Пройти учебник Головнина (1 книга)
Всего 6 уроков на всю книгу.
Параллельно учить по 2 новых слова в день. Использовать анки для повторения.
В день есть 6 часов пустого времени, которые сейчас будут в основном использоваться под эту цель.
Так сложилась ситуация в жизни, что нужно собирать своё разбитое сердце по крупицам. Поэтому мне и нужна одна деятельность у которой есть логический финал (закончить учебник). И самое важное она небольшая в отрезке времени.
Ориентир: 21 день на прохождение.
Критерий завершения
Полностью пройден весь учебник.
-
Урок №1
-
Урок №2
-
Урок №3
-
Урок №4
-
Урок №5
-
Урок №6
-
35 новых слов в японском
-
5 слов
-
10 слов
-
15 слов
-
20 слов
-
25 слов
-
30 слов
-
35 слов
-
Дневник цели
-
Слова:
- повторила карточки анки
- выучила две конструкции: 失礼ですが、お名前は？
- Прогресс: 10/35
Как и было по плану, сегодня день отдыха. Завтра пройти новый урок и набрать 3 часа за занятием. Ну, и выучить 2 новых слова.
/ 3 часа 1 минута.
Учебник:
- 19 страниц весь урок
- 7 упражнений
- Прогресс: 3/6
Делала потому что нужно. Мозг хотел абсолютно ничего не делать. Если исходить из моих желаний, то весь день смотрела бы видео и переписывалась с друзьями.
Слова:
- повторила карточки анки
- выучила две конструкции: ~から来ました。[どうぞ] よろしく [お願いします]。
- Прогресс: 8/35
Завтра решила устроить себе отдых от учебника. Выучу новые слова и дам памяти уложить то, что было мной прочитано.
/ 3 часа 1 минута.
Учебник:
- 16 страниц весь урок
- 7 упражнений
- Прогресс: 2/6
В этот раз урок был такой же, как и урок до этого. По ощущениям справилась я с ним даже быстрее.
Слова:
- повторила карточки анки
- выучила три новых элемента: はい、いいえ、初めまして
- Прогресс: 6/35
Добавилось к словам полноценное выражение. Также разобрала себе порядок черт и отработала написание.
По итогу времени мне не хватало до 3 часов, а начинать новый урок я не хотела. Поэтому вспомнила про японские распечатки с хирагана. Там к картинкам нужно прописывать «буквы» этих самих картинок. В общем обычные детские прописи. У меня их около 150 страниц примерно. Взяла пока себе 50 страниц.
Детские прописи:
- прошла 15 страниц. На каждой странице 4-5 слов.
- Прогресс: 15/50
/ 3 часа 10 минут.
Учебник:
- 16 страниц весь урок.
- 8 упражнений.
- Прогресс: 1/6
Прошла полностью теорию. Написала очень краткий конспект самого важного. Выполнила упражнения в конце урока.
Слова:
- повторила анки.
- выучила три новых элемента: ー歳、何歳、おいくつ.
- Прогресс: 3/35
Прописала от руки несколько раз порядок черт в кандзи. Записала новые слова в анки и в свой словарь.
Стремиться хочу регулярно к 3 часам. Это в целом реально, какой от этого будет толк вопрос уже другой. Было в один момент грустно, оформила себе трекер от руки. По крайней мере мозг переключило. Заполнять теперь хочется активнее его, жалко будет, если не заполню. Странная мотивация)
