Изучение английского

Перерыв определенно был длинный, но все нужно возвращать на своим места, да и польза от занятий будет невероятная: с английским крепко связаны многие мои жизненные цели. Включив логику, опыт и облазив немного сайтов с советами и рекомендациями (не то, чтобы они принесли очень много пользы), я определилась с основными принципами, которые буду исповедовать во время занятий:

1. заниматься регулярно, каждый день, по 50 минут;
2. чередовать разные виды занятий: грамматику, чтение, перевод, видео, изучение слов и идиом;
3. повторять, логикой понимала давно, что мне это нужно, потому что прошел информацию и забыл уже стало довольно привычным методом учебы, спасибо университету, но с английским так не получится, нужно и слова пересматривать, и правила;
4. хорошо сказано, что английский - это не цель, а средство, поэтому все материалы нужно выбирать по собственному вкусу, чтобы нравились и в удовольствие.

И если раньше я пыталась лепить все в обязательном порядке в одно занятие, то сейчас буду разбрасывать по разным дням недели, чтобы соответствовать своему маленькому второму принципу и чередовать активность. Возможно, в дальнейшем график нужно будет немного сменить, но пока есть, что есть:

• Понедельник: повторение грамматики/идиом + старый, добрый GrammarWay + 7 новых слов;
• Вторник: повторение грамматики/слов + 2 видео от EngVid + 7 новых слов;
• Среда: повторение грамматики/слов + LearnEnglish + 5 фразовых глаголов;
• Четверг: повторение грамматики/фразовых глаголов + GrammarWay + 7 новых слов;
• Пятница: повторение грамматики/слов + tips из Pinterest + 5 неправильных глаголов;
• Суббота: повторение грамматики/неправильных глаголов + AdAge;
• Воскресенье: повторение грамматики/слов + LearnEnglish + 5 идиом.

Ориентироваться по объемам занятия буду в соответствии со временем, а значит, пока еще сложно сориентироваться с тем, сколько на что будет уходить, нужно выделить хотя бы, что в себя по плану включает каждая активность, дабы четко понимать, чем и как заниматься. К тому же я задумалась над тем, чтобы ввести маленькую систему вознаграждений, поэтому пропишу еще и балы:

1. GrammarWay. Я остановилась где-то на середине 3 книги, и, хотя тест на LearnEngish показал, что у меня уровень B2, буду продолжать с места, на котором закончила, так как в основной базе знаний у меня еще очень много пробелов. Схема стандартная - правила, затем упражнения, а под конец темы небольшой тест, но на этот раз topics я буду писать тоже. Система баллов: правила - 5 баллов, одно коротенькое (вставить слова, заменить время, раскрыть скобки) упражнение - 3 балла, одно объемное упражнение (переписать предложение, ответить на вопросы) - 5 баллов, упражнение с письмом (построить диалог или написать topic) - 7 баллов.
2. EngVid. Эти обучающие видео я тоже очень люблю, они разнообразны, понятны и помогают освоить очень многие аспекты языка. К тому же это еще и восприятие речи на слух, а их темп позволяет запомнить, как произносятся те или иные слова. Схема - посмотреть видео и по ходу записать правила, после пройти тест на сайте. Система: просмотр видео и правила - 7 баллов, тест со всеми правильными ответами - 3 балла.
3. LearnEnglis. Вот этот ресурс я вообще не знаю, но кажется он многообещающим, поэтому попробую заниматься по нему два раза в неделю. Опять таки из-за того, что раньше я его не использовала схемы как таковой нет, но система - 10 баллов за один урок.
4. AdAge. Пока у меня на руках нет никакой англоязычной литературы, которую хочется читать с удовольствием, а еще где можно черкать и выделять все, что только душа пожелает, попробую получать одновременно еще и пользу для будущей профессии, учебы и читать именно о рекламе. Схема - читаю статью и перевожу каждое слово, все неизвестные ранее записываю и учу, так же и с сочетаниями слов, смысл которых непонятен. Система: за статью - 8 баллов, плюс отдельно баллы за каждое выученное слово.
5. Слова. Пополнять словарный запас - самое нужное занятие, поэтому десять минут в конце всегда нужно уделять словам, либо из набравшихся за время занятия, либо по определенному списку из интернета (возможно, буду для списков пользоваться LinguaLeo). Схема - записываю слова с переводом, перечитываю их 3 раза и на листе записываю по памяти, но методику нужно будет корректировать. Система оценки: за одно слово - 1 балл.
6. Идиомы/фразовые глаголы/неправильные глаголы. Зачем? Все просто: я на них всегда попадаюсь, а смысл некоторых словосочетаний совершенно непонятен или получается тупик, когда нужно изменить предложение во времени. Небольшие списки я нашла, надеюсь, что при дальнейшем изучении их удастся расширить. Схема - то же, что и со словами, записываю, перечитываю, пишу по памяти. Система: тоже такая же, одна идиома/фразовый глагол/неправильный глагол - 1 балл.
7. Повторение. Я все теперь могу оправдывать записанными принципами, но ведь действительно осознаю, что без повторения далеко не уедешь и все из памяти сотрется. Схема - в начале повторять слова за 7 последних дней, идиомы/фразовые и неправильные глаголы - за 5, грамматику в соответствии с планом за предыдущие занятия; со словами иногда можно попробовать проводить тесты. Система: все повторение - 4 балла.

Как говорят мотивационные цитаты, через месяц я буду себе благодарна, с чем я полностью согласна, потому что понимаю, насколько английский важен. Но и задумку с небольшими наградами тоже хочу выполнить, точнее достаточно большими и вкусными: за 340 баллов - меню в McDonald's, а я ведь заранее знаю, что сделаю все ради еды.