1

Этап 1

26 октября - Узнаем себя и избавляемся от стереотипных представлений об изучении языков

2

Этап 2

27 октября - Учимся расставлять приоритеты + Проводим анализ и создаем план

3

Этап 3

28 октября - Учимся распознавать уловки обезьянки в голове

4

Этап 4

29 октября - Разбираемся с дисциплиной и привычкой

5

Этап 5

30 октября - Узнаем, как нам правильно учиться, чтобы получать удовольствие

6

Этап 6

31 октября - Делаем выводы и стартуем в языковое путешествие

1

Этап 1

26 октября - Узнаем себя и избавляемся от стереотипных представлений об изучении языков

2

Этап 2

27 октября - Учимся расставлять приоритеты + Проводим анализ и создаем план

3

Этап 3

28 октября - Учимся распознавать уловки обезьянки в голове

4

Этап 4

29 октября - Разбираемся с дисциплиной и привычкой

5

Этап 5

30 октября - Узнаем, как нам правильно учиться, чтобы получать удовольствие

6

Этап 6

31 октября - Делаем выводы и стартуем в языковое путешествие

25 октября 2015 01 ноября 2015
Цель завершена 1 ноября 2015
Иностранные языки

Успешно пройти языковой флешмоб и прописать свою языковую цель

Я прохожу языковой флешмоб и прохожу все поставленные задания

 Критерий завершения

Я понимаю как мне заниматься в рамках языковой цели

 Личные ресурсы

1 час в день

 Экологичность цели

Достижение поставленной цели является промежуточным этапом к достижению бОльшей цели, а именно - навыку вести деловую беседу на английском, вести переговоры на работе на английском языке и участвовать в дебатах на английском тоже языке на работе. Это позволит мне продвинуться в карьере и приносить больше результатов в своей работе (строительство АЭС).

  1. 26 октября - Узнаем себя и избавляемся от стереотипных представлений об изучении языков

    Пора разобраться, чего ты хочешь на самом деле - узнаем себя. Делаем чистку стереотипных представлений об изучении языков.

  2. 27 октября - Учимся расставлять приоритеты + Проводим анализ и создаем план

    Языком можно заниматься вечно. Или болтать на нем уже на 3 месяц занятий. Что выбираешь ты? Учимся расставлять приоритеты.

    Проводим анализ своих занятий. Создаем план работы в онлайн платформе по постановке и достижению целей.

  3. 28 октября - Учимся распознавать уловки обезьянки в голове

    Немного про мотивацию, или уловки хитрой обезьянки в твоей голове.

    Разбираемся, почему наш мозг нам не помощник и что с этим делать.

  4. 29 октября - Разбираемся с дисциплиной и привычкой

    Свистать всех наверх!

    Узнаем, как работает дисциплина и откуда берется привычка.

  5. 30 октября - Узнаем, как нам правильно учиться, чтобы получать удовольствие

    Сундук с сокровищами.

    Разбираемся, как учиться и получать удовольствие. Вносим последние изменения в языковую цель.

  6. 31 октября - Делаем выводы и стартуем в языковое путешествие

    Последние сборы в языковое путешествие!

  • 2167
  • 25 октября 2015, 20:04

Вывод

8день

Это моя первая завершенная цель в сервисе смартпрогресс. Я рад, что открыл для себя такой удобный инструмент для достижения тех целей, что давно откладывал в долгий ящик, теперь дело пойдет скорее.

По цели могу сказать следующее. До 31.01.2016 я принимаю участие в 8-ми встречах-обсуждениях на английском языке по темам бизнеса, политики или другим интересным мне темам. Я определил время для ежедневной подготовки к этим встречам и улучшения своих навыков общения на английском, определил ресурсы, которыми я буду пользоваться, когда буду готовиться и верю, что меня ждет успех)

Дневник цели

8день

Запись к этапу «31 октября - Делаем выводы и стартуем в языковое путешествие»

Владимир Виноградов1 нояб. 2015, 21:34

Задание 10. Составь перечень ситуаций, в которых тебе нужно будет использовать английский. Составь перечень ресурсов, которыми ты планируешь пользоваться на данный момент для закрытия этих задач. Ресурсы у нас будут дополняться, но начальный список нам понадобится.

Итак, ситуации следующие:

1. Переговоры в области технического проектирования АЭС с зарубежными заказчиками. Важно уметь:

- объяснять суть технического проекта, взаимосвязи между его частями и т.д., в общем, техническая специфика плюс немного экономики, строительства, проектирования и управления проектами;

- задавать вопросы и отвечать на вопросы;

- спорить и отстаивать свою точку зрения.

2. Бытовые ситуации вне переговоров, например, общение на деловом ужине. Важно уметь:

- обсуждать повседневные темы в энергетике, политике, бизнесе;

- задавать вопросы о планах, о достижениях, выполненных проектах;

- рассказывать о своих планах, достижениях, выполненных проектах;

- обсуждать личные интересы (спорт, книги, музыка, фильмы, путешествия).

Ресурсы:

1. Лингволео. Мой профиль.

2. Профильные ресурсы на английском. Например.

3. TED

8день

Запись к этапу «30 октября - Узнаем, как нам правильно учиться, чтобы получать удовольствие»

Владимир Виноградов1 нояб. 2015, 19:43

Задание 8. Пройди рекомендуемый мною тест, получи результат, посмотри на свои навыки и первый созданный тобой план и определи, какие материалы у тебя в приоритете, а где у тебя узкие места. Поделись своими инсайтами!

Тест прошел и получил равномерное распределение по всем каналам: визуальный 26,5 %, аудиальный 23,5 %, чтение/запись 23,5 %, кинестетический 26,5 %.

Задание 9:
Ты вел хронометраж несколько дней. Поделись инсайтами: сколько дел в этом списке «пустых» — пожирателей времени, а сколько раз ты ловил себя на том, что делаешь несколько дел одновременно.

Так как у меня сейчас очень много свободного времени, то и пожирателей времени тоже много, но я из-за этого не переживаю, так как я почти все успеваю. Иногда отвлекаюсь от того дела, за которое взялся, переключаюсь на что-то, что внезапно появилось в голове, но теперь больше слежу за однозадачностью и контролирую доведение работы до результата.

8день

Запись к этапу «29 октября - Разбираемся с дисциплиной и привычкой»

Владимир Виноградов1 нояб. 2015, 19:05

Дисциплина, план и привычка.

Задание 7. Совсем недавно я попросила тебя перенести свои выводы по языковой цели в предложенную мной структуру. Сегодня я предлагаю тебе начать отвечать на вопрос: КАК? Как ты будешь идти к своей цели? Начинай составлять график своих занятий и перечень задач, которые ты выбираешь выполнять.

Ежедневно я выделяю час времени на изучение языка. Желательно, полчаса утром и полчаса днем, но это не принципиально, главное, чтобы в день я занимался языком час. Проведение встреч-дискуссий я планирую на декабрь и январь. По одной встрече в неделю. До первой встречи у меня есть еще месяц и готовиться я планирую по следующим материалам:

- просмотр видео-уроков;

- чтение статей;

- изучение грамматических уроков;

- беседы на английском.

Первый день - завтра, так как сегодня я добиваю языковой марафон.

Какие ресурсы для обучения я буду использовать? Для начала буду час заниматься в Лингволео. Мой аккаунт.

8день

Запись к этапу «28 октября - Учимся распознавать уловки обезьянки в голове»

Владимир Виноградов1 нояб. 2015, 17:13

Задания 5 и 6 не требуют отчета

8день

Так как на данный момент у меня нет денег на обучение в школе английского языка, то я займусь этой работой самостоятельно. Для этого, я изменю свою цель так: 8 проведенных дискуссий на английском языке на деловые темы. Рассчитано на 2 месяца по одной встрече в неделю.

Срок достижения цели - 31 января 2016 г.

Ежедневно я готов уделять достижению цели по часу в день.

4день

Запись к этапу «27 октября - Учимся расставлять приоритеты + Проводим анализ и создаем план»

Владимир Виноградов28 окт. 2015, 16:18

Задание 3.

1. Моя цель по изучению английского языка хорошо вписывается в другие мои жизненные цели, а именно, профессиональный и карьерный рост, возможность полноценного общения в заграницей и несколько других мелких целей.

2. Сенсорно-очевидные критерии достижения цели в изучении языка:

1) В результате успешной сдачи экзамена по курсу делового английского я получаю сертификат на уровне Intermediate в одной из крупнейших языковых школ Москвы.

2) Я принял участи не менее чем в 10 дискуссиях на английском языке на политические или бизнес-темы.

Срок достижения цели - 28 февраля 2016 года.

Задание 4.

1. Помешать может отсутствие достаточного количества денег на обучение в школе. Возможно, мне сложно будет отказаться от отдыха после работы, которому я предпочту обучение. От денег за обучение будет проще отказаться)

2. Я готов использовать по 3 часа своего времени два раза в неделю для занятий в школе, плюс 4 часа в неделю на выполнение домашних заданий. За курс я готов заплатить до 20 000 р/мес. Все это действует на протяжении трех месяцев.

3. В первую очередь я буду развивать разговорные навыки, так как именно эти навыки ведут меня к моей мечте.

2день

Запись к этапу «26 октября - Узнаем себя и избавляемся от стереотипных представлений об изучении языков»

Владимир Виноградов26 окт. 2015, 18:12

Задание 1 - список желаний из 20 пунктов минимум я написал у себя в блокноте. Выделил ту цель, ради которой мне нужен такой инструмент, как английский - это деловое общение в командировках заграницу.

Задание 2. Зачем мне английский? Как я и написал выше, для работы.

Каков результат? Я провел 10 дискуссий на бизнес-темы в клубах разговорного английского и доволен своими навыками ведения разговора на английском.

Вы тоже можете
опубликовать свою
цель здесь

Мы поможем вам ее достичь!

309 000

единомышленников

инструменты

для увлекательного достижения

Присоединиться
Регистрация

Регистрация

Уже зарегистрированы?
Быстрая регистрация через соцсети
Вход на сайт

Входите.
Открыто.

Еще не зарегистрированы?
 
Войти через соцсети
Забыли пароль?
Ася
Мари Староверова
Мари Староверова
Мари Староверова
Ася
Мари Староверова
Ася