Цель заброшена
Автор не отписывался в цели 8 лет 3 месяца 18 дней
I can speak English: учим английский самостоятельно. Этап 1. Elementary (А1).
Глобальная цель: самостоятельно освоить английский язык до уровня С1 за 5 лет.
Цель этапа 1: самостоятельно освоить английский язык с нуля до уровня А1 за год.
Дата начала: 21 марта 2016
Дата окончания: 21 марта 2017
Подробности: Привет! Меня зовут Саша, мне скоро 30, и я ни разу не учила английский язык. В школе в университете изучала немецкий - в общей сложности получилось 11 лет обучения, - который ни разу мне не понадобился. Всегда хотела выучить английский, но каждый раз находила причины не начинать этого делать. А сейчас в моей жизни происходят глобальные перемены, поэтому решила взять себя в руки, дать себе пинок под зад и выучить английский язык до уровня С1 за 5 лет (не имею ни малейшего понятия, возможно ли это). Собственно это первый этап, первый год, первый шаг: как ни назови, но все-таки это что-то первое в моем движении к свободному общению на неродном для меня языке.
Мой уровень владений английским различные тесты из Интернета определяют как что-то между А1 и А2, но кроме фраз "Май нэйм из Саша" и "Ай донт спик инглиш", я точно ничего не произнесу правильно, тем более не смогу построить фразу из имеющегося у меня в голове набора слов. А набор слов вроде и есть - спасибо глобализации и сериалам с субтитрами, - но не такой обширный, как хотелось бы.
Зачем учить английский и так понятно. Он нужен. И точка! Возможно, через 10-15-20 лет все поменяется, и актуальным станет китайский или испанский, но сейчас без английского никуда. Поэтому начну пока что с него, а там посмотрим :)
Почему самостоятельно? Я уже не раз осваивала что-то новое самостоятельно и бесплатно (спасибо Тиму Бернерсу-Ли за создание Всемирной паутины), поэтому решила, что и английский язык можно выучить самостоятельно и без вложения средств.
Это цель-эксперимент. Я буду пробовать на себе различные курсы, книги, обучающие видео/аудио, которые можно найти в свободном доступе в интернете, а потом рассказывать, что было плохо/хорошо, что помогло, а что нет. Плюс я каждый день буду писать, что именно и по каким материалам сегодня учила и сколько времени потратила на это.
Буду рада любой конструктивной критике и рекомендациям по поводу материалов для обучения. И заранее спасибо всем за поддержку и интерес к этой цели.
Критерий завершения
Все этапы обучения пройдены.
Личные ресурсы
Два часа свободного времени в день, опыт самостоятельного освоения новыми навыками, большое желание.
Экологичность цели
Хочу читать книги и статьи в оригинале и свободно разговаривать на английском.
-
Навыки
-
Знание алфавита, основных правил чтения и произношения
-
Способность произносить и записывать по буквам слова (например, имена, названия улиц и городов)
-
Умение представиться и узнать базовую информацию о собеседнике (имя, возраст, место жительства, профессию, семейное положение, хобби)
-
Умение заполнить простые формы с персональными данными (например, анкеты при заселении в гостиницу)
-
Умение воспринимать на слух основную информацию из текстов на знакомые темы
-
Понимать простые тексты, информацию на указателях и табличках
-
Переспрашивать и уточнять информацию у собеседника
-
Перевод простых предложений с русского языка на английский
-
Умение обменяться информацией в рамках знакомых тем и видов деятельности
-
Умение поддержать повседневный телефонный разговор
-
Умение задавать простые вопросы
-
Рассказывать о событиях давно минувших дней
-
Обсуждать планы на ближайшее будущее
-
Понимать основное содержание беседы или текста
-
Уметь выражать свои мысли, мнение на тему личных предпочтений
-
Написать неофициальное деловое письмо, открытку, e-mail, небольшой запрос или уведомление
-
Говорить с достаточно правильным произношением, использовать соответствующие ударения и интонации в вопросительных и утвердительных предложе
-
-
Грамматика
-
Единственное и множественное число существительных
-
Исчисляемые и неисчисляемые существительные
-
Притяжательный падеж имен существительных
-
Определенный и неопределенный артикли
-
Количественные числительные
-
Порядковые числительные
-
Личные местоимения
-
Объектные местоимения
-
Указательные местоимения этот, эти, тот, те
-
Оборот There is / There are
-
Притяжательные местоимения
-
Абсолютная форма притяжательных местоимений
-
Глагол to be
-
Модальный глагол can
-
Правильные и неправильные глаголы
-
Present Simple. Простое настоящее время
-
Past Simple. Простое прошедшее время
-
Future Simple. Простое будущее время
-
Present Continuous. Настоящее длительное время
-
Present Perfect. Настоящее совершенное время
-
Past Simple глагола to be
-
Past Simple правильных глаголов
-
Past Simple неправильных глаголов
-
Конструкция be going to
-
Конструкция like/love/hate + Ving
-
Предлоги места
-
Предлоги времени
-
Наречия частотности
-
Наречия образа действия
-
Порядок слов в вопросах
-
Краткая форма ответа
-
Повелительное наклонение
-
Степени сравнения прилагательных
-
-
Лексика
-
Знакомство (как рассказать о себе)
-
Страны и национальности
-
Дни недели, месяцы, времена года
-
Семья
-
Описание внешности людей
-
Описание характера людей
-
Цвета
-
Дом и мебель (обстановка в доме)
-
Указание времени
-
Повседневные дела
-
Погода
-
Еда и напитки
-
Диалоги по телефону
-
Диалоги в магазине
-
Диалоги в ресторане
-
Городские здания
-
Как добраться до места
-
Транспорт
-
Праздники
-
Профессии
-
Распорядок дня
-
Хобби (музыка, фильмы, спорт)
-
Не пропустите новые записи!
Подпишитесь на цель и следите за ее достижением
