Задание 1 к уроку:

На разграфленном квадрате заполните одну из клеток базовым красным, желтым или синим цветом.
Заполните все остальные клетки сетки оттенками цветов, близкими по тону к выбранному базовому цвету, т.е. столь же светлые или темные.
В нижней части листа покажите цвет, взятый за основу в упражнении.
Повторите упражнение с каждым из 3-х основных цветов.

Задание 2 к уроку:

Создайте по семь ступеней плавного затемнения каждого из 12-ти цветов цветового круга.
Для затемнения каждого цвета вместо черного примешивайте к нему его дополнительный (комплиментарный) цвет*.
Таким образом, в первой клетке каждой шкалы должен находиться выбранный цвет цветового круга, а в последней — этот же цвет, но максимально затемненный (темно серый).
Проследите равномерность перехода от одной ступени к другой.

*Совет по выполнению упражнения.

Проще всего это упражнение выполнять так. Серый цвет приготовьте отдельно, смешав в равных пропорциях 2 дополнительных цвета, например, желтый и фиолетовый (для каждого цвета составлять серый строго на базе дополнительного к нему), либо 3 основных цвета (красный, желтый и синий). Затем постепенно добавляйте в цвет, предназначенный для затемнения, полученный серый, вместо черного. То же самое проделываете для каждого цвета, который хотите затемнить.

Задание 3 к уроку:

Создайте 2 композиции, основанные на одном из типов контраста по И. Иттену. В работе постарайтесь добиться выразительности контрастных фрагментов, сохраняя при этом общий гармоничный фон.
Обратите внимание на форму и площадь цветовых пятен и на их взаимодействие друг с другом и с фоном. Под композицией напишите название контраста, который в ней использован.
При выполнении заданий можете воспользоваться шаблонами:

Освоить курс КОЛОРИСТИКА у Бориса Поташника

You can publishyour goal here

Signup

Sign in.Allowed.

hello@smartprogress.do

Maxim Malikov

Sergey Zakharov

You can publish
your goal here

Sign in.
Allowed.