1

Етап 1

Познакомиться с методологическими основами тьюторства

2

Етап 2

Получить опыт практических действий с позиции тьютора

3

Етап 3

Освоить профессиональный тезаурус тьютора, интеллектуальные привычки и методики

4

Етап 4

Применить выбранные заходы в работе с проектантами.

5

Етап 5

Разработать программу деятельности наставника по сопровождению учащегося в процессе создания и реализации жизненного проекта.

16 жовтня—15 червня

6

Етап 6

Понять, может ли технология жизненного проектирования быть описана, как тьюторская практика, и если да - сделать это.

1

Етап 1

Познакомиться с методологическими основами тьюторства

2

Етап 2

Получить опыт практических действий с позиции тьютора

3

Етап 3

Освоить профессиональный тезаурус тьютора, интеллектуальные привычки и методики

4

Етап 4

Применить выбранные заходы в работе с проектантами.

6

Етап 6

Понять, может ли технология жизненного проектирования быть описана, как тьюторская практика, и если да - сделать это.

5

Етап 5

Разработать программу деятельности наставника по сопровождению учащегося в процессе создания и реализации жизненного проекта.

16 жовтня—15 червня

06 жовтня 2017 05 лютого 2018
Ціль прострочена на 2427 днів

Мета закинута

Автор не відписував в цілі 6 років 7 месяців

Автор мети

Освіта

Пройдя полный курс обучения программы TutorSkills, овладеть основами профессии тьютора.

Активно занимаясь идеей сопровождения процесса саморазвития человека, очень интересно расширить свои представления об этом, положить в профессиональную копилку цельный (как мне кажется) тьюторский подход.

 Критерій завершення

Могу применить полученные знания и навыки в собственной профессиональной деятельности; владею специфической тьюторской терминологией; понимаю логику размышлений тьютора; владею не мене, чем 5 специализированными (уникальными) тьюторскими методиками; имею опыт тьторской работы (не менее, чем с 2 людьми).

 Особисті ресурси

Участие в программе Tutor Skills, Знания и навыки, Полезные знакомства.

 Екологічність мети

Достижение цели зависит от меня, цель важна для меня в первую очередь, с профессиональной точки зрения.

  1. Познакомиться с методологическими основами тьюторства

  2. Получить опыт практических действий с позиции тьютора

  3. Освоить профессиональный тезаурус тьютора, интеллектуальные привычки и методики

  4. Применить выбранные заходы в работе с проектантами.

  5. Понять, может ли технология жизненного проектирования быть описана, как тьюторская практика, и если да - сделать это.

  • 876
  • 06 жовтня 2017, 16:07

Реєстрація

Можливості
безмежні.
Настав час
відкрити свої.

Уже зарегистрированы?
Вхід на сайт

Заходьте.
Відкрито.

Ще не зареєстровані?
 
Підключіться до будь-якого з ваших акаунтів, ваші дані будуть взяті з акаунту.
Забули пароль?