Определиться с тем, что делать дальше, отвечая на встающие вопросы (свои и ваши) 1
Путем умственной и письменной работы с собой разобраться в своей жизненной ситуации и принять соответствующие решения.
Кстати, сегодня в одном из TED-видео от педагога услышал идею для настоящей революции в школьном образовании: мол, оценки школьникам начать ставить не за лучшие ответы, а за лучшие вопросы. Чтобы была мотивация задавать вопросы, на которые захочется узнавать ответы.
Критерій завершення
Ясность порядка "вижу цель, не вижу препятствий" или лучше даже "вижу цель, предвижу препятствия, к ним готов".
-
Писать себе вопросы и отвечать на них до наступления ясности.
Вопросы и ответы могут быть о чем угодно, даже о чем-то на первый взгляд не связанном с актуальной проблемой.
-
Принять обдуманное и экологичное решение о дальнейших действиях.
Постановка новых целей или сознательное и уверенное возвращение к достижению уже поставленных ранее.
Не пропустіть нові записи!
Підпишіться на ціль і стежте за її досягненням
