту.
Забули пароль?
Cutin
Александр Любимов
leleg
Александр Любимов
Роман ВечноМолод
leleg