1

Etapa 1

Познакомиться с методологическими основами тьюторства

2

Etapa 2

Получить опыт практических действий с позиции тьютора

3

Etapa 3

Освоить профессиональный тезаурус тьютора, интеллектуальные привычки и методики

4

Etapa 4

Применить выбранные заходы в работе с проектантами.

5

Etapa 5

Разработать программу деятельности наставника по сопровождению учащегося в процессе создания и реализации жизненного проекта.

16 octubre—15 junio

6

Etapa 6

Понять, может ли технология жизненного проектирования быть описана, как тьюторская практика, и если да - сделать это.

1

Etapa 1

Познакомиться с методологическими основами тьюторства

2

Etapa 2

Получить опыт практических действий с позиции тьютора

3

Etapa 3

Освоить профессиональный тезаурус тьютора, интеллектуальные привычки и методики

4

Etapa 4

Применить выбранные заходы в работе с проектантами.

6

Etapa 6

Понять, может ли технология жизненного проектирования быть описана, как тьюторская практика, и если да - сделать это.

5

Etapa 5

Разработать программу деятельности наставника по сопровождению учащегося в процессе создания и реализации жизненного проекта.

16 octubre—15 junio

06 octubre 2017 05 febrero 2018
Objetivo vencido en % days%

El objetivo está desatendido

El autor lleva sin comentar el objetivo 6 años 7 meses

Autor del objetivo

Educación

Пройдя полный курс обучения программы TutorSkills, овладеть основами профессии тьютора.

Активно занимаясь идеей сопровождения процесса саморазвития человека, очень интересно расширить свои представления об этом, положить в профессиональную копилку цельный (как мне кажется) тьюторский подход.

 Criterio del fin

Могу применить полученные знания и навыки в собственной профессиональной деятельности; владею специфической тьюторской терминологией; понимаю логику размышлений тьютора; владею не мене, чем 5 специализированными (уникальными) тьюторскими методиками; имею опыт тьторской работы (не менее, чем с 2 людьми).

 Recursos personales

Участие в программе Tutor Skills, Знания и навыки, Полезные знакомства.

 Lo ecológico del objetivo

Достижение цели зависит от меня, цель важна для меня в первую очередь, с профессиональной точки зрения.

  1. Познакомиться с методологическими основами тьюторства

  2. Получить опыт практических действий с позиции тьютора

  3. Освоить профессиональный тезаурус тьютора, интеллектуальные привычки и методики

  4. Применить выбранные заходы в работе с проектантами.

  5. Понять, может ли технология жизненного проектирования быть описана, как тьюторская практика, и если да - сделать это.

  • 877
  • 06 octubre 2017, 16:07
Registración

Las posibilidades
están ilimitadas.
Es la hora
de descubrir las suyas

Уже зарегистрированы?
Entrada al sitio

Entre.
Está abierto.

¿Aún no está registrado?
 
Conéctese a cualquiera de sus cuentas, sus datos se tomarán de la cuenta.
¿Ha olvidado la contraseña?