1

Etapa 1

Модель обучения взрослой личности

11 febrero—12 febrero

2

Etapa 2

Землемер

13 febrero—15 febrero

3

Etapa 3

Процессуальная модель

16 febrero—17 febrero

4

Etapa 4

Эмоции

18 febrero—19 febrero

5

Etapa 5

Задействование логики

20 febrero—22 febrero

6

Etapa 6

Рановесие

23 febrero—24 febrero

7

Etapa 7

Дополнительные стратегии

25 febrero—26 febrero

8

Etapa 8

Тильт

27 febrero—01 marzo

9

Etapa 9

Тильт «когда все плохо»

02 marzo—03 marzo

10

Etapa 10

Тильт «несправедливость»

04 marzo—05 marzo

11

Etapa 11

Тильт «ненавижу проигрывать»

06 marzo—08 marzo

12

Etapa 12

Тильт «ошибочка»

09 marzo—10 marzo

13

Etapa 13

Тильт «мне причитается»

11 marzo—12 marzo

14

Etapa 14

Тильт «месть»

13 marzo—15 marzo

15

Etapa 15

Тильт «отчаяние»

16 marzo—17 marzo

16

Etapa 16

Мотивация и основные мотивационные проблемы

18 marzo—19 marzo

17

Etapa 17

Уверенность, развитие стабильной уверенности

20 marzo—22 marzo

18

Etapa 18

Характеристика страха

23 marzo—24 marzo

19

Etapa 19

Основная тактика борьбы со страхом и основные страхи

25 marzo—26 marzo

1

Etapa 1

Модель обучения взрослой личности

11 febrero—12 febrero

2

Etapa 2

Землемер

13 febrero—15 febrero

3

Etapa 3

Процессуальная модель

16 febrero—17 febrero

4

Etapa 4

Эмоции

18 febrero—19 febrero

5

Etapa 5

Задействование логики

20 febrero—22 febrero

6

Etapa 6

Рановесие

23 febrero—24 febrero

7

Etapa 7

Дополнительные стратегии

25 febrero—26 febrero

8

Etapa 8

Тильт

27 febrero—01 marzo

9

Etapa 9

Тильт «когда все плохо»

02 marzo—03 marzo

10

Etapa 10

Тильт «несправедливость»

04 marzo—05 marzo

11

Etapa 11

Тильт «ненавижу проигрывать»

06 marzo—08 marzo

12

Etapa 12

Тильт «ошибочка»

09 marzo—10 marzo

13

Etapa 13

Тильт «мне причитается»

11 marzo—12 marzo

14

Etapa 14

Тильт «месть»

13 marzo—15 marzo

15

Etapa 15

Тильт «отчаяние»

16 marzo—17 marzo

16

Etapa 16

Мотивация и основные мотивационные проблемы

18 marzo—19 marzo

17

Etapa 17

Уверенность, развитие стабильной уверенности

20 marzo—22 marzo

18

Etapa 18

Характеристика страха

23 marzo—24 marzo

19

Etapa 19

Основная тактика борьбы со страхом и основные страхи

25 marzo—26 marzo

11 febrero 2015
Objetivo completado 6 abril 2015

Autor del objetivo

Sergey Obninsky

Rusia, Обнинск

42 año / año / año

General

Изучить книгу Д.Тэндлер "Игры разума"

Систематизирую знания об эмоциях, улучшаю контроль игры и совершенствую план на игру.

 Criterio del fin

Применение моделей в игре

 Recursos personales

1 час / день

 Lo ecológico del objetivo

Сокращение убытков в $ из-за тильта или fancy-play

  1. Модель обучения взрослой личности

  2. Землемер

  3. Процессуальная модель

  4. Эмоции

  5. Задействование логики

  6. Рановесие

  7. Дополнительные стратегии

  8. Тильт

  9. Тильт «когда все плохо»

  10. Тильт «несправедливость»

  11. Тильт «ненавижу проигрывать»

  12. Тильт «ошибочка»

  13. Тильт «мне причитается»

  14. Тильт «месть»

  15. Тильт «отчаяние»

  16. Мотивация и основные мотивационные проблемы

  17. Уверенность, развитие стабильной уверенности

  18. Характеристика страха

  19. Основная тактика борьбы со страхом и основные страхи

  • 2445
  • 11 febrero 2015, 07:51
Registración

Las posibilidades
están ilimitadas.
Es la hora
de descubrir las suyas

Уже зарегистрированы?
Entrada al sitio

Entre.
Está abierto.

¿Aún no está registrado?
 
Conéctese a cualquiera de sus cuentas, sus datos se tomarán de la cuenta.
¿Ha olvidado la contraseña?