1

Етап 1

ЭДН. Неделя 3. Спрос и предложение (продолжение).

2

Етап 2

ТИ. Неделя 4. Модель Хотеллинга — Даунса и модель Курно (9—15 февраля)

3

Етап 3

ЭДН. Неделя 4. Производство и издержки.

4

Етап 4

ТИ. Неделя 5. Игры в развернутой форме (16—22 февраля)

5

Етап 5

ЭДН. Неделя 5. Типы рынков.

6

Етап 6

ТИ. Неделя 6. Равновесие Нэша, совершенное на подыграх (23 февраля — 1 марта)

7

Етап 7

ТИ. Неделя 7. Игры с несовершенной информацией (2—8 марта)

8

Етап 8

ЭДН. Неделя 6. Введение в макроэкономику.

9

Етап 9

ЭДН. Неделя 7. Основные макроэкономические показатели.

10

Етап 10

ТИ. Неделя 8. Смешанные стратегии (9—15 марта)

11

Етап 11

ТИ. Неделя 9. Задача о стабильных мэтчингах (16—22 марта)

12

Етап 12

ТИ. Неделя 10. Коалиционные игры (23—29 марта)

13

Етап 13

ЭДН. Неделя 8. Экономический рост и цикл.

14

Етап 14

ЭДН. Неделя 9. Монетарная и фискальная политики.

15

Етап 15

ЭДН. Неделя 10. Монетарная и фискальная политики (продолжение). Открытая экономика.

16

Етап 16

ТИ. Неделя 11. Краткая история теории игр (30 марта — 5 апреля)

1

Етап 1

ЭДН. Неделя 3. Спрос и предложение (продолжение).

2

Етап 2

ТИ. Неделя 4. Модель Хотеллинга — Даунса и модель Курно (9—15 февраля)

3

Етап 3

ЭДН. Неделя 4. Производство и издержки.

4

Етап 4

ТИ. Неделя 5. Игры в развернутой форме (16—22 февраля)

5

Етап 5

ЭДН. Неделя 5. Типы рынков.

6

Етап 6

ТИ. Неделя 6. Равновесие Нэша, совершенное на подыграх (23 февраля — 1 марта)

7

Етап 7

ТИ. Неделя 7. Игры с несовершенной информацией (2—8 марта)

8

Етап 8

ЭДН. Неделя 6. Введение в макроэкономику.

9

Етап 9

ЭДН. Неделя 7. Основные макроэкономические показатели.

10

Етап 10

ТИ. Неделя 8. Смешанные стратегии (9—15 марта)

11

Етап 11

ТИ. Неделя 9. Задача о стабильных мэтчингах (16—22 марта)

12

Етап 12

ТИ. Неделя 10. Коалиционные игры (23—29 марта)

13

Етап 13

ЭДН. Неделя 8. Экономический рост и цикл.

14

Етап 14

ЭДН. Неделя 9. Монетарная и фискальная политики.

15

Етап 15

ЭДН. Неделя 10. Монетарная и фискальная политики (продолжение). Открытая экономика.

16

Етап 16

ТИ. Неделя 11. Краткая история теории игр (30 марта — 5 апреля)

15 лютого 2015
Мета завершена % date%

Автор мети

Особистісний ріст

Успешно пройти курсы на Coursera

В данный момент я прохожу два курса:"Теория игр" и "Экономика для неэкономистов". Проблема в том, что я всё норовлю дождаться последнего срока до сдачи задания. Из-за этого сегодня опоздала со сдачей стратегии на турнир по теории игр и не получу баллы за это задание. Нужно привыкнуть делать это вовремя. Я должна изучать новый материал и выполнять задания на каждой неделе до вечера пятницы.

 Критерій завершення

Все задания сданы вовремя.

 Екологічність мети

Цель необходима для самоконтроля и более полезного расходования времени. Да и просто будет хорошее настроение, если пройду всё вовремя.

  1. ЭДН. Неделя 3. Спрос и предложение (продолжение).

  2. ТИ. Неделя 4. Модель Хотеллинга — Даунса и модель Курно (9—15 февраля)

  3. ЭДН. Неделя 4. Производство и издержки.

  4. ТИ. Неделя 5. Игры в развернутой форме (16—22 февраля)

  5. ЭДН. Неделя 5. Типы рынков.

  6. ТИ. Неделя 6. Равновесие Нэша, совершенное на подыграх (23 февраля — 1 марта)

  7. ТИ. Неделя 7. Игры с несовершенной информацией (2—8 марта)

  8. ЭДН. Неделя 6. Введение в макроэкономику.

  9. ЭДН. Неделя 7. Основные макроэкономические показатели.

  10. ТИ. Неделя 8. Смешанные стратегии (9—15 марта)

  11. ТИ. Неделя 9. Задача о стабильных мэтчингах (16—22 марта)

  12. ТИ. Неделя 10. Коалиционные игры (23—29 марта)

  13. ЭДН. Неделя 8. Экономический рост и цикл.

  14. ЭДН. Неделя 9. Монетарная и фискальная политики.

  15. ЭДН. Неделя 10. Монетарная и фискальная политики (продолжение). Открытая экономика.

  16. ТИ. Неделя 11. Краткая история теории игр (30 марта — 5 апреля)

  • 2858
  • 15 лютого 2015, 21:41

Реєстрація

Можливості
безмежні.
Настав час
відкрити свої.

Уже зарегистрированы?
Вхід на сайт

Заходьте.
Відкрито.

Ще не зареєстровані?
 
Підключіться до будь-якого з ваших акаунтів, ваші дані будуть взяті з акаунту.
Забули пароль?