1

Етап 1

Поведение человека в организации: основные виды.

2

Етап 2

Личность в организации: психологические характеристики.

3

Етап 3

Личность в организации: психические состояния и процессы восприятия.

4

Етап 4

Ценности и установки работников в организации.

5

Етап 5

Группы в организации.

6

Етап 6

Лидерство в организации.

7

Етап 7

Власть и влияние в организации.

8

Етап 8

Организационная культура.

9

Етап 9

Практики управления человеческими ресурсами в организации и поведение сотрудников.

10

Етап 10

Влияние социальной макросреды на формирование организационного поведения.

1

Етап 1

Поведение человека в организации: основные виды.

2

Етап 2

Личность в организации: психологические характеристики.

3

Етап 3

Личность в организации: психические состояния и процессы восприятия.

4

Етап 4

Ценности и установки работников в организации.

5

Етап 5

Группы в организации.

6

Етап 6

Лидерство в организации.

7

Етап 7

Власть и влияние в организации.

8

Етап 8

Организационная культура.

9

Етап 9

Практики управления человеческими ресурсами в организации и поведение сотрудников.

10

Етап 10

Влияние социальной макросреды на формирование организационного поведения.

13 вересня 2017 25 грудня 2017
completed_date

Автор мети

Освіта

Организационное поведение

Курс «Организационное поведение»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Понимание и прогнозирование поведения людей – залог успеха в деятельности любого руководителя. Так называемый «человеческий фактор» все сильнее определяет конкурентные преимущества современных бизнес-организаций. В рамках этого курса мы рассмотрим основные подходы к объяснению того, почему работники организаций ведут себя тем или иным образом. Как влияют на поведение людей их личностные качества, ценности и установки? Как реагируют работники на управленческие практики, действия своих руководителей? Какие закономерности поведения человека в организации можно считать всеобщими, а в каких случаях поведение работников определяется особенностями национальной культуры и институтов

Обучение начнётся 02.10.2017

 Критерій завершення

Материал изучен

 Екологічність мети

Курс вносит вклад в формирование следующих компетенций (согласно ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент»):

Владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

Способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

Способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

Способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

Способность участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

  1. Поведение человека в организации: основные виды.

  2. Личность в организации: психологические характеристики.

  3. Личность в организации: психические состояния и процессы восприятия.

  4. Ценности и установки работников в организации.

  5. Группы в организации.

  6. Лидерство в организации.

  7. Власть и влияние в организации.

  8. Организационная культура.

  9. Практики управления человеческими ресурсами в организации и поведение сотрудников.

  10. Влияние социальной макросреды на формирование организационного поведения.

  • 1161
  • 13 вересня 2017, 08:51


Висновок

33день
Александр П15 жовт 2017, 11:48

Для меня бесполезен.

Щоденник мети

Коментарі

Марс13.09.2017

Класс! Это второе высшее у вас?

Марс, первое «высшие самообразование». :-)))

Я уже давно понял получение диплома, кроме «бумажки» не чего не дает.

Марс13.09.2017

Александр Пузанов, а как проходит обучение?

Марс, по разному на каждом курсе.

Видео лекции (от 7 до 30 минут, от 3 до 15 блоков), аудио лекции, тексты, презентации, доп материалы.

Потом сдача тестов.

И самостоятельный разбор кейсов.

Задания даются на неделю.

В принципе их можно не выполнять (доступ к лекциям не будет закрыт).

Если нужен платный «сертификат» (засчитывается как учебные часы в ВУЗе) экзамен под веб–камерой.

P.S. На все курсы, из моего ЛК, можно еще записаться.

Я сейчас оформлю 25-й. :-)))

Вы тоже можете
опубликовать свою
цель здесь

Мы поможем вам ее достичь!

310 000

единомышленников

инструменты

для увлекательного достижения

Присоединиться
Реєстрація

Можливості
безмежні.
Настав час
відкрити свої.

Уже зарегистрированы?
Вхід на сайт

Заходьте.
Відкрито.

Ще не зареєстровані?
 
Підключіться до будь-якого з ваших акаунтів, ваші дані будуть взяті з акаунту.
Забули пароль?
Айдар
Tank
Марс
Ratibor
Александр П
Марс
Александр П