ДДМ05. Блогерам: Как составить контент-план
Командная цель для 10-дневного марафона "Блогеру: как составить контент-план".
Вы с энтузиазмом взялись вести свой блог , и тут...
- у вас закончились идеи, о чём писать; вы хотите быть интересным для своих читателей, а не просто заполнять страницы блога "потоком сознания";
- у вас слишком много идей, вы не можете выбрать, на какой же из них остановиться сегодня; сумбур в голове порождает хаос в публикациях; чтение вашего блога напоминает читателю плавание по бурному морю, когда волны бросают его из стороны в сторону;
- вам стало скучно вести свой блог; у вас есть "ходовая" тема, но она вас "не греет"; ведение блога превратилось для вас в "обязаловку" и совсем не радует ни вас, ни ваших читателей.
Что же делать?
Во-первых, понять, что блог - это своего рода электронный журнал, и начать думать с позиции не только автора, но и редактора. Представьте, что ваш блог издаётся ежемесячно в печатном виде. Стали бы вы его читать? Оформили бы подписку на полгода-год? Ждали бы новых выпусков с нетерпением?
Во-вторых, понять, что планирование и творчество вполне совместимы, дополняют и поддерживают друг друга.
В-третьих, научиться грамотно планировать свою работу.
Этим мы и займёмся в 10-дневном марафоне "Блогеру: как составить контент-план". Мы разберёмся, что такое тематический план, контент-план и календарный план публикаций, как их составлять и как использовать. Каждый день вы будете получать небольшой теоретический материал и домашнее задание. В итоге в конце марафона вы сможете скорректировать направление развития своего блога, составить рабочий план для публикаций на месяц, а также список тем "про запас".
Первые три дня участие БЕСПЛАТНО. Трёх дней вполне достаточно, чтобы понять, подходит вам программа или нет.
Чтобы присоединиться к командной цели, добавьте меня в друзья и напишите в личку, я вышлю приглашение.
Критерий завершения
программа проведена
Командная цель
Вывод
Дневник цели
Завершая программу, хочется подвести итоги.
Что было ценным:
Цифры по % соотношению видов контента
Описание видов контента. Рада, что смогу возвращаться к материалам и перечитывать
Чего бы хотелось:
Примеры живых блогов, выстроенных в лучших практиках (возможно, ссылки) из разных тематик.
Галина, спасибо Вам за эти 10 дней :-)
Спасибо группе. Была ценна Ваша поддержка. А благодаря Алексею я вчера пообщалась с программистом и попросила его формы поремонтировать. Спасибо :-)
Задание 8
Из репутационного смогла применить к себе только ссылки на коллег.
Да, еще можно делиться как мне удалось помочь другим, какие дельные советы я дала.
В отношении юмора - бывают конечно смешные ситуации, но не часто). Думаю тут подойдут смешные картинки, фразы, разысканные в интернете. Что-то типа : два юриста пришли в ресторан, достали из сумок бутерброды и собираються съесть. Официант говорит " извините, у нас со своим нельзя".
Юристы молча посмотрели друг на друга, и поменялись бутербродами.
Задание 7
Новостной контент это для моей темы новости законодательства. Можно рассказывать о новинках, давать ссылки на комментарии к этим новинкам и давать свои.
С репутационным контентом в моем случае нужно работать аккуратно. Отзывы об учебных программах публиковать корректно. Но коучинг - штука конфиденциальная. Даже если клиент где-то обо мне пишет, я не считаю себя в праве дублировать это где-то. История клиента принадлежит только ему. Подробности работы с корпоративными клиентами тоже не для публичного доступа.
Как вариант репутационного контента вижу публикации о методах и направлениях развития коучинга, что-то, что узнала на обучении и конференциях, обзоры книг
Развлекательный контент для меня это юмор. Розыгрыши и конкурсы пока слабо представляю. Угадайку какую-нибудь стоит попробовать. Буду думать как сделать красиво.
Алексей, коучи разные бывают. Я работаю в рамках этического кодекса ЕМСС. Там прямо буквами написано, что я не имею права разглашать наши с клиентом отношения. То есть я даже рассказать, что вот этого человека я поддерживала, не могу. И я не имею права использовать клиента. Просьба о рекламе, рекомендациях другим людям и использование в корыстных целях той информации, что клиенты мне рассказывают, тоже запрещено. А еще я не имею права врать о границах моей компетентности ))) Если вижу, что клиенту не коучинг нужен, а консалтинг или психотерапия, я обязана сказать об этом клиенту прямо, а не водить его за нос из сессии в сессию. Такая вот она жизнь профессионала ))))
Светлана Аленина, вообще-то сообщать клиенту о границах своей компетентности - обязанность любого специалиста, будь он хоть психолог, хоть слесарь. Точно так же, как и право клиента спрашивать об этом специалиста и, в случае необходимости, - требовать подтверждение квалификации. Другой вопрос, что не всегда это правило выполняется.
Galina Chaplina, и другое дело, что не всегда есть процесс. Процесс предполагает контроль. Этический кодекс это не просто декларация. Там еще и контакты, куда клиент может написать, если я веду себя неэтично. Предполагается ответственность. И все, кто в профсообществе ее на себя берут.
Задание 6
Обучающий контент
Думаю это мой основной контент - новости законодательства, инструкции в текстовом виде ( куда в юриспруденции без них? :-) ) развенчивание страхов и мифов тоже могу покрыть время от времени.
Новостной контент я даю редко. И не в блоге. Обычно такое идет в рассылку подписчикам. Это новости о завершенных программах, или о программах в разработке. Новости отрасли - тема, над которой я думаю сейчас. После отпуска начну что-то транслировать из событий ЕМСС
Задание 5
Думаю для меня лучше всего подойдут такие виды вовлекающих материалов, как обсуждение проблемных вопросов, тем и обсуждение актуальных социально - политических тем , на злобу дня как говорится.
Ну и опросни4и, анкеты, особенно в начале
