1

Этап 1

Четвертый год. Ж - Живопись.

2

Этап 2

Четвертый год. Р - Рисунок.

3

Этап 3

Четвертый год. К - Композиция.

4

Этап 4

Четвертый год. С значит Скульптура.

5

Этап 5

Четвертый год. ИИ - История Искусств.

6

Этап 6

Пятый год

7

Этап 7

Шестой год

8

Этап 8

Седьмой год

9

Этап 9

Восьмой год

10

Этап 10

Дипломная работа

1

Этап 1

Четвертый год. Ж - Живопись.

2

Этап 2

Четвертый год. Р - Рисунок.

3

Этап 3

Четвертый год. К - Композиция.

4

Этап 4

Четвертый год. С значит Скульптура.

5

Этап 5

Четвертый год. ИИ - История Искусств.

6

Этап 6

Пятый год

7

Этап 7

Шестой год

8

Этап 8

Седьмой год

9

Этап 9

Восьмой год

10

Этап 10

Дипломная работа

18 февраля 2025 01 марта 2026

0 4


месяца
до завершения

Цель заброшена

Автор не отписывался в цели 6 месяцев 3 дня

Общая

Закончить экстерном программу художественной школы

Учиться я буду тут: https://hudozhka.online/ Они предлагают полную программу художественной школы в дистанционном формате, а это мне и нужно.

Меня зачислили сразу в четвёртый класс, но программа рассчитана вообще на восемь лет, и если бы я проходила всё стандартным путём, закончила бы её годам к сорока. Но можно все сделать и за год - я уже обычную школу закончила экстерном в 14 лет в свое время, почему бы не освоить быстрее и художественную.

--------

Обучение (по крайней мере, на 4м году) проходит по пяти дисциплинам - история искусств, рисунок, живопись, композиция и скульптура. Чтобы закончить год, нужно выполнить 100% домашних заданий по живописи, рисунку, композиции и 50% заданий по скульптуре и истории искусств, и, если это предусматривается, то сдать итоговые работы. Приятное отличие от других частных школ, кроме самой программы - в почти полном отсутствии тестов. Задания либо творческие, либо эссе и доклады.

 Критерий завершения

Я прошла ее до конца максимум за год

  1. Четвертый год. Ж - Живопись.

    Надо сдать 100% заданий.

    1. Ж. Акварель вводная.

    2. Ж. Акварель вводная 2.

    3. Ж. Техники работы с акварелью. Цветы в технике "по-сырому".

    4. Ж. Акварель пятном. Натюрморт с овощами.

    5. Ж. Техника монотипии.

    6. Ж. Акварель на заданную тему: "Праздник в городе".

    7. Ж. Гуашь вводная. Картина на заданную тему: "Зимний пейзаж".

    8. Ж. Изучение тепловой гаммы. Гуашь на заданную тему: "Волшебная птица".

    9. Ж. Копия картины "Звездная ночь"

    10. Ж. Время суток ч.1.

    11. Ж. Время суток ч.2.

    12. Ж. Стилизованный портрет гуашью.

    13. Ж. Форма и характер предметов. Акварель на заданную тему: "Лес в тумане".

    14. Ж. Гуашь на заданную тему "Время года", передача через стилизацию ч.1.

    15. Ж. Гуашь на заданную тему "Время года", передача через стилизацию ч.2.

    16. Ж. Этюд яблока, работа с живой натурой.

    17. Ж. Гуашь. Натюрморт с цветами ч.1.

    18. Ж. Гуашь. Натюрморт с цветами ч.2.

  2. Четвертый год. Р - Рисунок.

    100% заданий.

    1. Р. Понятие тона и штриха.

    2. Р. Линейно-конструктивный рисунок цилиндра и простого предмета цилиндрической формы.

    3. Р. Рисунок шара и шаровидного предмета.

    4. Р. Натюрморт из двух предметов шаровидной и цилиндрической формы.

    5. Р. Рисунок яблока.

    6. Р. Натюрморт из одного овоща с небольшой деталью.

    7. Р. Натюрморт из трёх фруктов и овощей различных по тону и материальности ч.1.

    8. Р. Натюрморт из трёх фруктов и овощей различных по тону и материальности ч.2.

    9. Р. Линейно-конструктивное построение квадратного листа, лежащего на плоскости.

    10. Р. Линейно-конструктивное построение куба в различных положениях" ч.1.

    11. Р. Линейно-конструктивное построение куба в различных положениях" ч.2.

    12. Р. Рисунок чучела животного.

    13. Р. Рисунок натюрморта с книгами соусом ч.1.

    14. Р. Рисунок натюрморта с книгами соусом ч.2.

    15. Р. Рисунок крынки ч.1. Особенности построения предметов с комбинаторикой тел.

    16. Р. Рисунок крынки ч.2.

    17. Р. Итоговая работа ч.1. Натюрморт.

    18. Р. Итоговая работа ч.2. Натюрморт.

    19. Р. Итоговая работа ч.3. Натюрморт.

  3. Четвертый год. К - Композиция.

    100% заданий. Как минимум :)

    1. К. Тональная композиция из геометрических фигур ч.1.

    2. К. Тональная композиция из геометрических фигур ч.2.

    3. К. Динамичная/статичная тональная композиция из геометрических фигур ч.1.

    4. К. Динамичная/статичная тональная композиция из геометрических фигур ч.2

    5. К. Цветовые композиции из геометрических фигур на состояние ч.1.

    6. К. Цветовые композиции из геометрических фигур на состояние ч.2.

    7. К. Работа с натурой. Выбор формата в композиции. Натюрморт.

    8. К. Наброски десяти предметов быта.

    9. К. Тональная композиция "Натюрморт" 2

    10. К. Композиция на заданную тему : "Каникулы".

    11. К. Целостность, работа с пятном, ритмы. Композиция на заданную тему : "Уголок в доме" ч.1.

    12. К. Тональная композиция -Уголок в доме ч.2.

    13. К. Тональная композиция -Уголок в доме ч.3.

    14. К. Стилизация, работа с орнаментом. Стилизация животного.

    15. К. Композиция в интерьере. Эскиз интерьера.

    16. К. Эскиз интерьера ч.2.

    17. К. Эскиз интерьера ч.3.

    18. К. Городской пейзаж ч.1.

    19. К. Городской пейзаж ч.2.

    20. К. Городской пейзаж ч.3.

  4. Четвертый год. С значит Скульптура.

    Сделать как минимум 50% заданий.

    1. С. Вводный. Материалы и инструменты.

    2. С. Лепка овощей/фруктов близких к геометрической форме.

    3. С. Лепка натюрморта в объеме из 3 простых геометрических форм.

    4. С. Лепка персонажа сказки или мифологического персонажа. Символика.

    5. С. Композиция "Контраст" ч.1.

    6. С. Композиция "Контраст" ч.2.

    7. С. Скульптура на заданную тему: "Зима".

    8. С. Лепка домашнего животного на примере скульптуры Древнего Египта.

    9. С. Лепка животного в статичном состоянии.

    10. С. Лепка мифического животного.

    11. С. Скульптура на заданную тему: "Сказочный зверь".

    12. С. Маска. Ее значение в культуре разных народов мира. Копия маски.

    13. С. Лепка маски по собственному эскизу.

    14. С. Лепка животного в движении.

    15. С. Скульптура на заданную тему: "Лето".

    16. С. Рельеф и его значение в скульптуре и архитектуре. Лепка в рельефе простого геометрического предмета (куб).

    17. С. Лепка кленового листа в рельефе.

    18. С. Лепка морской раковины в рельефе.

    19. С. Лепка натюрморта в рельефе из трех простых геометрических предметов, контрастных по форме.

    20. С. Композиция "Маскарад". Упрощение динамичных поз до простых форм и плоскостей.

  5. Четвертый год. ИИ - История Искусств.

    Сделать как минимум 50% заданий.

    1. ИИ. Первобытное и традиционное искусство – основные понятия.

    2. ИИ. Открытия палеолитических памятников.

    3. ИИ. Палеолит. Мобильное и монументальное искусство.

    4. ИИ. Мезолит и неолит.

    5. ИИ. Бронзовый век. Мегалитические сооружения.

    6. ИИ. Бронзовый век доклад (допзадание)

    7. ИИ. Эпоха железа. Скифское искусство.

    8. ИИ. Древний Египет. Искусство и мифология Древнего Египта.

    9. ИИ. Искусство Раннего царства. Плита Нармера

    10. ИИ. Архитектура Древнего Египта.

    11. ИИ. Культура междуречья. Древняя Месопотамия.

    12. ИИ. Искусство Древнего Шумера и Аккада.

    13. ИИ. Древний Вавилон. Древняя Ассирия.

    14. ИИ. Античность. Введение.

    15. ИИ. Эгейское искусство.

    16. ИИ. Искусство Архаики.

    17. ИИ. Вазопись классической Греции.

    18. ИИ. Афинский Акрополь.

    19. ИИ. Мирон. Фидий. Поликлет.

    20. ИИ. Лисипп. Скопас. Пракситель.

    21. ИИ. Эллинистическое искусство.

    22. ИИ. Искусство Древнего Рима. Этрусское искусство.

    23. ИИ. Архитектура Древнего Рима.

    24. ИИ. Римский скульптурный портрет.

    25. ИИ. Римская живопись.

    26. ИИ. Римское стекло и керамика.

  6. Пятый год

  7. Шестой год

  8. Седьмой год

  9. Восьмой год

  10. Дипломная работа

  • 490
  • 18 февраля 2025, 19:00
Регистрация

Регистрация

Уже зарегистрированы?
Быстрая регистрация через соцсети
Вход на сайт

Входите.
Открыто.

Еще не зарегистрированы?
 
Войти через соцсети
Забыли пароль?