1

Step 1

Начальный уровень. Урок 1.

2

Step 2

Урок 2.

3

Step 3

Урок 3.

4

Step 4

Урок. 4.

5

Step 5

Урок 5.

6

Step 6

Урок 6.

7

Step 7

Урок 7.

8

Step 8

Уро 8.

9

Step 9

Урок 9.

10

Step 10

Урок 10.

11

Step 11

Урок 11.

12

Step 12

Урок 12.

13

Step 13

Урок 13.

14

Step 14

Урок 14.

15

Step 15

Урок 15.

16

Step 16

ЧАСТЬ 2 Бытовой уровень общения. Урок 16.

17

Step 17

Урок 17.

18

Step 18

Урок 18.

19

Step 19

Урок 19.

20

Step 20

Урок 20.

21

Step 21

Урок 21.

22

Step 22

Урок 22.

23

Step 23

Урок 23.

24

Step 24

Урок 24.

25

Step 25

Урок 25.

26

Step 26

Урок 26.

27

Step 27

Урок 27.

28

Step 28

ЧАСТЬ 3 Бытовой — «продвинутый» уровень общения. Урок № 28.

29

Step 29

Урок 29.

30

Step 30

Урок 30.

31

Step 31

Урок 31.

32

Step 32

Урок 32.

33

Step 33

Урок 33.

34

Step 34

Урок 34.

35

Step 35

Урок 35.

36

Step 36

Урок 36.

37

Step 37

Урок 37.

38

Step 38

Урок 38.

39

Step 39

Урок 39.

40

Step 40

Урок 40.

41

Step 41

ЧАСТЬ 4 Беглый уровень общения. Урок № 41.

42

Step 42

Урок 42.

43

Step 43

Урок 43.

44

Step 44

Урок 44.

45

Step 45

Урок 45.

46

Step 46

Урок 46.

47

Step 47

Урок 47.

48

Step 48

Урок 48.

49

Step 49

Урок 49.

50

Step 50

Урок 50.

51

Step 51

Урок 51.

52

Step 52

ЧАСТЬ 5 Свободный уровень общения. Урок № 52.

53

Step 53

Урок 53.

54

Step 54

Урок 54.

55

Step 55

Урок 55.

56

Step 56

Урок 56.

57

Step 57

Урок 57.

58

Step 58

Урок 58.

59

Step 59

Урок 59.

60

Step 60

Урок 60.

61

Step 61

Урок 61.

62

Step 62

Урок 62.

63

Step 63

Урок 63.

64

Step 64

Урок 64

65

Step 65

Урок 65.

66

Step 66

Урок 66.

67

Step 67

КАК БЫ ЭТИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СКАЗАЛИ ВЫ?

68

Step 68

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА В ТАБЛИЦАХ

69

Step 69

Модальные глаголы

70

Step 70

Активный залог

71

Step 71

Пассивный залог

72

Step 72

Таблица нестандартных глаголов № 1

73

Step 73

Таблица нестандартных глаголов № 2

1

Step 1

Начальный уровень. Урок 1.

2

Step 2

Урок 2.

3

Step 3

Урок 3.

4

Step 4

Урок. 4.

5

Step 5

Урок 5.

6

Step 6

Урок 6.

7

Step 7

Урок 7.

8

Step 8

Уро 8.

9

Step 9

Урок 9.

10

Step 10

Урок 10.

11

Step 11

Урок 11.

12

Step 12

Урок 12.

13

Step 13

Урок 13.

14

Step 14

Урок 14.

15

Step 15

Урок 15.

16

Step 16

ЧАСТЬ 2 Бытовой уровень общения. Урок 16.

17

Step 17

Урок 17.

18

Step 18

Урок 18.

19

Step 19

Урок 19.

20

Step 20

Урок 20.

21

Step 21

Урок 21.

22

Step 22

Урок 22.

23

Step 23

Урок 23.

24

Step 24

Урок 24.

25

Step 25

Урок 25.

26

Step 26

Урок 26.

27

Step 27

Урок 27.

28

Step 28

ЧАСТЬ 3 Бытовой — «продвинутый» уровень общения. Урок № 28.

29

Step 29

Урок 29.

30

Step 30

Урок 30.

31

Step 31

Урок 31.

32

Step 32

Урок 32.

33

Step 33

Урок 33.

34

Step 34

Урок 34.

35

Step 35

Урок 35.

36

Step 36

Урок 36.

37

Step 37

Урок 37.

38

Step 38

Урок 38.

39

Step 39

Урок 39.

40

Step 40

Урок 40.

41

Step 41

ЧАСТЬ 4 Беглый уровень общения. Урок № 41.

42

Step 42

Урок 42.

43

Step 43

Урок 43.

44

Step 44

Урок 44.

45

Step 45

Урок 45.

46

Step 46

Урок 46.

47

Step 47

Урок 47.

48

Step 48

Урок 48.

49

Step 49

Урок 49.

50

Step 50

Урок 50.

51

Step 51

Урок 51.

52

Step 52

ЧАСТЬ 5 Свободный уровень общения. Урок № 52.

53

Step 53

Урок 53.

54

Step 54

Урок 54.

55

Step 55

Урок 55.

56

Step 56

Урок 56.

57

Step 57

Урок 57.

58

Step 58

Урок 58.

59

Step 59

Урок 59.

60

Step 60

Урок 60.

61

Step 61

Урок 61.

62

Step 62

Урок 62.

63

Step 63

Урок 63.

64

Step 64

Урок 64

65

Step 65

Урок 65.

66

Step 66

Урок 66.

67

Step 67

КАК БЫ ЭТИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СКАЗАЛИ ВЫ?

68

Step 68

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА В ТАБЛИЦАХ

69

Step 69

Модальные глаголы

70

Step 70

Активный залог

71

Step 71

Пассивный залог

72

Step 72

Таблица нестандартных глаголов № 1

73

Step 73

Таблица нестандартных глаголов № 2

17 February 2017 01 May 2017
Goal completed 19 January 2020

Goal author

milmil

Russia, Москва

28 years old

Foreign languages

Начать все сначала

У меня уже есть какой-то уровень изучения языка, я могу переводить картиночки в вк, понимаю немного слов из песен (пару песен понимаю на слух и перевожу полностью), читаю легкую художественную литературу...
Уровень моих познаний, конечно, ни к чему и это нужно исправлять. Хочу понимать сложную литературу, переводить песни не задумываясь...
Несколько лет на моей полке стоит самоучитель английского языка (не пылится), с которого я постоянно начинаю изучать язык заново, но никогда не доходила до конца... Я надеюсь, что СП сможет меня проконтролировать, чтобы я наконец завершила книгу и стала чуть более продвинутой в использовании языка.

 Goal Accomplishment Criteria

книга полностью пройдена и изучена

 Personal resources

Книга, память, упорство, м-мотивашка

 Goal ecological compatibility

Знать английский язык в современной мире необходимо

  1. Начальный уровень. Урок 1.

    1. Транскрипция

  2. Урок 2.

    1. Общая характеристика времен группы Present

    2. Настоящее простое время Present Simple

    3. Глагол to be в настоящем простом времени

    4. Тема "Приветствие"

  3. Урок 3.

    1. Образование вопроса с вопросительными местоимениями

    2. Место существительных в предложениях определяемых местоимениями what, whose

    3. Разница в употреблении местоимений who и what

    4. Тема: «Обращения»

  4. Урок. 4.

    1. Глагол to have (have got) — иметь

    2. Диалог: «Знакомство»

  5. Урок 5.

    1. Артикль

    2. Диалог "Встреча"

  6. Урок 6.

    1. Спряжение глаголов в простом настоящем времени

    2. Неопределенная форма глагола (инфинитив)

    3. Порядок слов в повествовательном предложении

    4. Повелительное наклонение

    5. Вопрос к подлежащему

    6. Употребление глагола to like [laik]

    7. Тема: «Моя семья, друзья»

  7. Урок 7.

    1. Разница в употреблении глаголов to study ['stAdi], to teach [ti:tf], to learn [1э:п], to recognize ['rekagnaiz]

    2. Разница в употреблении местоимений which [witf] и what [wot]

    3. Разница в употреблении местоимений that [3aet] и what [wot]

    4. Разница в употреблении местоимений which [witf] и who [

    5. Диалог: «Разговор по телефону»

  8. Уро 8.

    1. Образование множественного числа существительных

    2. Притяжательный и родительный падежи

    3. Тема: «Мой рабочий день»

  9. Урок 9.

    1. Неопределенные местоимения much / many, (a) little/(a) few

    2. Пересказ текста: "Little Woman" (after L. M. Alcott)

  10. Урок 10.

    1. Личные и притяжательные местоимения

    2. Возвратные местоимения

    3. Тема: «Мой выходной день

  11. Урок 11.

    1. Прошедшее простое время Past Simple

    2. Глагол to be в прошедшем простом времени

    3. Пересказ текста: "Mr. Blue" (after M. Embry)

  12. Урок 12.

    1. Местоимения which, that, who, when, where в функции дополнения

    2. Разница в употреблении глаголов to go, to come, to leave

    3. Разница в употреблении слов too [tu:], either ['aids], also ['o:lsau], as well

    4. Пересказ текста: "A Day in the Life of Simon Carrot" (after R. Dikson)

  13. Урок 13.

    1. Будущее простое время Future Simple

    2. Разница в употреблении глаголов to see, to watch, to look

    3. Выражение here is... [hia iz]

    4. Пересказ текста: "The Story of Mr. Jeremy Fisher" (after B. Potter)

  14. Урок 14.

    1. Выражения had better [had 'beta], would rather [wud 'ra:da]

    2. Выражение used to ['ju:stu]

    3. Выражение would like [wud 'laik]

    4. Пересказ текста: "Smart Guy"

  15. Урок 15.

    1. Предлоги

    2. Разница в употреблении глаголов to speak, to talk, to tell, to say

    3. Первая группа предлогов для запоминания

    4. Тема: «Как я обычно провожу праздники»

  16. ЧАСТЬ 2 Бытовой уровень общения. Урок 16.

    1. Союзы

    2. Сокращенные утвердительные и отрицательные предложения типа So do I, Neither do I

    3. Вторая группа предлогов для запоминания

    4. Диалог: «Праздники»

  17. Урок 17.

    1. Типы вопросительных предложений

    2. Употребление вспомогательных глаголов во избежание повторения предшествующего глагола-сказуемого

    3. Третья группа предлогов для запоминания

    4. Пересказ текста: "Randy and the Tiger" (after R. Dikson

  18. Урок 18.

    1. Прилагательное

    2. Степени сравнения сложных прилагательных

    3. Слово-заменитель one

    4. Словообразование прилагательных

    5. Четвертая группа предлогов для запоминания

    6. Тема: «Мое последнее посещение ресторана»

  19. Урок 19.

    1. Наречие

    2. Пятая группа предлогов для запоминания

    3. Диалог: «Ресторан»

  20. Урок 20.

    1. Безличные предложения

    2. Шестая группа предлогов для запоминания

    3. Пересказ текста: "The Piper of Hamelin" (a German legend)

  21. Урок 21.

    1. Оборот there is / are

    2. Седьмая группа предлогов для запоминяния

    3. Тема: «Мой дом, квартира»

  22. Урок 22.

    1. Неопределенные местоимения some, any, no и их производные, производные от неопределенного местоимения every —

    2. Пересказ текста: "Golden Dreams" (after S. Leacock)

  23. Урок 23.

    1. Производные от неопределенного местоимения по

    2. Восьмая группа предлогов для запоминания

    3. Тема: «Времена года»

  24. Урок 24.

    1. Числительное, даты, дни недели, месяцы

    2. Девятая группа предлогов для запоминания

    3. Пересказ текста: "The Story of Bottle Hill 1" (an Irish legend)

  25. Урок 25.

    1. Обозначение времени по часам

    2. Десятая группа предлогов для запоминания

    3. Тема: «Путешествия»

  26. Урок 26.

    1. Общая характеристика модальных глаголов

    2. Модальные глаголы (can, may, must) и их эквиваленты

    3. Диалог: «Путешествия»

  27. Урок 27.

    1. Модальные глаголы to be to, need, should

    2. Пересказ текста: "The Story of Bottle Hill 2" (an Irish legend)

  28. ЧАСТЬ 3 Бытовой — «продвинутый» уровень общения. Урок № 28.

    1. Общая характеристика времен группы Continuous

    2. Настоящее длительное время Present Continuous

    3. Выражение to begoingto

    4. Ближайшее будущее

    5. Разница в употреблении слов еще, уже, другой, все еще, еще немного

    6. Диалог: «В городе»

  29. Урок 29.

    1. Прошедшее длительное время Past Continuous

    2. Тема: «Как я готовлю мое любимое блюдо»

  30. Урок 30.

    1. Будущее длительное время Future Continuous

    2. Диалог: «Мое любимое блюдо»

  31. Урок 31.

    1. Общая характеристика времен группы Perfect

    2. Настоящее совершенное время Present Perfect

    3. Тема: «Покупки»

  32. Урок 32.

    1. Прошедшее совершенное время Past Perfect

    2. Диалог: «Покупка автомобиля»

  33. Урок 33.

    1. Будущее совершенное время Future Perfect

    2. Пересказ текста: "Ruthless" (after W. de Mille)

  34. Урок 34.

    1. Общая характеристика времен группы Perfect Continuous

    2. Настоящее совершенное длительное время Present Perfect Continuous

    3. Пересказ текста: "A Cup of Tea" (after К. Mansfiel

  35. Урок 35.

    1. Прошедшее совершенное длительное время Past Perfect Continuous

    2. Диалог: «Встреча в аэропорту»

  36. Урок 36.

    1. Будущее совершенное длительное время Future Perfect Continuous

    2. Пересказ текста: "The Axe in the Ceiling" (an old English tale)

  37. Урок 37.

    1. Будущее в прошедшем Future in the Past

    2. Пересказ текста: "How to Die" (after G. Mikes)

  38. Урок 38.

    1. Согласование времен

    2. Диалог: «В посольстве»

  39. Урок 39.

    1. Прямая и косвенная речь

    2. Пересказ текста: "Good Morning" (after M. Hager)

  40. Урок 40.

    1. Страдательный залог Passive Voice

    2. Пересказ текста: "Lunch" (after S. Maugham)

  41. ЧАСТЬ 4 Беглый уровень общения. Урок № 41.

    1. Сложное дополнение Complex Object

    2. Тема: «Здоровье»

  42. Урок 42.

    1. Сложное дополнение Complex Object (продолжение)

    2. Диалог: «У доктора»

  43. Урок 43.

    1. Формы инфинитива

    2. Пересказ текста: "The Best Policy" (after F. F. Molnar

  44. Урок 44.

    1. Сложное подлежащее Complex Subject

    2. Пересказ текста: "The Scotsman and the London Judge's Daughter" (an English tale)

  45. Урок 45.

    1. Сложное подлежащее Complex Subject (продолжение)

    2. Диалог: «В парикмахерской»

  46. Урок 46.

    1. Герундий

    2. Перевод предложений на английский язык с помощью герундия, сложного дополнения (Complex Object) и дополнительного придаточного предложения

    3. Пересказ текста: "A Custom House Incident" (after N. Balchin)

  47. Урок 47.

    1. Наклонение The Mood

    2. Пересказ текста: "The Open Window" (after H. Munro)

  48. Урок 48.

    1. Наклонение The Mood (продолжение)

    2. Тема: «Знаки зодиака»

  49. Урок 49.

    1. Причастие

    2. Сопоставление сказуемого, выраженного причастием, со временами группы Perfect страдательного залога

    3. Пересказ текста: "Old Country Advice to the American Traveller" (after W. Saroyan)

  50. Урок 50.

    1. Модальные глаголы shall, will

    2. Модальные глаголы can't, may, might, must, should, need в значении предположения

    3. Пересказ текста

  51. Урок 51.

    1. Артикль (употребление с названиями газет, музеев и т. д.)

    2. Пересказ текста: "Film Test 2" (after A. Moravia)

  52. ЧАСТЬ 5 Свободный уровень общения. Урок № 52.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Вспомогательный глагол do в случае усиления значения действия смыслового глагола

    3. Пересказ текста: "A Good Little Feature" (after M. С. Blackman)

  53. Урок 53.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Последовательность времен в сложных предложениях с несколькими придаточными

    3. Пересказ текста: "The One-Million-Pound Bank-hote" (after M. TWain)

  54. Урок 54.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Бессоюзные условные предложения

    3. Пересказ текста: "Painting the Fence" (after H. A. Smith)

  55. Урок 55.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Неопределенные подлежащие they и one

    3. Пересказ текста: "The Spanish Painter" (after W. Taine)

  56. Урок 56.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Слова и выражения для запоминания

    3. Пересказ текста: "Is He Living or Is He Dead?" (after M. TWain

  57. Урок 57.

    1. Слова и выражения для запоминани

    2. Местоимения eitherw neither

    3. Пересказ текста: "The Nemean Lion" (after A. Christie)

  58. Урок 58.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Местоимение both

    3. Пересказ текста: "Waiting for the Police" (after J. J. Farjeon)

  59. Урок 59.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Словообразование без изменения произношения и написания слова, при помощи изменения места ударения и чередования звуков

    3. Пересказ текста: "The Perfect Murder" (after R. L. Mangum)

  60. Урок 60.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Словообразование при помощи суффиксов (суффиксы существительных)

    3. Пересказ текста: "Letters in the Mail" (after E. Caldwell)

  61. Урок 61.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Словообразование при помощи суффиксов (суффиксы прилагательных)

    3. Пересказ текста: "The Body in the Pool" (after R. King)

  62. Урок 62.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Словообразование при помощи суффиксов (суффиксы глаголов)

    3. Пересказ текста: "The Flock of Geryon" (aftrer A. Christie)

  63. Урок 63.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Словообразование при помощи префиксов (префиксы с отрицательным значением)

    3. Пересказ текста: "Airport" (after A. Hailey)

  64. Урок 64

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Словообразование при помощи префиксов (основные префиксы с разным значением)

    3. Пересказ текста: "Daily Bread" (after О. Henry)

  65. Урок 65.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Знаки препинания

    3. Пересказ текста: "The Juice of an Orange" (after P. G. Wodehouse)

  66. Урок 66.

    1. Слова и выражения для запоминания

    2. Наиболее употребляемые жаргонизмы в английском языке

    3. Пересказ текста: "Easy Money" (after M. С. Blackman)

  67. КАК БЫ ЭТИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СКАЗАЛИ ВЫ?

  68. АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА В ТАБЛИЦАХ

  69. Модальные глаголы

  70. Активный залог

  71. Пассивный залог

  72. Таблица нестандартных глаголов № 1

  73. Таблица нестандартных глаголов № 2

  • 1488
  • 17 February 2017, 09:15
Sign up

Signup

Уже зарегистрированы?
Quick sign-up through social networks.
Sign in

Sign in.
Allowed.

Not registered yet?
 
Log in through social networks
Forgot your password?