Подготовиться к зимней сессии
Я учусь на театроведческом факультете на заочном отделении в ГИТИСе, точнее я бы назвала это очно-заочным, потому что раз в полгода у нас сессия, когда мы в университете с утра до вечера каждый божий день в течении месяца, а всё остальное время мы ходим в театры (5-6 раз в неделю считается нормой), пишем рецензии, сдаем мастеру работы по анализу драмы, портретам актера и тд, читаем тонны книг, делаем разбор пьес и еще много всего интересного. Чтобы попасть на стажировку в Японию, мне нужно не только найти профессора, восстановить язык, выбрать тему изучения и написать презентацию, но и показать высокий уровень успеваемости в своем ВУЗе..... Т_Т
Короче, так как у меня это уже аж 3-е высшее, то экзаменов будет всего три:
- История зарубежной литературы
- История зарубежного театра
- История театра России
Плюс еще тьма зачетов некоторые из которых парочку будет сдать сложнее, чем самый лютый экзамен, так что этого хватить чтобы сойти с ума :)
ну и мне нужно написать курсовую, связанную с японским театром еще... в общем, времени до января не так уж и много....Т_Т
Критерій завершення
пьесы разобраны, книги прочитаны, рецензии написаны.
Особисті ресурси
упорство, время, книги
Екологічність мети
я с детства хотела работать с театром и учиться в ГИТИСе, но всегда это казалось безумием, так как сфера абсолютно безденежная, сейчас я нашла свой путь, как и деньги зарабатывать в будущем и работать с удовольствием и интересом. Моя мечта - стать уникальным в России специалистом по японскому театру ^^ Пусть и звучит слишком амбициозно, но Наруто же стал Хокаге, в конце концов)))))
-
Курсовая работа для семинара по театральной критики
Актер в роли: Алексей Кравченко (Иван Карамазов, "Карамазовы", МХТ им Чехова, Богомолов)
-
История зарубежной литературы
Я объективно оцениваю свои силы, прочитать это огромный список нереально, даже если больше вообще ничем не заниматься :) Поэтому буду брать где-то краткое содержание, где-то читать полностью. Цель - подготовить все 42 (!!!) билеты, расписать ответы и быть готовой дискутировать.
В данной цели "фиксирую" этап сбора информации, работать с билетами (готовиться к дискуссии) нет смысла раньше декабря, иначе всё вылетит из головы :)))
До сессии 28 недель, чтобы успеть нужно уже делать по 2 билета в неделю..... я постараюсь
-
Барокко в испанской прозе 17 в. и творчество Кеведо
-
Классицизм во французской поэзии и прозе 17 в. (Лафонтен, Мари де Лафайет, Лабрюйер, Ларошфуко – по выбору)
-
Английская поэзия 17 в. (Донн, Милтон – по выбору)
-
Литература раннего английского Просвещения (Дефо, Свифт – по выбору)
-
Жанр «комической эпопеи» в творчестве Филдинга
-
Сентиментализм в английской литературе (Стерн, Голдсмит – по выбору)
-
Литература раннего Просвещения во Франции (Лесаж, Монтескьё, Прево – по выбору)
-
Философские повести Вольтера
-
Роман Ш.де Лакло «Опасные связи»
-
Сентиментализм во французской литературе («Юлия, или Новая Элоиза» Руссо)
-
Литература Просвещения в Германии. Общая характеристика
-
Поэзия Шиллера
-
Сентиментализм в немецкой литературе («Страдания молодого Вертера» Гёте)
-
Фауст» Гёте: структурная организация, система образов, мотивный комплекс
-
Общая характеристика немецкого романтизма
-
Йенская школа немецкого романтизма (Новалис)
-
Новеллистика Гофмана
-
Художественный мир романа Гофмана «Житейские воззрения кота Мурра»
-
Общая характеристика английского романтизма
-
Поэзия Шелли, Колриджа (по выбору)
-
Поэзия Байрона. Черты «байронического героя»
-
Общая характеристика французского романтизма
-
Творчество Шатобриана («Рене»)
-
Творчество Гюго («Собор Парижской Богоматери»)
-
Психологизм «Исповеди сына века» Мюссе
-
Общая характеристика американского романтизма
-
Творчество Э. По
-
Поэтика романа Готорна «Алая буква»
-
Романтический эпос Г. Мелвилла «Моби Дик, или Белый Кит»
-
Общая характеристика западноевропейского реализма
-
Аналитические принципы Стендаля-романиста («Красное и черное»)
-
«Человеческая комедия» Бальзака: структура, анализ одного романа по выбору
-
Объективистские принципы повествовательной стратегии Флобера («Госпожа Бовари»)
-
Творчество английских романисток 19 в. (Дж. Остин, Ш. Бронте – по выбору)
-
Художественный мир романов Диккенса («Домби и сын»)
-
«Ярмарка тщеславия» Теккерея: система образов, авторская позиция
-
«Цветы зла» Бодлера и поэтика французского декаданса
-
Натурализм во французской литературе. Творчество Золя (анализ одного романа по выбору)
-
Поэтика романов Мопассана
-
Символизм во французской поэзии (Верлен, Рембо, Малларме – по выбору)
-
Английский эстетизм и проза О. Уайлда
-
Неоромантизм в английской литературе (произведения Киплинга, Стивенсона – по выбору)
-
-
Разобраться с актерами второй половины XIX века
Написать 8 подробных билетов, ориентироваться в амплуа, знать кто, где, когда и что играл ^^
-
Русский театр эпохи А.Н. Островского: зритель, репертуар, актерское искусство, постановочная культура.
-
Малый театр эпохи А.Н. Островского: зритель, репертуар, актерское искусство, постановочная культура.
-
Александринский театр эпохи А.Н. Островского: зритель, репертуар, актерское искусство, постановочная культура.
-
Первые актеры «школы А.Н. Островского»: М.Е. Мартынов, П.М. Садовский, Л.П. Никулина-Косицкая, П.В. Васильев.
-
Династия Садовских: Пров Михайлович, Михаил Провыч и Ольга Осиповна.
-
М.Е. Мартынов и В.В. Самойлов – два типа актерского творчества.
-
И.В. Самарин и С.В. Шумский.
-
Театральная провинция в эпоху А.Н. Островского: актерское искусство Н.Х. Рыбакова, М.И. Писарева, П.А. Стрепетовой, В.Н. Андреева–Бурлака.
-
-
Островский, пьесы.
Наш преподаватель, специалист по Островскому, так что сессия будет ОЧЕНЬ горячей... нужно прочесть ВСЕ пьесы из списка, думаю, по 2 в неделю с разбором (конспектом) будет вполне нормальный ритм. За 3.5 месяца должна управиться, т.е. к ноябрю буду уже с минимальным багажом и смогу перейти к более серьезной литературе и книгам по сценическому искусству того времени.
-
Снегурочка
-
Василиса Мелентьева
-
Дмитрий Самозванец и Василий Шуйский
-
Тушино
-
Воевода (Сон на Волге)
-
Комик XVII столетия
-
Не так живи, как хочется
-
Грех да беда на кого не живет
-
Гроза
-
Горячее сердце
-
На бойком месте
-
Свои люди – сочтемся!
-
Не в свои сани не садись
-
Бедность не порок
-
Праздничный сон – до обеда
-
Не было ни гроша, да вдруг алтын
-
Не все коту масленица
-
Поздняя любовь
-
Пучина
-
Доходное место
-
На всякого мудреца довольно простоты
-
Волки и овцы
-
Бешеные деньги
-
Последняя жертва
-
Бесприданница
-
Лес
-
Таланты и поклонники
-
Без вины виноватые
-
Не от мира сего
-
-
Курсовая работа по истории русского театра.
"Варвара Асенкова - водевильная актриса"
Собрать материалы, сделать наброски
-
Шекспир. Пьесы обязательные для прочтения (!!!)
Первоначально читать пьесы, которые плохо помню или вообще не читала раньше, если останется время перечитывать хорошо известные, делать пометки, краткие конспекты. 20 пьес, читать по 1 в неделю из этого списка + необязательных по 1-2 в неделю (их там 26, должна успеть)
-
Укрощение строптивой
-
Сон в летнюю ночь
-
Двенадцатая ночь
-
Венецианский купец
-
Много шума из ничего
-
Как вам это понравится
-
Мера за меру
-
Троил и Крессида
-
Ричард III
-
Генрих IV
-
Ричард II
-
Ромео и Джульетта
-
Юлий Цезарь
-
Гамлет
-
Отелло
-
Король Лир
-
Макбет
-
Кориолан
-
Зимняя сказка
-
Буря
-
-
Истории зарубежного театра. Пьесы, желательные к прочтению
К. Марло:
- «Тамерлан Великий»
- «Трагедия о докторе Фаусте»
- «Мальтийский еврей»
- «Эдуард II»
Б. Джонсон:
- «Вольпоне»
- «Варфоломеевская ярмарка»
Дж. Уэбстер «Герцогиня Амальфи»
Дж. Флетчер «Укрощение укротителя»
Дж Форд «Как жаль ее развратницей назвать»
П. Корнель:
- «Сид»
- «Гораций»
- «Иллюзия»
- «Королевская площадь»
Ж.Расин:
- «Федра»
- «Андромаха»
- «Британник»
- «Гофолия»
- «Эсфирь»
Ж.-Б. Мольер:
- «Смешные жеманницы»
- «Школа жен»
- «Критика «Школы жен»
- «Версальский экспромт»
- «Тартюф»
- «Дон Жуан»
- «Мизантроп»
- «Скупой»
- «Мещанин во дворянстве»
- «Плутни Скапена»
- «Мнимый больной»
Н. Буало «Поэтическое искусство
-
Посмотреть вопросы к зачетам
-
История театральной критики
-
Зрелищная культура Средневековья
-
История изобразительного искусства
-
Основы сценографии
-
Театр стран Восточной Европы
-
-
Театр и культура Японии
Если останется время (что конечно невероятно), выбрать тему и сделать наброски курсовой.
Прочитать список книг, если не сложится - перенести в следующую цель :)))
-
Синтоизм. Сокио Оно
-
Современный драматический театр Японии. Киоко Сато
-
История японского театра. Нина Анарина
-
Конфуцианство и его распространение в Японии. Яков Радуль-Затуловский
-
Кодзики. Мифы Древней Японии. Евгения Пинус
-
Синто - путь японских богов (комплект из 2 книг)
-
Герои, творцы и хранители японской старины А. Н. Мещеряков
-
История древней Японии А. Н. Мещеряков, М. В. Грачев
-
Записки у изголовья Сенагон С.
-
Повесть о Гэндзи. В 3 томах. Мурасаки Сикибу
-
Введение в буддизм Евгений Торчинов
-
Висновок
Щоденник мети
Нужно написать тексты:
- Маленькие трагедии (Гоголь центр)
Demons (Центра Онассиса)- Три Ивана (Театр Пушкина)
Волшебная гора (Электротеатр)- Светлый путь (МХТ им Чехова)
- Со-прикосновение (Новое пространство театра Наций)
Это минимум, и если я это сегодня не сделаю, будет очень-очень плохо.... ну, по правде сказать 1,3 и 4 набросаны... но всё равно, работы вал... и да, я нефига не готова к сессии, НИЧЕГО не прочитано
сдала все материалы по сборам трупп, обзор по 10 спектаклям осени + рецензию на ленкомовскую премьеру (даже мастеру её отправила, хороший текст получился), театр уже на сайт поставил!
Сейчас пишу по премьере МХТ, в идеале должна еще три текста (Наций, СТИ, Сатира), но там не всё так просто... посмотрим
К сессии совсем не готовлюсь, ни одной пьесы не прочла, даже не знаю, как себя замотивировать еще, страх провалиться, уже не работает... Пожалуй сделаю сейчас упор на Островского и Шекспира. Нужно прочесть все их пьесы... в общем, удачи мне!
мозг немного закипает, у меня уже 16 спектаклей в плане (2 прошло, сегодня третий), а нужно еще успеть на Любимовку, обработать все пресс релизы по сборам трупп и выдать материалы по спектаклям.... нет времени на пьесы, снова одна практика и никакой теории получается... в перерывах нужно еще японский учить и найти время на спорт, иначе мой вес станет опасным для здоровья и я тупо не доживу до окончания универа.
Сейчас напишу обзор по московской театральной осени и попробую полистать пьесы...
про японский театр что-то не читается пока, засыпаю... хотя вроде и интересно
думаю взять с собой на отдых книгу про молодых режиссеров, тут в списке её нет, но мне реально будет очень интересно прочесть))) по дела накачаю пьес и буду штудировать.... с пьесами беда, со всем беда, скоро сессия...аааааа!!!! :)
Чем больше читаю про синтоизм, тем глубже он входит в мою жизнь, это, пожалуй, путь моего сердца, всё понятно, просто и доступно. Хочешь верь и живи в радости и гармонии. Хочешь молись дома, хочешь - в храмовом комплексе, хочешь просто на природе, в местах где живут Ками. Нет чётких рамок, законов, указаний, главное - умиротворение, доброта, сознательность и осознанность. Главное любить жизнь, не делать никому вреда, тогда и Ками будут защищать и помогать, а ты всегда можешь их поблагодарить :)
С японским театром сложнее, пока никак не могу нащупать то, что меня больше всего притягивает, интересно в общем-то всё, но работать я по-прежнему хочу с самым неизведанным и загадочным - современным театром. Информацию ищу, крупицы к крупицам...
Из пьес я всё еще с Тамерланом, не хватает банально сил, вроде и время остается, но я падаю в состояние, когда могу только смотреть аниме на яп. - как самый полезный и продуктивный вид деятельности, читать вечером сложно - утром спросонья почти невозможно.
я подумала, мне еще нужно афишу театральную набросать на сентябрь - а то ходить на что-то любимое по 105 раз, это конечно круто, но нужно и для дела постараться :)))
