Мета закинута
Автор не відписував в цілі 10 років 2 дня
Знання та Навички
Освоить скорочтение
Очень большое количество книг хочу прочитать, но ограниченность во времени, мне не позволяет этого сделать. Выход есть - освоить скорочтение, увеличив скорость и понимание прочитанного.
Критерій завершення
Я читаю со скоростью свыше 1000 слов в минуту, и понимаю более 80% прочитанного.
-
Изучить первый раздел "Анализ своей скорости чтения" книги Тони Бьюзена "Учебник быстрого чтения"
Глава 1. На каком уровне вы сейчас?Глава 2. История быстрого чтения.Глава 3. Чтение: новое определение.
![]()
-
Изучить 2 раздел "Ваши потрясающие глаза"
Глава 4. Достижение контроля над движениями глаз с целью повысить скорость и понимание.Глава 5. Внешние и внутренние условия, способствующие быстрому чтению.Глава 6. Указка для управления глазами - новый метод быстрого и широкоохватного чтения.Глава 7. Вперед, к супербыстрому чтению: Зал славы быстрого чтенияГлава 8. Метауказывание - путь к чтению на уровне "фотографической памяти".Глава 9. Развитие продвинутых навыков скольжения и сканирования.Глава 10. Ваш релятивистский ум. Повышение скорости чтения благодаря новому методу тренинга с метрономом.
-
Изучить 3 раздел "Суперконцентрация и суперпонимание"
Глава 11. Распространенные проблемы при чтении: беззвучное проговаривание, указывание пальцем, регрессия и отскакивание.Глава 12. Повышение концентрации и улучшение понимания.
-
Изучить программы по скорочтению, выбрать лучшие.
-
Изучить 4 раздел "Развитие продвинутых навыков быстрого чтения"
- Глава 13. Умственные Карты - новое измерение в мышлении и конспектировании.
- Глава 14. Знание структуры абзаца увеличивает скорость чтения и степень понимания.
- Глава 15. Предварительный просмотр - проведение умственной разведки.
- Глава 16. Развитие обширного запаса слов(1). Приставки.
- Глава 17. Развитие обширного запаса слов(2). Суффиксы.
- Глава 18. Развитие обширного запаса слов(3). Корни.
-
Изучить 5 раздел "Становление читателя-эксперта: продвинутое использование системы "глаз/мозг""
- Глава 19. Органический метод обучения на базе Умственных Карт (ОМОБУК).
- Глава 20. Контроль над потоком информации из газет, журналов и с мониторов компьютеров.
- Глава 21. Создание собственного Архива Знаний - внешнего банка данных для своего мозга.
- Глава 22. Наслаждайтесь всеми достоинствами литературы.
- Глава 23. Достигнутое вами сулит необычайные возможности в будущем.
Не пропустіть нові записи!
Підпишіться на ціль і стежте за її досягненням
