1

Етап 1

Колесо баланса

2

Етап 2

интервью самой себе

3

Етап 3

Лист 1.Кто я?

4

Етап 4

Лист 2.Что не люблю?

5

Етап 5

Лист 3.Что люблю?

6

Етап 6

Упражнение 1: Кем вы себя считаете?

7

Етап 7

Разбор целей

8

Етап 8

Упражнение 2: Ваша оригинальная личность

9

Етап 9

Упражнение 3: Кем бы вы могли стать

10

Етап 10

Упражнение 4: Выберите цвет (“Я синий”)

11

Етап 11

Упражнение 7: Двадцать любимых занятий

12

Етап 12

Записи о своем состоянии

13

Етап 13

Упражнение 6: Взглянуть на себя со стороны

14

Етап 14

Разобраться с чувствами к другому

15

Етап 15

100 целей

16

Етап 16

определить 100 вещей,которые сделают жизнь интересной

17

Етап 17

Упражнение 9: Ваш совершенный день

18

Етап 18

Упражнение 5: Игра в сыщика

19

Етап 19

Упражнение 8: Ваше совершенное окружение

20

Етап 20

Анализ фантазии: разбираем на составляющие

21

Етап 21

Упражнение 10: Какова моя настоящая цель в жизни?

1

Етап 1

Колесо баланса

2

Етап 2

интервью самой себе

3

Етап 3

Лист 1.Кто я?

4

Етап 4

Лист 2.Что не люблю?

5

Етап 5

Лист 3.Что люблю?

6

Етап 6

Упражнение 1: Кем вы себя считаете?

7

Етап 7

Разбор целей

8

Етап 8

Упражнение 2: Ваша оригинальная личность

9

Етап 9

Упражнение 3: Кем бы вы могли стать

10

Етап 10

Упражнение 4: Выберите цвет (“Я синий”)

11

Етап 11

Упражнение 7: Двадцать любимых занятий

12

Етап 12

Записи о своем состоянии

13

Етап 13

Упражнение 6: Взглянуть на себя со стороны

14

Етап 14

Разобраться с чувствами к другому

15

Етап 15

100 целей

16

Етап 16

определить 100 вещей,которые сделают жизнь интересной

17

Етап 17

Упражнение 9: Ваш совершенный день

18

Етап 18

Упражнение 5: Игра в сыщика

19

Етап 19

Упражнение 8: Ваше совершенное окружение

20

Етап 20

Анализ фантазии: разбираем на составляющие

21

Етап 21

Упражнение 10: Какова моя настоящая цель в жизни?

01 вересня 2014
Мета завершена % date%
Загальна

Понять себя

понять чего мне хочется в жизни,чего не хватает.

Разобраться с чувствами к другому

  1. Колесо баланса

    сделать колесо баланса и определить приоритеты

  2. интервью самой себе

    составить список вопросов себе 10-15 и ответить на них письменно.

  3. Лист 1.Кто я?

    ответить на вопрос кто я

  4. Лист 2.Что не люблю?

  5. Лист 3.Что люблю?

  6. Упражнение 1: Кем вы себя считаете?

    “Возьмите чистый лист бумаги … и в нескольких предложениях на пол-листа ответьте на вопрос: кем вы себя считаете?” (Б. Шер)

    https://smartprogress.do/goal/60510/

  7. Разбор целей

    Цели, задачи, важность, память… - все это различные аспекты мышления человека. Все происходит в голове. Причем, что самое интересное - большая часть в подсознании.

    В общем я решил навести порядок в своей голове, потом в жизни и разместить этот полный порядок - в 24 часах времени.

    Время - это константа, а цели, задачи, приоритеты - это переменные составляющие. Именно ими надо управлять. А для того, чтобы ими управлять, надо научиться управлять своим мышлением.

    Моя система управления жизнью во всех сферах называется "Система + Плюс". Система достижения успеха называется "Действуй! 10 Заповедей Успеха". А система Life-менеджмента (вместо тайм-менеджмента) называется - К.П.Д.Д. (контролируй-планируй-действуй-делегируй)

    Все начинается с контроля над мышлением. Надо понять, что ты хочешь. В этой короткой статье мы конечно не сможем до конца определиться с этим самым важным вопросом в жизни.

    Но сможем выработать схему, по которой можно будет действовать дальше.

    Давай только СДЕЛАЕМ прямо сейчас это прояснение ЦЕЛЕЙ. Прямо ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС.

    Начнем с 1 вопроса для прояснения твоей МИССИИ: Что ты хочешь дать МИРУ?

    _______________________________________________________.

    Например я хочу УСИЛИТЬ всех позитивных и ДУХОВНЫХ людей.

    2 вопрос: Как ты себя видишь через 5 лет? Это ВИДЕНИЕ: 

    _______________________________________________________

    Например я ВИЖУ себя абсолютно сбалансированным во всех основных сферах жизни. В каких -то я сейчас нахожусь на 3 по 10 бальной шкале. В каких-то на 7 по 10 бальной шкале. А хочу, чтобы везде было 8.

    3 вопрос: Мои 2 главные цели на ближайший год:

    Цель №1

    _______________________________________________________

    Цель №2

    _______________________________________________________

    Они должны быть проработаны по системе К.О.Н.Э.Ц. - для того, чтобы это сделать надо зайти на сайт www.pintosevich.com ввести свой мейл и получить бесплатно ссылку на видео-тренинг "Ставь Цели!"  (если вы уже подписаны на мою ВДОХНОВЛЯЮЩУЮ рассылку, то вы не сможете его получить. Нужно, чтобы это сделал кто-то, кто еще не подписан на рассылку).

    После того, как у тебя есть МИССИЯ, ВИДЕНИЕ, 2 ЦЕЛИ на год, все остальное должно быть подчиненно их достижению. Все в жизни становится просто и понятно. Каждый поступок, действие, желание и задача надо оценивать с точки зрения достижения ТВОИХ целей.

    А теперь выбери 2 главных проекта на 49 дней, которые ведут тебя к твоим ЦЕЛЯМ на год и к ВИДЕНИЮ на 5 лет и к МИССИИ на всю ЖИЗНЬ.

  8. Упражнение 2: Ваша оригинальная личность

    "Что вас особо привлекало и восхищало в детстве?.. Что вам нравилось делать, о чём мечтать, вне зависимости от того, насколько “глупым” или незначительным это вам сейчас кажется? О каких тайных играх и фантазиях вы никому не рассказывали? Нет ощущения, что что-то внутри вас это все еще любит?"(Б. Шер)

  9. Упражнение 3: Кем бы вы могли стать

    "А теперь представьте, что этот одаренный ребенок — вы — рос в семье, в которой: * с вами обращались так, как будто у вас есть собственная уникальная гениальность, которую любят и уважают… * говорили, что вы можете делать все что захотите и быть кем захотите, и останетесь любимым и желанными, чем бы это ни было… * действительно помогали и воодушевляли в поиске того, что вы хотите делать и способов это делать… * ободряли исследовать все ваши способности и увлечения, даже если они менялись день ото дня… * позволяли жаловаться когда становилось тяжело и сочувствовали, не предлагая сдаться… * выручали, когда вы пытались прыгнуть выше своей головы — без упреков… * вы были окружены победителями, которых радовали ваши победы

    Как вам кажется, что бы вы делали сейчас? Чего бы вы уже достигли? Каким бы человеком вы были?" (Б. Шер)

  10. Упражнение 4: Выберите цвет (“Я синий”)

    "Выберите цвет, который вам нравится. Он вовсе не обязательно должны быть вашим любимым цветом или цветом вашей одежды — хотя это не помешает. Лучший способ выбора — взглянуть на палитру цветов, также желательно, чтобы этот цвет был перед вами во время выполнения упражнения… (Помните то бесценное чувство свободы выбора, которое вы ощущали открывая новенькую коробку с сорока восемью острозаточенным цветными карандашами и выбирали, с какого начнете: серебряного? телесного? травянисто-зеленого?) А теперь сыграйте в ролевую игру — с собой в роли этого цвета. Представьте себя цветом и говорите от его имени, так как сам он не может говорить. Он не может нам рассказать, какого быть темно-фиолетовым, золотистым или черным. Вам надо рассказать за него…" (Б. Шер)

  11. Упражнение 7: Двадцать любимых занятий

    "Двадцать??? Да. Именно двадцать. Это единственное правило. Мне все равно, насколько незначительными они кажутся — вроде “есть мороженое” — и меня не волнует, почему они нравятся. Если вы дойдете до 19 и совсем отчаетесь — пишите “чесать когда чешется” — хоть что нибудь" (Б. Шер)

  12. Записи о своем состоянии

    в течение месяца я буду писать свои мысли

  13. Упражнение 6: Взглянуть на себя со стороны

    "В данном случае вы притворитесь особым человеком, с любовью глядящим на вас и рассказывающем о увиденном. А теперь задумайтесь на несколько минут: если бы вашем распоряжении были все люди мира, включая вымышленных и исторических персонажей — каких четырех человек вы бы выбрали в члены вашей семьи. Я имею в виду совершенную семью, описанную в “окружении, создающем победителей” — группу любящих все ваши стороны, воодушевляющих исследовать ваши способности и помогающих в трудные времена людей... Выберите особо близких людей, чьи мысли и поступки вас действительно привлекают, чей жизненный опыт и характер близки вам, чьи лица нравятся вам. Выбор “семьи” похож на выбор цвета, переделывая мир вокруг вас вы проявляете свой вкус. Ваш выбор членов “семьи” будет обусловлен очень вескими причинами". (Б. Шер)

  14. Разобраться с чувствами к другому

    Я замужем, у меня двое малышей,замечательный муж,а меня тянет к другому

  15. 100 целей

    определить 100 целей жизни

  16. определить 100 вещей,которые сделают жизнь интересной

  17. Упражнение 9: Ваш совершенный день

    "Взяв в руки ручку и достаточно бумаги (или диктофон, если вы любите мечтать громко) неторопливо прогуляйтесь по совершенному дню вашей обычной жизни — не отпуска, не выходных, но самой сути вашей жизни, какой вы ее любите. Проживите этот день в настоящем времени и во всех подробностях, от пробуждения утром до отхода ко сну вечером. Проснувшись, что вы сделаете прежде всего? Что будете есть на завтрак? Вы его сами сделаете — или вам его подадут с розой и свежей газетой в постель? Долгое купание в горячей ванне или освежающий холодный душ? Какую одежду вы наденете? Как проведете утро? День? Что вы делаете в каждый момент времени, на улице или в помещении, спокойны или деятельны, одиноки или с людьми? Час за часом проживая воображаемый день постоянно держите в уме три раздела: что, где и кто" (Б. Шер)

  18. Упражнение 5: Игра в сыщика

    "Сыграйте в сыщика. Осмотрите собственный дом или комнату, представляя себя сыщиком, пытающимся составить портрет его обитателя по проявленному в обстановке дома стилю. Как будто вы изучаете незнакомца. Вы изучаете отпечатки пальцев и выслеживаете ни на что не похожего человека, не представляя кем окажетесь. Осмотрите шкафы с одеждой, кухню, полки с книгами и дисками. Взгляните на мебель, ковры, занавески, картины на стенах, еду в холодильнике, цвета, степень порядка или беспорядка, расположение вещей в пространстве. Опишите столько особенностей и увлечений, сколько сможете найти". (Б. Шер)

  19. Упражнение 8: Ваше совершенное окружение

    "В одном абзаце — а если захочется, то и в большем обьеме текста — ответьте на вопрос: В каком воображаемом окружении вы бы действовали на пределе своих возможностей?..

    Не тратьте слишком много времени, выбирая цвет стен, климат и растительность, если только они не являются жизненно важными условиями вашего хорошего самочувствия. Такое возможно. Но не менее важной частью “окружения” являются окружающие вас люди: сколько вы хотите общаться и с кем именно, какая именно помощь вам нужна, как должны отвечать на ваши мысли окружающие" (Б. Шер)

  20. Анализ фантазии: разбираем на составляющие

    "В вымышленный день вы могли включить все что угодно, лишь бы оно делало вас счастливым. Но что-то в нем могло быть важнее остального. Давайте выясним, что же это.

    Вопрос 1: Какие части каждого из трех разделов — что, где, кто — обязательны для вашего счастья? Без них не будете удовлетворены не смотря ни на что, все равно будете тосковать по ним?

    Вопрос 2: Что не обязательно, но все равно желательно?

    Вопрос 3: Что на самом деле не обязательно — приятно, но счастливыми вы будете и без него?

    Вопрос 4: Что изменится, если вы пройдетесь по исправленному совершенному дню, состоящему только из обязательных частей?

    Вопрос 5: Есть ли у вас уже что-то из вашего совершенного дня и если есть, то что именно?

    Вопрос 6: Что из совершенного дня однозначно отсутствует в вашей жизни?

    Вопрос 7: Что стоит между вами и исправленным совершенным завтра? Что необходимо сделать для заполучения всех недостающих частей с учетом этого? Какие трудности и препятствия не дают вам получить их прямо сейчас?" (Б. Шер)

  21. Упражнение 10: Какова моя настоящая цель в жизни?

    "Найдите место, где вы можете побыть наедине с собой, и вам не смогут помешать, и выполните следующие шаги:

    1. Возьмите лист бумаги или откройте чистый вордовский документ, где вы сможете печатать. Я рекомендую последний вариант, так как он быстрее.

    2. Напишите сверху:

    3. Запишите ответ (любой ответ), который неожиданно появится в вашей голове. Это не обязательно должно быть законченное предложение. Подойдут короткие фразы. Если вы чувствуете себя нигилистически настроенным, то начните ответ со следующего: «У меня нет цели» или «Жизнь бессмысленна» и продолжайте.

    4. Повторяйте шаг 3 пока вы не напишите ответ, который заставит вас заплакать. Это ваше основное сообщение" (С. Павлина).

  • 4383
  • 01 вересня 2014, 09:37

Реєстрація

Можливості
безмежні.
Настав час
відкрити свої.

Уже зарегистрированы?
Вхід на сайт

Заходьте.
Відкрито.

Ще не зареєстровані?
 
Підключіться до будь-якого з ваших акаунтів, ваші дані будуть взяті з акаунту.
Забули пароль?