Создать систему обучения и успешно выступить на всех запланированных мероприятиях.
Я работаю учителем русского языка и литературы в гимназии. Пришла на работу после перерыва в 4 года в начале декабря. Мне остались "чужие" классы. Столкнулась с проблемой отсутствия дисциплины в 5 классе и отсутствия мотивации к обучению в 8 классе.
Критерій завершення
Есть функционирующая система контроля обученности каждого ученика. Есть план-сетка всех мероприятий с темами и сроками.
Особисті ресурси
Время, знания, полезные знакомства.
Екологічність мети
Достижение цели мне необходимо для продуктивной работы.
-
Нормативная база.
Необходимо собрать нормативную-регламентирующую базу.
Законы, стандарты, программы, положения.
Часть документов у меня есть в электронном виде. Их надо либо систематизировать и хранить на съемном носителе либо распечатать и сложить в папку. С листа читать удобнее.
Часть надо найти/купить.
-
Систематизировать имеющиеся документы.
-
Часть документов распечатать.
-
Прочитать стандарты.
-
Выложить нормативку на мой сайт.
-
Найти недостающие документы.
-
-
Разработать рабочие программы.
Рабочие программы - это обязательный документ учителя. Пишутся каждый год заново.
-
Рабочая программа по русскому языку 5 класс ФГОС.
-
Рабочая программа по русскому языку для Степана.
-
Рабочая программа по русскому языку для Глафиры.
-
Рабочая программа по литературе для Степана.
-
Рабочая программа по литературе для Глафиры.
-
Рабочая программа кружка.
-
Рабочая программа факультатива.
-
-
"Карта успеваемости".
Хочу сделать "Карту успеваемости" на каждого ученика. Она позволит точно видеть какие тему западают у каждого конкретного ребенка, а какие он уже усвоил.
-
Сводная таблица на класс в Экселе.
-
Файлы на каждого ученика для хранения и анализа всех домашних и проверочных работ.
-
Написать анализ проведенных контрольных работ.
-
На основании анализа подготовить дидактические материалы для отработки западающих тем.
-
Навести порядок в шкафу в кабинете. Освободить место для своих книг и папок.
-
Разобрать дидактику в кабинете. Посмотреть, что можно использовать в работе.
-
-
Конкурсы и выступления.
Мне надо для аттестации в этом году принять участие в различных конкурсах, олимпиадах. Надо выступить на семинаре. Проработать тему самообразования.
-
Составить список всех необходимых выступлений и работ.
-
Привязать все мероприятия ко времени.
-
Подготовить детей.
-
Оплатить участие.
-
Написать свои работы и подготовить презентации.
-
Успешно выступить.
-
-
Аттестация.
Квалификационная категория - размер моей зарплаты. Хочешь - не хочешь, а надо.
-
Распечатать и изучить положение.
-
Распечатать таблицы для заполнения.
-
Готовить необходимый материал.
-
Заполнять таблицы.
-
Собирать портфолио.
-
Размещать материалы на личном учительском сайте.
-
-
План работы на 3 триместр.
Надо спланировать работу, чтобы меньше времени тратить на подготовку к урокам.
-
Составить план работы на первые пять недель.
-
Составить план работы на вторые пять недель.
-
Курсы повышения квалификации в апреле.
-
-
Разные хвосты.
Наличие хвостов сильно тяготит и осложняет жизнь.
-
Проверить объективность выставления триместровых оценок.
-
Выставить недостающие оценки.
-
Проверить тетради.
-
Проследить, чтобы очистили рабочий компьютер.
-
Скинуть полезную информацию с рабочего компа на переносной жесткий диск.
-
Скинуть видео уроки Мадины.
-
Составить схему рассаживания учащихся в классе.
-
Попросить переставить мебель в кабинете (кабинет не мой командовать не могу, только попросить).
-
-
Разное
Разное необходимое.
-
Написать девочке диплом по гражданскому праву.
-
Внести в план репетиторство.
-
На частных учеников разработать карты успеваемости.
-
-
Личный режим дня.
Пришла к выводу, что без структурированного продуманного режима дня я не смогу объять необъятное.
-
Все занятия со своими детьми.
-
Уроки и репетиторство.
-
Домашние дела.
-
Саморазвитие.
-
Личные интересы.
-
Не пропустіть нові записи!
Підпишіться на ціль і стежте за її досягненням
