1

Этап 1

Урок 1 - схема глагола.

2

Этап 2

Урок 2 - местоимения, вопросительные слова, предлоги

3

Этап 3

Урок 3 - глагол “to be” – быть, являться

4

Этап 4

Урок 4 - рассказ о себе по-английски

5

Этап 5

Урок 5 - прилагательные в английском языке

6

Этап 6

Урок 6 - диалог

7

Этап 7

Урок 7 - упрощенная таблица глаголов

8

Этап 8

Урок 8 - предлоги, послелоги, фразовые глаголы

9

Этап 9

Урок 9 - четыре истории

10

Этап 10

Урок 10 - Непринужденное общение

11

Этап 11

Урок 11 - Грамматические конструкции. Обобщение изученного.

12

Этап 12

Урок 12 - Лексическое наполнение языка

13

Этап 13

Урок 13

14

Этап 14

Урок 14

15

Этап 15

Урок 15

16

Этап 16

Урок 16

1

Этап 1

Урок 1 - схема глагола.

2

Этап 2

Урок 2 - местоимения, вопросительные слова, предлоги

3

Этап 3

Урок 3 - глагол “to be” – быть, являться

4

Этап 4

Урок 4 - рассказ о себе по-английски

5

Этап 5

Урок 5 - прилагательные в английском языке

6

Этап 6

Урок 6 - диалог

7

Этап 7

Урок 7 - упрощенная таблица глаголов

8

Этап 8

Урок 8 - предлоги, послелоги, фразовые глаголы

9

Этап 9

Урок 9 - четыре истории

10

Этап 10

Урок 10 - Непринужденное общение

11

Этап 11

Урок 11 - Грамматические конструкции. Обобщение изученного.

12

Этап 12

Урок 12 - Лексическое наполнение языка

13

Этап 13

Урок 13

14

Этап 14

Урок 14

15

Этап 15

Урок 15

16

Этап 16

Урок 16

09 июля 2015

Цель заброшена

Автор не отписывался в цели 7 лет 10 месяцев 17 дней

Иностранные языки

Мне 34 года, я рабочий и слесарь на заводе. Попытаюсь изменить свою посредственную жизнь и сменить рабочие профессии, освоив английский язык

Здравствуйте, меня зовут Альберт, я проживаю в г.Уфа

Очень неудобно за много букв. Можно не читать все что написал ниже, основную суть вынес в пункты - "цель", "критерий завершения цели" и "экологичность цели". Но возможно кому-то будет интересна более полная картина.

Верю, что изменить жизнь к лучшему можно абсолютно различными другими методами, ведь многие умудряются жить успешно совсем не зная ин. языка. Но все же привел себя на сегодня к такой попытке. К тому же, хочется знать английский по ряду других причин, которые каждый себе может представить или представлял когда либо.

Итак.

Ожидаю, что знание английского языка станет большим толчком к кардинальным переменам в моей нынешней посредственной жизни без каких либо будущих перспектив, если что-то подобное не начну предпринимать. За основу первоначального самостоятельного изучения взял "методику" полиглот - английский за 16 часов, Дмитрия Петрова. Автор обещает что возможно осмысленно заговорить на базовом и чуть выше уровнях, за относительно минимальные сроки. Почему первоначально, думаю у меня, как полнейшего нуля в английском, будет возникать необходимость обращаться к сторонним источникам. В процессе работы с методой узнаем.

Искать отзывы на методику не буду целенаправленно, да и не вижу смысла, по причине того, что надо просто НАЧАТЬ, С ЧЕГО НИ БУДЬ. Иначе, рискую заранее отказаться от уроков Дмитрия(Полиглот) и остаться на месте, как это часто случается из-за противоречивых отзывов множества людей с различным мнением и чертами характера и т.п. (касается не только методик ин. языка). Мне главное сдвинуться с места, пусть по началу криво и косо, но НАЧАТЬ и ПРОДОЛЖИТЬ.

Наверняка существуют и другие хорошие методики по изучению английского языка, и возможно даже более подходящие по характерам людей разных, что ли. Но повторюсь, уверен застрял бы в поисках и т.п. А методика полиглот, которая размещена на телевизионном канале, который вроде даже не развлекательный. А сам автор методы - Дмитрий Петров работал синхронным переводчиком как сообщается. Таким образом выделив для себя такие вот моменты, взял методику за основу, не уходя в дальнейшие поиски.

Решил предварительно НЕ просматривать все 16 уроков Дмитрия сразу. А просмотрев один - сразу разбор, конспекты, в общем работа. И только разобрав предыдущий урок, приступать к следующему. Конечно один часовой урок из курса Полиглот для меня как обывателя - это несколько дней работы, тем более в свободное время. Дмитрий и сам об этом сообщает в первом видео уроке, с которым я уже начал работать.

Чтобы повысить свою ответственность, заставил себя записать цель на данном ресурсе а также переборов внутренний барьер запустил канал на Ютубе(интересно как навык/развитие, раскрепоститься что ли)

Что касается первых реальных шагов в английском. В данный момент, как уже отметил, занимаюсь по первому уроку - схема с глаголами. По окончанию каждого урока буду описывать здесь или в видео, которые если можно по правилам ресурса буду добавлять также здесь, о том что для себя вынес, чего мне не хватило в уроке, что пришлось искать и с чем работать дополнительно.

Небольшой экскурс в мою не яркую прошлую трудовую деятельность, что и побуждает прокачивать один из таких навыков как иностранный язык.

Все предыдущие годы, в основном работал рабочим на стройках, также на различных производствах, экспедитором, сантехником и т. п. в вперемежку с невысокими менеджерскими должностями, в основном, на средних и малых предприятиях с серой и черной зарплатами. Может у многих так было и есть сейчас. Часто работал не по трудовой, за которую стыдно. В общем, - полнейшая без перспективная деятельность в несколько лет. Все это наверное происходило от так называемого постоянного поиска себя, что вот вот все изменю, как только, и т.п...Все годы конечно делал(как мне казалось) разные попытки улучшить положение, но сегодня думаю что по большому счету просто плыл по течению с мечтами, в реальности ни чего достойного и по настоящему востребованного в обществе не достигая. Много тратил времени на поиск и примерку на себя разной информации(профессии, бизнес, др), продолжая стоять на месте.

Как-то пару раз устраивался в банк, думая что наконец-то буду работать не в робе и в солидной сфере. Но меня сразу отправляли втюхивать людям кредиты, что я не смог делать хорошо по причине того что мне казалось в тот момент что окружающие в таких зазывалах как я видят врагов народа. Были времена когда кредиты особо были как петля из-за без контрольных процентов и самой безответственности людей. Да и стыд присутствовал из-за того что меня могут увидеть знакомые. Так как казалось что профессия для моих 27 лет, и позже во втором банке, - лузерская, и что у других она более достойная. Но в целом по жизни или дезориентации лузерски мыслил сам, профессии как таковые не причем. Подобных этой историй в разных сферах в жизни у меня было еще 3-4. Итогом всегда было - продолжающиеся поиски. Сейчас все это вспоминается с сожалением о кажущемся сильно упущенном времени. Хотя возможно всему свое время в жизни, но я долго шел к осознанию что возможно стоит просто начать прокачивать востребованные в жизни скилы(англ., специальность, др). И возможно меня это как-то оправдывает. Ведь я все же пришел к твердому и без поворотному началу изучения английского языка. Начал бы я это в обычной жизни, где обычно не все так плохо - не знаю, и не могу пока оценить.

Так же, из-за кажущегося потерянного времени, мне сегодня не дает покоя понимание того, что только лишь на изучении английского мне не остановиться. Теперь многое стоит сделать и нагнать. Английский - лишь первая ступень/база/подспорье для следующих, еще пока четко не определенных жизненных профессиональных навыков. Могу для себя лишь пока обобщенно представить что выберу из вариантов попытаться устроиться в одну из местных Уфимских компаний, где очень востребованы люди со знанием английского языка. Благо иностранные инвесторы начали у нас строить, а некоторые уже запустили различные предприятия. К тому же, в эти дни у нас в Уфе проходят саммиты БРИКС и ШОСС. Прилетели главы Китая, Индии, ЮАР и еще чуть более десятка мировых государств государств. Что наверное уже в ближайшем будущем проявит себя увеличением новых иностранных компаний в регионе. Также, как еще один вариант профессиональной деятельности, "присмотрел" для себя удаленную работу программистом Java(нужно будет освоить) на западные страны(как следующая цель) с какой либо параллельной коммерческой деятельностью. Пока также как образ в голове. Либо что-то иное. Но в данный момент, основная и всепоглощающая цель - разговорный английский.

Что очень интересно, немного отступив, желание изменить свою жизнь, и "горечь" от потраченного, как бы, в пустую в прошлом времени, заставило меня в последнее время основательно взяться еще и за здоровье. Два месяца назад начал бегать, через день. Почему через день? Во первых, чтобы больше времени оставалось на английский и личные дела. С душем и прочими ритуалами уходит час и больше времени. Во вторых, когда в начале, бегал каждый день, то начал сильно худеть. Потому как изменил еще и питание. Перестал есть красное мясо(говядина, свинина, баранина) мясные субпродукты(колбасы и т.п.), заменив его полностью птицей, рыбой и грибами. Также полностью отказался от сахара, сладкой выпечки, сильно ограничился в жирах и т.п. Как оказалось, - если припрет то все это дается с легкостью конечно. На сегодняшний день самочувствие отличное, но сильно полегчал, на 15кг(за 2 месяца). Причем организм постепенно привыкает к предыдущим беговым нагрузкам, и приходится увеличивать эти самые нагрузки и дальность пробежки. Та скорость и дальность которые давались мне с непривычки тяжело в первые дни, сегодня воспринимаются как легкая пешая прогулка, и параметры конечно увеличены. Удивительно, и понимаешь - главное начать и продолжать. Добавилось энергии в повседневной жизни, по состоянию и ощущениям легкости и все той же энергии словно в юношество вернулся.

Как планируется, и как конкретно начал выделять время для изучения английского.

Для изучения языка, как и для любого другого достижения, интереснее иметь побольше свободного времени и каждый день. Но, работая на стройках, в разных мелких и не только, частных производственных и торговых конторах, у меня наверное как и у многих, всегда был 10-12 часовой график. Дома в 9-10 вечера если засесть за учебники(интернет), быстро подходила пора спать, что сильно неудобно, ведь есть еще близкие, иногда срочные дела. Недосып особенно если работаешь в строительстве или на опасном производстве это далеко не друг.

Потому, две недели назад, предварительно пройдя месячный курс обучения в одном из частных учебных комбинатов города на слесаря механосборочных работ(МСР), я просто взял и устроился тем самым слесарем МСР, на один из наших трех Уфимских заводов по производству авиационных элементов и оборудования(по близости такие), где существует нужный мне четкий график с 8 до 17. Специальность слесаря выбрал, предварительно рассмотрев другие профессии и варианты, по причине того что в ней относительно быстрый порог входа, и что самое главное - она предоставляет так остро необходимый мне рабочий график(с8-до17), за счет того что востребована на одном из наших заводов, где рабочие смены строго ограничены. Теперь, четко, за редким исключением - "в связи производственной необходимостью", у меня получается быть дома уже к 6 вечера, - появилось время. Но выяснилась новая проблемка, и надеюсь временная. На выходных, которые тоже очень хочу тратить на английский и близких, приходиться искать различные подработки/шабашки на стройках и т.п., так как столкнулся на своем заводском участке с безразличием "старичков", не желающих обучать специфике вновь прибывших, и так как работа сдельная(без окладов), заработать на заводе на сегодня пока не получается. Но постараюсь решить это как можно быстрее. И как бы там ни было надо продолжать. Понимаю как прав был миллиардер Аристотель Онассис, говоря что не стоит ждать когда море успокоится.

Подметил себе, что завод на который устроился поставляет детали и др. авиационное оборудование не только на внутренний рынок, но и продает его также за границу. Сейчас в основном в Азию, ну пока санкции. - И возможно в его администрации для такой вот международной торговой деятельности существует специальный отдел по работе с иностранными клиентами(Индия, Китай, др), куда можно будет попытаться устроиться пусть по началу и не с лучшим знанием английского. То есть, это можно рассмотреть как еще один из профессиональных вариантов реализации знаний английского. Возможно даже хорошо оплачиваемый, учитывая в целом высокую стоимость всего в авиации. Конечно, если таковой отдел вообще существует, и расположен у нас в Уфе, а не где нибудь в Москве(Ростех). Пока этого не удалось выяснить на месте. Для цеховых(слесари, мастера) это как оказалось, закрытая и недоступная информация. Об истинных причинах устройства на завод(график, английский) окружающим не сообщаю. - Позже, когда пойдут серьезные результаты в английском и уже придется начать напрашиваться)

По срокам.

Хочется заговорить в относительно быстрые сроки. Но ставить конкретные - не могу найти смысла. Важнее всего результат, и как можно быстрее.

update: Вычитал ради интереса как еще может пригодиться знание английского - свободное общение за границей или с новыми друзьями/партнерами/коллегами иностранцами через интернет и не только, язык как достижение для следующей цели, суметь спеть мировой музыкальный хит), возможность пригодиться у себя в городе/стране на каких либо мероприятиях и презентациях, вплоть до гос. уровня, при необходимости посмотреть зарубежную тв передачу. И это кажется еще не все.

 Критерий завершения

Пусть не сразу свободный, но осмысленный Разговор на английском с носителем(новые возможные друзья иностранцы по скайпу, местные носители, др)

 Личные ресурсы

Жизненная необходимость

 Экологичность цели

Знание английского. Смена профессиональной деятельности. Развитие и ощущения от достижения цели человеком привыкшему к простой обычной жизни и физическому труду.

  1. Урок 1 - схема глагола.

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  2. Урок 2 - местоимения, вопросительные слова, предлоги

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  3. Урок 3 - глагол “to be” – быть, являться

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  4. Урок 4 - рассказ о себе по-английски

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  5. Урок 5 - прилагательные в английском языке

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  6. Урок 6 - диалог

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  7. Урок 7 - упрощенная таблица глаголов

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  8. Урок 8 - предлоги, послелоги, фразовые глаголы

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  9. Урок 9 - четыре истории

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  10. Урок 10 - Непринужденное общение

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  11. Урок 11 - Грамматические конструкции. Обобщение изученного.

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  12. Урок 12 - Лексическое наполнение языка

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  13. Урок 13

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  14. Урок 14

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  15. Урок 15

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  16. Урок 16

    Освоение и разбор урока. Дополнить пробел в дополнительных знаниях если к курсу необходимо таковыми обладать.

  • 4490
  • 09 июля 2015, 20:47
Регистрация

Регистрация

Уже зарегистрированы?
Быстрая регистрация через соцсети
Вход на сайт

Входите.
Открыто.

Еще не зарегистрированы?
 
Войти через соцсети
Забыли пароль?