Ежедневно проходить с сыном спряжения 2-х глаголов русского языка

Сын - почти не пользующийся речью аутист 12,5 лет от роду. У него неплохой словарный запас, он может говорить, чётко произнося все звуки, кроме "р". Но при этом он почти не говорит самостоятельно, мы слышим только бесконечную эхолалию, т.е. повторы его любимых фраз из мультфильмов, игр и т.п.

Цель в том, чтобы упорядочить его представления о живой устной речи, и дать ему подсказку для самостоятельного построения простых фраз.